三年級(jí)童話故事作文(經(jīng)典6篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文6篇,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
一個(gè)夏天,森林里的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥綠綠,小動(dòng)物們可高興了,他們經(jīng)常在一起做游戲。
一天,小熊的爸爸拿著鐵鋸去鋸樹(shù),準(zhǔn)備做張床。他剛走出大門,就看見(jiàn)門前有一棵高大的楊樹(shù),于是,就走了過(guò)去,嚇得松鼠和啄木鳥(niǎo)亂叫,小白兔大聲喊道:“遭了啦,熊爸爸要鋸樹(shù)了!”小熊聽(tīng)了跑過(guò)來(lái),抱著熊爸爸的胳膊說(shuō):“爸爸,你看,有了這棵樹(shù),我們這兒就冬暖夏涼,住著多舒服呀!”熊爸爸沒(méi)吱聲,小熊接著說(shuō),“如果你鋸掉了這棵樹(shù),我們的'家也沒(méi)原來(lái)漂亮了,F(xiàn)說(shuō),鋸掉了樹(shù)后,松鼠和啄木鳥(niǎo)以后在哪兒乘涼呢?我就沒(méi)小伙伴玩了,多孤獨(dú)呀!請(qǐng)不要鋸樹(shù)好嗎?”熊爸爸感到小熊說(shuō)得有理,對(duì)小熊和他的伙伴們說(shuō):“好,我就不鋸了!毙⌒芎突锇閭儽谋奶,高興極了。大家都說(shuō):“小熊真可愛(ài)!”
三年級(jí)童話故事作文 篇2
天還沒(méi)亮,小蝸牛就上路了,今天是它第一天上幼兒園。可是它慢慢的爬到幼兒園的時(shí)候,動(dòng)物娃娃們都在和大象老師說(shuō)再見(jiàn)了。
第二天,小蝸牛早早地就出發(fā)了,他爬了很長(zhǎng)的時(shí)間,才走了一小段路。他鄰居家的小兔子才走幾步就把小蝸牛剛走的路全走完了。小蝸牛傷心地哭了。
小兔子轉(zhuǎn)過(guò)身子等小蝸牛說(shuō):“別哭,別哭,你走得太慢了,我來(lái)帶你走吧!”小兔說(shuō)著就把小蝸牛放在它的`耳朵里,然后撒腿就跑。
到了幼兒園,大象老師笑瞇瞇的說(shuō):“很好,今天小兔子第一!薄斑有我呢!”小蝸牛在小兔子的耳朵里露出了小小的觸角大聲喊道。
后來(lái),大象老師在動(dòng)物娃娃們都來(lái)了的時(shí)候,表?yè)P(yáng)了小兔子和小蝸牛。
第三天,小蝸牛讓小馬給帶到了學(xué)校,大象老師說(shuō):“很好今天小馬第一,看來(lái)小蝸牛不是第一了。”“不,我還是第一!毙∥伵男●R的尾巴里鉆了出來(lái)。大象老師又表?yè)P(yáng)了小馬和小蝸牛。
第三天,大象老師在大門口等著說(shuō):“今天誰(shuí)是第一呢?”“是我!碧炜丈享懫鹆诵∥伵5穆曇。大象老師抬頭一看,小蝸牛正在小鳥(niǎo)身上唱歌呢!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見(jiàn)橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見(jiàn)了。
大象說(shuō):“讓我來(lái)幫你們過(guò)河吧!”小動(dòng)物們聽(tīng)了說(shuō):“你們會(huì)游泳嗎?”大象對(duì)小動(dòng)物們說(shuō):“我們不會(huì)游泳,不過(guò)我們可以用我們的鼻子來(lái)搭橋!闭f(shuō)著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的`橋上過(guò)了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè)的好朋友呀!
三年級(jí)童話故事作文 篇4
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們?cè)趺赐,大家玩得開(kāi)心極了。
過(guò)了幾個(gè)月后,小猴覺(jué)得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺(jué)得頭暈眼花,更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的'手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí),看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō):謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家,開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè)!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
大海是魚(yú)兒的家,樹(shù)是小鳥(niǎo)的`家,小鳥(niǎo)不會(huì)飛也是一生中的悲哀。可是就有一只小鳥(niǎo)不會(huì)飛,叫比利。
松樹(shù)和比利是朋友,它經(jīng)常站在地上給松樹(shù)唱歌。有一天,比利突然聽(tīng)到了“轟轟”的聲音,它一蹦一跳地朝聲音的來(lái)源跳去,它躲在一個(gè)草叢里,原來(lái),是一個(gè)伐木工人在砍樹(shù),他勸伐木工人不要再砍樹(shù),他說(shuō):“好,只要你天天給我唱歌。”比利答應(yīng)了。
從此,伐木工人天天到松樹(shù)下聽(tīng)比利唱歌。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。
有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受!闭f(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥(niǎo)不這么想,它對(duì)上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧。”小鳥(niǎo)得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見(jiàn)了,后悔莫及。
一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了!崩鲜蟠饝(yīng)了,于是他騎在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見(jiàn)寬大的小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。
老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的`翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹(shù)上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。
于是,地上就有了蝙蝠。
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