三年級(jí)的童話故事作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的三年級(jí)的童話故事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級(jí)的童話故事作文 篇1
一天孫悟空和豬八戒出去找東西吃,他們找到一個(gè)大西瓜。孫悟空讓豬八戒帶回去給師傅他們吃。豬八戒騙孫悟空說好的。路走一半,豬八戒就饞得口水直流,馬上停下來大口大口地吃起西瓜。
他邊吃邊扔,西瓜又香又甜。在他吃得正高興的時(shí)候,突然一塊西瓜皮滑得他四腳朝天。
孫悟空這時(shí)看到,馬上到豬八戒的身邊說:豬八戒你也太不講衛(wèi)生吧,不但偷吃西瓜還亂扔得到處都是瓜皮。豬八戒很不好意思地把西瓜皮一塊塊地?fù)炱饋矸诺嚼袄?
三年級(jí)的'童話故事作文 篇2
很久很久以前,有一只小狗叫羅杰,還有一只小貓叫咪咪。
一天,小狗羅杰去摘果子,但是樹太大了,他又太矮了。怎么辦呢?這時(shí)咪咪來了,她看到羅杰在摘果子,就說:“我也來幫忙吧!绷_杰說:“好啊!绷_杰拿著木棍把一個(gè)個(gè)蘋果打了下來,咪咪提著籃子,在地上撿起一個(gè)個(gè)又紅又大的蘋果放進(jìn)籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。
不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因?yàn)檫溥涫且粋(gè)人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔(dān)心自已晚上會(huì)吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對(duì)咪咪說:“我來幫你吧!边溥湔f:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。
這個(gè)故事告訴了我們同心協(xié)力才能把事情做得又快又好。
三年級(jí)的.童話故事作文 篇3
小狐貍在集市上賣蘋果,它的蘋果又大又紅,一會(huì)兒就賣出了很多。有一個(gè)更大的蘋果,熊貓拿起來看看,放下了;老山羊拿起來看看,放下了。原來,上面有一個(gè)蟲眼,是被蟲子蛀過的。
小狐貍“嘿嘿”一笑,用一張紅紙剪了一個(gè)“優(yōu)”字,貼在蟲眼上。立刻,爛蘋果變成了優(yōu)質(zhì)蘋果。兔媽媽來買蘋果了:“我家的兔兒爺過生日,我要一個(gè)貼“優(yōu)”字的蘋果!
小狐貍偷偷一樂,把那個(gè)蘋果賣給了兔媽媽。兔媽媽剛走不遠(yuǎn),小狐貍心里有點(diǎn)嘀咕了:“這兔兒爺是我小學(xué)的.老師呀!這樣做太對(duì)不起他老人家的教育了!毕氲竭@里,小狐貍臉上發(fā)燒,急忙從擔(dān)子里挑了一個(gè)最大最紅的蘋果,朝兔媽媽追去:“兔媽媽,等一等!
三年級(jí)的童話故事作文 篇4
從前,在美麗的大森林里,有一位愛美的刺猬,她那尖尖的刺抵擋敵人很厲害。可是有一天,她卻輕信了理發(fā)店狐貍的話,把刺燙卷了。
一天,刺猬來到理發(fā)店,狐貍看見了就想:如果刺猬把刺燙卷了會(huì)是什么樣子?想著,狐貍就狡猾的說:“美麗的`刺猬小姐,你是最美麗的,可這刺有點(diǎn)影響了你的美麗,所以我建議你把刺燙卷,這樣你會(huì)更美!贝题〗阋宦爜砹伺d趣,她開心地走進(jìn)理發(fā)店,把刺燙卷,可在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了。
一只兇猛的老虎看見了刺猬小姐,心想:這只刺猬又肥又大,一定會(huì)很好吃。想完,就迅速撲了上去,還好刺猬思維反應(yīng)快,一下子閃開了?墒,老虎不甘心,又撲了一次,這次刺猬有防備,把自己卷成了一個(gè)球,可突然想起了自己的刺已經(jīng)燙卷了,只好滾起來。但是老虎比她跑得快,很快就追上了她。還好,這時(shí)一只小松鼠看見了大老虎,大叫:“來追我呀!”老虎聽了十分氣憤,轉(zhuǎn)頭去追松鼠,可松鼠很機(jī)智的上了樹,老虎爬不到樹上,只好垂頭喪氣地走了。
回到家,刺猬小姐明白了判斷事物的美丑,不能光看外表,要看其有沒有作用。以后不能隨便相信別人的話。
老師點(diǎn)評(píng):充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩!
三年級(jí)的童話故事作文 篇5
有一天,小猴子跟他的爸爸要去公園摘桃子,它走到河邊,看見一座獨(dú)木橋,它剛好要走過去,發(fā)現(xiàn)一只小兔子也正準(zhǔn)備從對(duì)面走過來。小猴子問:小兔子你要去干嗎啊?小兔子回答說:我要去上學(xué)。小猴子說:你上學(xué)要緊,你先過橋吧。小兔子說:謝謝。那我先走咯!
等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子說:你真是個(gè)懂事的好孩子,懂得謙讓別人。小猴子聽他爸爸的`話,笑。然后,他們就高高興興地走過獨(dú)木橋去摘桃子。
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