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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-08 00:03:24 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀【8篇】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的四年級(jí)童話故事作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)童話故事作文優(yōu)秀【8篇】

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  自從老鳥(niǎo)王生病后,鳥(niǎo)國(guó)沒(méi)有一天是安寧的,所以老鳥(niǎo)王要選新鳥(niǎo)王。

  到了選鳥(niǎo)王的那一天,鳥(niǎo)宮里來(lái)了畫(huà)眉鳥(niǎo)、杜鵑、麻雀、、、、、、整個(gè)鳥(niǎo)宮人山人海,熱熱鬧鬧。這時(shí),從門口進(jìn)來(lái)了一只黑不溜秋的小烏鴉,其它的鳥(niǎo)兒都嘲笑它。時(shí)間過(guò)得真快呀,老鳥(niǎo)王宣布明天比賽。

  回到家,杜鵑的媽媽病了,讓小杜鵑給自己抓蟲(chóng)吃,但小杜鵑就是不肯,它怕弄臟了自己的'衣服。還有畫(huà)眉鳥(niǎo)為了第二天的比賽,也不肯為別人唱歌?尚貘f沒(méi)等媽媽開(kāi)口,就把蟲(chóng)子抓給媽媽吃,還等媽媽睡了自己才睡!斑诉恕毙》澍B(niǎo)向小烏鴉要蟲(chóng)吃,小烏鴉忙給小蜂鳥(niǎo)一大碟蟲(chóng)子。

  第二天,老鳥(niǎo)王宣布小烏鴉是新鳥(niǎo)王!盀槭裁囱?我們比它漂亮,聲音比它好聽(tīng),它那么難看。”其它小鳥(niǎo)不服氣的說(shuō)。老鳥(niǎo)王說(shuō):“昨夜,我叫小蜂鳥(niǎo)去試探,其它小鳥(niǎo)都不肯給小蜂鳥(niǎo)抓蟲(chóng)吃,只有小烏鴉給小蜂鳥(niǎo)抓蟲(chóng)吃。”

  原來(lái),只有心靈美才能當(dāng)國(guó)王呀,這樣才能讓其它小鳥(niǎo)過(guò)得幸?鞓(lè)、開(kāi)開(kāi)心心。

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  天,尺子哥哥和筆大姐發(fā)生了爭(zhēng)吵。為什么呢?現(xiàn)在我們就去看看吧!

  小紅數(shù)學(xué)考了100分,老師發(fā)下試卷,還得了一張表?yè)P(yáng)信。小紅可高興了,就把表?yè)P(yáng)信放進(jìn)了筆盒里面。小紅望了望,又笑了笑,就把筆盒關(guān)上了。尺子哥哥看見(jiàn)了表?yè)P(yáng)信,驕傲的說(shuō):“你們看,我的功勞多大呀!我?guī)托〖t連線、畫(huà)圖形,都是紅勾勾。哈哈!你們看我多厲害啊!”“什么什么?沒(méi)有我,可能是紅勾勾嗎?;沒(méi)有我,能發(fā)表?yè)P(yáng)信嗎?;沒(méi)有我,小紅能那100分嗎?你就不要在夸自己了。驕傲的'家伙!”筆大姐反駁道。于是,筆大姐和尺子哥哥就吵了起來(lái)。在旁邊的修改紙沒(méi)有說(shuō)話?粗鼈兂车臎](méi)完沒(méi)了,決定勸勸說(shuō):“別吵了!你們都有功勞。小紅的表?yè)P(yáng)信,應(yīng)該是大家的……”于是筆大姐和筆大哥握了握手,和好了。

  這個(gè)故事告訴我們,大家要團(tuán)結(jié)友愛(ài)!互相幫助!不然,小紅怎么會(huì)拿100分呢?

四年級(jí)童話故事作文 篇3

  “再見(jiàn)!白鷺女神,我一定會(huì)回來(lái)的!毙“樥f(shuō)完,拍拍翅膀向家鄉(xiāng)飛去。 這是怎么回事呢?

  原來(lái),小白鷺從書(shū)中讀到,有一個(gè)叫做“鷺島”的城市——廈門,那里風(fēng)景優(yōu)美,是白鷺的故鄉(xiāng)。每年白鷺家族都要浩浩蕩蕩回鄉(xiāng)省親,從未到過(guò)廈門的.它多么渴望親眼去瞧一瞧白鷺棲息地——筼筜湖。

  奶奶知道后連忙勸阻: “孩子,書(shū)上是騙人的,筼筜湖的水發(fā)綠發(fā)黑,散發(fā)著惡臭,湖中漂滿了白色垃圾……”小白鷺聽(tīng)了暗暗疑惑:筼筜湖真如奶奶說(shuō)的那樣嗎?她帶著疑問(wèn)往廈門飛去……

  小白鷺飛臨筼筜湖上空:哇!湖泊中央是美麗的白鷺洲,鮮花和綠樹(shù)映襯著一幢幢現(xiàn)代化建筑;湖面上一行行白鷺飛上青天,澄澈的湖水倒映著白鷺優(yōu)雅的身姿,構(gòu)成了一幅絢麗的水彩畫(huà)。

  小白鷺邊看邊玩,飛倦了,落在白鷺女神的肩上。她忍不住說(shuō)出了心里的疑惑:“姐姐,為什么我看到的筼筜湖和奶奶說(shuō)的不一樣?”白鷺女神微笑地回答:“你奶奶說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),20年前的筼筜湖確實(shí)很臟。然而改革開(kāi)放以后,廈門政府意識(shí)到了環(huán)保的重要性,因此大力推進(jìn)環(huán)保改革,還制定了許多法律法規(guī),停止排放污水,搬遷污染嚴(yán)重的工廠。同時(shí),還大力倡導(dǎo)科技支持環(huán)保事業(yè),研究出過(guò)濾器來(lái)解決水質(zhì)問(wèn)題。如今這里到處是環(huán)保標(biāo)語(yǔ),不時(shí)有保潔人員維護(hù)環(huán)境。通過(guò)這一系列得力措施,筼筜湖才有了今天的樣子!

  聽(tīng)到這兒,小白鷺心急如焚地展翅往家飛去,她暗暗下定決心,一定要把這個(gè)好消息告訴奶奶,還要帶著奶奶來(lái)這里見(jiàn)證這筼筜湖巨變的奇跡。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  第一場(chǎng)春雨下了起來(lái),草綠了,路滑了,出門旅行也不方便了。機(jī)靈的小松鼠在路旁開(kāi)了一家傘店,專賣森林特產(chǎn)——蘑菇傘。沒(méi)想到顧客是絡(luò)繹不絕!

  小兔子蹦蹦跳跳地來(lái)買傘了,她左看看,右看看,終于看見(jiàn)了一把漂亮傘。這把傘的傘蓋是紅紅的,還點(diǎn)綴著白色的斑點(diǎn),就像是紅裙子上畫(huà)著幾朵白色的小花。小兔子高興地說(shuō):“我就要那把傘!”小松鼠熱情地說(shuō):“我這就幫您把它拿下來(lái)。”小兔子拿到了傘,高高興興地走了。

  小烏龜慢慢地走了進(jìn)來(lái),他一眼就看見(jiàn)了一把適合自己的傘。他開(kāi)心地說(shuō):“我就要那把傘!”只見(jiàn)這把傘的傘柄是黃色的,傘蓋是紅色的`,還有點(diǎn)漸變色呢。小松鼠笑著說(shuō):“好的,我給您拿下來(lái)!”很快,小烏龜就拿到了傘,開(kāi)心地回家了。

  終于,客人們?nèi)甲吡,小松鼠開(kāi)心地想:“哈哈,這生意還挺好的呢!”

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小羊,在一個(gè)春光明媚的清晨,我和同伴門隨著牧羊犬,來(lái)到了廣闊無(wú)比的大草原上。和小伙伴們吃飽喝足后,看著草原上的山丘,我很好奇山丘后面到底是什么樣的?于是不自覺(jué)的往那邊走去。

  走著走著,發(fā)現(xiàn)小伙伴和牧羊犬已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我走丟了,怎么辦?一陣恐懼頓時(shí)爬上心頭。這是前方出現(xiàn)了一只狼,他的肚子癟癟得,兩眼放著綠光,一定是餓了好幾天沒(méi)吃飯了,完了!這下要成他的美味佳肴了!不行,我要和他斗智斗勇,運(yùn)用自己的智慧戰(zhàn)勝他!

  我對(duì)著他大聲說(shuō)道:"狼大哥,你不能吃我,我家主人和牧羊犬就在附近,他們馬上就來(lái)救我的!"狼不屑一顧地看了我一眼,撇撇嘴說(shuō):"騙誰(shuí)呢,那就讓他們來(lái)就你好了。"說(shuō)著九惡狠狠地向我撲了過(guò)來(lái)。"我是一只病羊,吃了有毒的草,馬上就要死了。""你騙誰(shuí)呢?這種騙三歲小孩的把戲,我還會(huì)相信?"看著他半信半疑的`樣子,我一不做二不休,突然倒地,翻著白眼,四蹄抽搐,口吐白沫。他大吃一驚,湊進(jìn)聞了聞,還是不信。我心想:看來(lái)不出點(diǎn)絕招,你肯定不會(huì)信我。于是我我一狠心輕輕咬破舌頭,屏住呼吸,血從我的嘴角流了出來(lái),造成了中毒而亡的假象。狼很想吃我,又怕中毒,猶豫著圍著我轉(zhuǎn)了好幾圈,最后還是灰溜溜的離開(kāi)了。

  我長(zhǎng)呼了一口氣,顫顫巍巍地站了起來(lái),心想:好險(xiǎn)!要不是我機(jī)靈,這次小命就玩完了,下次不能這么貪玩,離開(kāi)羊群了。想著想著我向他們的方向追去。

四年級(jí)童話故事作文 篇6

  小虎子上二年級(jí)了,他很喜歡看書(shū),一有空他就拿起一本書(shū)認(rèn)真地看起來(lái)。

  一天,小虎子又在看書(shū),一旁的小貓看見(jiàn)了,也想看,于是它迫不及待地去抓書(shū),嚇了小虎子一跳,這書(shū)可是小虎子的寶貝,被小花貓抓破了咋辦?小虎子連忙拿著書(shū)跑起來(lái),小花貓緊追不舍,時(shí)不時(shí)還用爪子在書(shū)上抓幾朵“小梅花”。

  小虎子想:“小花貓真不聽(tīng)話,我要想個(gè)辦法治治它!彼襾(lái)一根繩子套在小花貓頭上,另一頭綁在椅子腿上,心想:這下你可不能在搗亂了。于是他坐在椅子上專心地看起來(lái)書(shū)來(lái),他被書(shū)里的情景吸引住了。這時(shí)一只小老鼠從洞里鉆了出來(lái),它鬼鬼崇崇地看著周圍的'動(dòng)靜。

  小花貓一眼就看見(jiàn)了,馬上來(lái)了精神,猛得一撲。這下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了個(gè)仰面朝天,書(shū)也飛出去了,掉到了小老鼠頭上,小老鼠一聲尖叫,躲回了洞里。

  小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。

四年級(jí)童話故事作文 篇7

  這一天,所有的水生植物都在想辦法讓自己變漂亮,原來(lái)是因?yàn)檎卖~(yú)國(guó)王決定要舉辦選美大會(huì)!

  但是全身黑黑、頭又大的蝌蚪也想?yún)⒓颖荣,可是蝌蚪不論多么努力,他還是沒(méi)辦法變漂亮,于是鯉魚(yú)笑說(shuō):“哈!像你這么丑的動(dòng)物,一定會(huì)得做后一名的'!”

  果然,蝌蚪得了最后一名,所以傷心的走到湖邊哭泣,突然出現(xiàn)了一位陌生人,一步一步朝蝌蚪走去,并把蝌蚪帶走。

  于是,蝌蚪更加傷心了,這時(shí)-陌生人把蝌蚪放到自己家里的魚(yú)缸,而且還每天讓蝌蚪吃得非常營(yíng)養(yǎng)豐富,一個(gè)月后,陌生人把蝌蚪放回湖邊,究竟蝌蚪會(huì)發(fā)生什么驚人的變化呢?

  此時(shí),蝌蚪跑去找其他的朋友,大家看到蝌蚪的第一反應(yīng)都說(shuō):“你是誰(shuí)?”但是蝌蚪怎么說(shuō),就是沒(méi)人相信他,于是蝌蚪描述他以前的樣子,大家才慢慢相信他,原來(lái)蝌蚪已經(jīng)變成一只又美麗又強(qiáng)壯的“青蛙”了。

四年級(jí)童話故事作文 篇8

  這一天,小木偶找小紅狐去算賬,去法庭投訴,之后吧小紅狐給叫來(lái)了,審判長(zhǎng)說(shuō):“小紅狐,你在白天搶別人包吧?”“豬八戒耍法式——倒打一耙”小紅說(shuō),審判長(zhǎng)說(shuō):“你真的沒(méi)有?”“沒(méi)有!毙〖t狐說(shuō),突然,熊警長(zhǎng)說(shuō):“的確是小紅狐在搶小木偶的`包!薄澳阍趺醋C明?”審判長(zhǎng)說(shuō)。這時(shí),藍(lán)鼻子小女巫過(guò)來(lái)了,她用魔鏡把所有的經(jīng)過(guò),映在了墻上,這時(shí)候,小紅狐無(wú)話可說(shuō)了,“檔!”審判長(zhǎng)下令了!說(shuō)“小紅狐你犯了:搶劫罪;又犯了騙人罪。我要讓你在牢里好好的呆上幾年!闭f(shuō)完,熊警長(zhǎng)就把小紅狐拉進(jìn)牢里,并且把小紅包還給了小木偶。

  生活是復(fù)雜的,不同的事情會(huì)引起我們不同的情感,要用我們的真情,用不同的方式去體驗(yàn)生活,面對(duì)生活。

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