四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-02-09 21:14:12 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文10篇(實(shí)用)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編整理的四年級(jí)童話故事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)童話故事作文10篇(實(shí)用)

四年級(jí)童話故事作文篇1

　　在我過生日的時(shí)候，晨晨哥哥送給了我一只尾巴又長又彎，前爪鋒利、牙齒可達(dá)五十顆的圓齒龍。我非常喜歡它。說到玩具，我還有其它兩種玩具，分別是：力大無比、戰(zhàn)無不勝的變形金剛；有身穿大紅袍、兩只水汪汪的大眼睛，一個(gè)黑黑鼻子的招財(cái)狗。其實(shí)，它們也是有一個(gè)故事的`.......

　　一天晚上，等人們都睡著了，突然，玩具們像人一樣蘇醒過來，招財(cái)狗第一個(gè)搶著說：“主人每天把我拋得高高的，特別好玩。要不，我們來比跳高吧！”大家齊聲答道：“好哇！”“我來當(dāng)裁判�！弊冃谓饎傉f。一、二、三，跳！變形金剛正說著招財(cái)狗和圓齒龍就一起跳了起來，降落下來的時(shí)候招財(cái)狗是倒立著下來的；而圓齒龍是后空翻下來的，兩個(gè)人不分輸贏，打了一個(gè)平手。

　　最后，變形金剛說：“我看你們還是別讓人類知道我們是活的，趕緊變回去吧！”說著，天亮了，它們趕緊變成了一動(dòng)不動(dòng)的玩具了，它們決定第二天晚上還要繼續(xù)比賽。

四年級(jí)童話故事作文篇2

　　一天，水與火在比本事，比著比著，就吵起架來。

　　火神氣地說：“我?guī)腿藗兩�、燒飯，冬天還給人們帶來溫暖……瞧，我厲害吧!”

　　水不服氣地說：“我?guī)腿藗兿茨槨⑾匆路�、洗菜、洗澡，人們還喝我呢……我的用處比你多，你沒話說了吧!”

　　火賭氣地說：“下次你叫我加熱，我把你燒干，看你有什么本事?”

　　水發(fā)怒了，反駁道：“哼!你一出來我就把你澆滅!”

　　這時(shí)，電來了，問道：“你們?cè)趺戳?”他們把事情一五一十地告訴了電，請(qǐng)電來評(píng)評(píng)理。電想了想說：“你們都是人們的好朋友，缺一不可，但如果你們吵架不配合，各顧各地發(fā)脾氣，就會(huì)給人們帶來災(zāi)難。我想，你們都和我一樣，很愿意為人們服務(wù)，是不是?!”

　　水和火聽了電的.話，慚愧地低下頭，為人們干活去了。從此，它們倆再也不吵架了，默默無聞地為人們服務(wù)!

四年級(jí)童話故事作文篇3

　　有幾只老鼠天天都被貓騷擾。有一天，老鼠們想：我們得開個(gè)會(huì)，不讓貓騷擾。第二天，老鼠都集中在一起開會(huì)，第一只老鼠說：“我們請(qǐng)狗來不就行了嗎？”有只老鼠說：“不行，狗會(huì)吃我們的`�！钡诙焕鲜笳f：“要不我們把鈴鐺掛在貓的脖子上，等它一跑鈴鐺就會(huì)響，然后我們不就明白貓來了嗎？”一只年老的老鼠說：“這個(gè)辦法不錯(cuò)，我們就按照這樣來做吧�！�

　　第三天中午，太陽暖烘烘的。貓正在睡覺，睡得正香呢！一只老鼠拿著鈴鐺留意翼翼地把鈴鐺系在貓的脖子上。由于老鼠系得太緊，貓覺得有點(diǎn)癢癢，就醒了過來。然后貓一睜開眼睛就看見老鼠，貓嚇呆了。它猛撲上去狠狠地咬了老鼠一口，一口把老鼠吞了下去。

　　這個(gè)故事是說，無論做什么事都要仔細(xì)想清楚。

四年級(jí)童話故事作文篇4

　　一個(gè)陽光明媚的早晨，自認(rèn)為聰明的猴子和小鹿在一條林間的小道上遇見了。于是展開了一場比賽。

　　正好，他們抬頭一看，一只松鼠在樹上吃著松果，就請(qǐng)松鼠當(dāng)裁判。松鼠說：“要是誰能摘到我手里的果子，就算誰贏！”猴子一聽，幾秒鐘就跳到了樹上，飛快地?fù)尩搅斯�。猴子大叫：“我贏嘍，我贏嘍！”這句話一說，氣得小鹿火冒三丈，說：“咱們?cè)俦纫淮�！�?/p>

　　這次，他們沿著路走，見到了一匹英俊的小馬，正若無其事地坐在一塊小石頭上歇著。就請(qǐng)小馬當(dāng)裁判，小馬說：“誰第一個(gè)跑到那個(gè)山腳，誰就贏！”小鹿一聽，撒腿就跑，不過一會(huì)兒，就跑到了終點(diǎn)，可猴子在后邊一蹦一跳的，怎么也追不上。這次小鹿贏了，猴子就不服氣了，吵著還要比。

　　于是他們又請(qǐng)來了大熊，大熊靈機(jī)一動(dòng)，說：“誰先跳過這條河，再摘到那棵樹上的果子誰就贏！”比賽一開始，小鹿跑得飛快，輕松地就跳過了河。猴子在后邊一跳又一跳，好不容易到了河的旁邊，可跳不過去，到不了對(duì)岸。這時(shí)小鹿已經(jīng)在樹下了，可那棵樹太高，它怎么跳也跳不上去。一個(gè)不能過河，一個(gè)過了河摘不了桃子，怎么辦呢？都遇到困難了！于是，猴子對(duì)小鹿說：“你馱我過河，我?guī)湍阏野伞！毙÷褂X得有道理，就過河去接猴子，它把猴子背在背上，跳過了河，到了那棵大樹下，猴子一跳，把桃子摘了下來。而且給了小鹿一半。它倆走到大熊的.面前，把桃子交給大熊。

　　大熊高興地對(duì)他們說：“你們現(xiàn)在做得就很好，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)。只要互相幫助，你們就會(huì)獲得更多的快樂！”

　　小鹿和猴子聽了，都頻頻點(diǎn)頭，認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

　　通過這件事，小鹿和猴子再也沒有驕傲過，他們?cè)谝黄疬^著開心、快樂的生活！

四年級(jí)童話故事作文篇5

　　從前，有一只小熊它很喜歡吃糖，可它不喜歡刷牙。

　　有一次，小熊吃完糖覺得牙齒很痛，就跟媽媽說：“媽媽，我牙齒痛。”媽媽說：“糟了，你的牙齒爛了�！毙⌒苷f：“那怎么辦呢？”媽媽說：“你跟我來。”它們來到醫(yī)院里。小熊說：“這里的人真多，真象游樂園�。　眿寢屨f：“這里不是什么游樂園，而是醫(yī)院。”說完就帶著小熊坐電梯來到二樓，它們來到拔牙科，小熊走進(jìn)房間，坐在椅子上。醫(yī)生拔好牙后，說：“小熊啊，你的.牙齒真臟�！闭f完話就走了。媽媽帶著小熊回家了。

　　回到家媽媽狠狠的批評(píng)了小熊。問：“以后要不要刷牙了？要不要吃糖了？”小熊說：“以后一定要刷牙。一定不能吃糖了。”

四年級(jí)童話故事作文篇6

　　烏鴉

　　烏鴉非常羨慕天鵝潔白的羽毛。

　　他猜想天鵝一定是經(jīng)常洗澡，羽毛才變得如此潔白無瑕。

　　于是，他毅然離開了他賴以生存的祭壇，來到江，來到江湖邊。

　　他天天洗刷自己的羽毛，不但一點(diǎn)都沒洗白，反而因缺少食物饑餓而死。

　　這故事是說，人的本性不會(huì)隨著生活方式的改變而改變。

　　農(nóng)夫與蛇

　　冬天，農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)一條蛇凍僵了，他很可憐它，便把蛇放在自己懷里。

　　蛇溫暖后，蘇醒了過來，恢復(fù)了它的本性，咬了它的恩人一口，使他受到了致命的傷害。

　　農(nóng)夫臨死前說：“我該死，我憐憫惡人，應(yīng)該受惡報(bào)�！�

　　這故事說明，即使對(duì)惡人仁至義盡，他們的邪惡本性也是不會(huì)改變的。

　　天鵝

　　從前，有一種能產(chǎn)生粘鳥膠的樹，當(dāng)這種樹剛發(fā)芽時(shí)，燕子預(yù)感到鳥類將大難臨頭。

　　于是，她召集鳥類，勸說他們一定要把所有這種樹弄死。如果做不到，就馬上飛到人那里去，向他們求助，請(qǐng)求他們不要用粘鳥膠來捕捉鳥類。所有的'鳥都取笑燕子，認(rèn)為她是說傻話。燕子無奈便獨(dú)自飛到人那里，請(qǐng)求保護(hù)。

　　人們認(rèn)為她聰明、機(jī)智、善良，便答應(yīng)了她的請(qǐng)求，允許她和人們住在一起。結(jié)果，別的鳥類都常被人捕捉，成為人們的美食。唯獨(dú)燕子幸免于難，在人們家里平平安安地筑窩，無憂無慮地生活。

　　這故事說明，未雨綢繆的人能避免危險(xiǎn)。

　　驢子們求宙斯

　　有一次，驢子們不甚忍受長年沉重的勞作，派代表去宙斯那里，請(qǐng)求為他們減免些痛苦。

　　宙斯知道這是不容改變的，便說當(dāng)他們?nèi)瞿蚰艹扇瞿蚰艹珊訒r(shí)，就會(huì)免去那些苦難。驢子們心想宙斯的話決無戲言。所以現(xiàn)在只要一頭驢撒尿，別的驢也會(huì)圍在那里撒起尿來。

　　這故事說明，天生的本性是無法改變的。

　　孔雀和白鶴

　　孔雀看不起白鶴羽毛的色澤，她一邊張開美麗羽毛，一邊譏笑他說：“我披掛得金碧輝煌，五彩繽紛；而你的羽毛一片灰暗，十分難看。分難看�！�

　　鶴說道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你卻同公雞和家禽一般，只能在地上行走罷了�！�

　　這故事是說，穿戴簡樸而志趣高潔的人遠(yuǎn)勝于披金戴銀而平庸凡俗的人。

　　被射傷的鷹

　　鷹站立在巖石上，想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他，那箭扎入他的身上，帶著鷹毛的箭翎卻留在鷹的眼前。他望著羽翎說：“我說：“我自己的羽毛害死了我，這種痛苦更難以忍受�！� 這就是說，因自己的原因而受害，那痛苦更令人難受。

四年級(jí)童話故事作文篇7

　　從前，有三個(gè)女人變成生長在田間里的鮮花，每天只有一個(gè)女人可以回家過夜，但是天亮前，她得趕回田間的同伴那兒去，并變成花朵。一天，一個(gè)女人對(duì)丈夫說今天下午你能把我摘回來，我就可以獲得自由，就可以天天和你在一起了。那天下午丈夫去了，卻發(fā)現(xiàn)這些花長得一模一樣。問丈夫怎么才能認(rèn)出自己的`妻子呢答由于妻子晚上在家中沒來田間，所以，其他兩朵花上有露珠他卻沒有，這樣丈夫就可以認(rèn)出妻子來，并把她帶回家。

四年級(jí)童話故事作文篇8

　　小青蛙多多的家非常美麗，天藍(lán)的猶如晶瑩剔透的藍(lán)寶石，云白的就像一團(tuán)團(tuán)軟軟的棉花，池塘的水清澈得如同一面明亮的大鏡子。青蛙多多在這里住的幸福極了。

　　不知什么時(shí)候這里的一切都變了。天灰蒙蒙的，連白云也看不見了。水臟兮兮的，散發(fā)著惡臭，污水日夜不停地往里面留。青蛙多多只好收拾行李，戀戀不舍地離開了自己曾經(jīng)熱愛的家。

　　青蛙多多爬過一座座山，游過一條條河，天色漸漸地暗了下來，他依然沒有找到自己滿意的新家。它覺得自己的腿越來越重，站在原地左顧右盼，不知何去何從，心想：天地之大，何處是我的家啊。想著想著，淚水不禁奪眶而出，它多么懷念自己的家鄉(xiāng)啊。

　　青蛙多多心灰意冷地向前走著，山路忽然一轉(zhuǎn)，它被眼前的'美景驚呆了，這難道就是傳說中的世外桃源嗎?一池碧水上盛開著許多嬌艷的荷花，有許許多多小青蛙在荷葉上蹦來蹦去快樂地玩耍。岸邊是綠茵茵的草地，上面盛開著五顏六色的野花，蝴蝶在花叢中翩翩起舞——從此，青蛙多多在自己的新家無憂無慮地生活著。

四年級(jí)童話故事作文篇9

　　這一天，天氣晴朗。小鴨覺得它應(yīng)該出去呼吸新鮮空氣，于是它準(zhǔn)備好東西后就出發(fā)了。

　　路上，它看到旁邊的樹很漂亮，就過去拍了一張留念。它一邊走一邊哼著歌，可高興了。可是它萬萬沒有想到，意外即將降臨。突然，小鴨"撲通"一聲掉進(jìn)了一個(gè)大洞里，它"嗚嗚"地哭了起來，恰巧，小雞經(jīng)過這兒，它聽到"嗚嗚"的哭聲，用神一聽，原來是小鴨妹妹在哭呀！原來小鴨掉進(jìn)了洞里了，小雞慌忙地說："小鴨妹妹，不要哭，我馬上想辦法來救你！"小鴨說："謝謝小雞姐姐，那快點(diǎn)。"于是，小雞姐姐絞盡腦汁，說："啊！我想到啦！小鴨妹妹，你等我一下，小鴨不知道小雞究竟要做什么但它耐心地等著。

　　一會(huì)兒，小雞姐姐回來了，原來它帶來了一位好朋友大象哥哥，它說；"你瞧一瞧吧！"忽然，大象哥哥伸長鼻子，往大洞里噴水，小鴨很不明白，"小雞姐姐，為什么要大象哥哥把水往大洞里噴呢"小雞回答說："因?yàn)橹灰蠖蠢锕酀M了水，那你自然會(huì)浮上來。"哦，原來是這樣！"一會(huì)兒工夫，大洞里灌滿了水，小鴨浮上來了，忙撲到小雞姐姐身邊，"小雞姐姐，剛才嚇?biāo)牢伊�，謝謝你救了我，要不是你，我也不知道怎么辦。"小雞姐姐說："這次多得是大象哥哥呀！要不是你哪能那么快上來！"

　　通過這件事，小鴨妹妹和小雞姐姐變成了好朋友。

四年級(jí)童話故事作文篇10

　　在一個(gè)寒冷的冬天，小老鼠們一起去玩堆雪人，路過了河馬伯伯的房子，聽到了像打雷似的嘆氣聲，小老鼠奇怪地想：河馬伯伯不是每天都很開心嗎？今天為什么發(fā)出這么重的嘆氣聲呢？不行，我得去看看。

　　小老鼠從小縫里鉆了進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)河馬伯伯臉紅通通地躺在床上，小老鼠摸摸河馬伯伯的腦門，大聲叫道："��！你發(fā)燒了，趕快上醫(yī)院去吧！"河馬伯伯沒精打采地說："唉，可是我走不動(dòng)呀！"小老鼠看到桌子上放了幾個(gè)藥瓶子，拿來一看，是空瓶子，怎么辦呢？小老鼠又跑到河馬房子后面的.倉庫看，看到了靠在墻壁上的一輛手推車，小老鼠腦子一轉(zhuǎn)，有了，他趕緊叫來了小伙伴把手推車推在房子外面，然后讓小伙伴把河馬伯伯推上車。

　　小老鼠們費(fèi)了九牛二虎之力才把河馬伯伯推上了手推車，推河馬伯伯上醫(yī)院，可它們用勁全身力氣就是推不動(dòng)車子，這回傷腦子了，怎么辦呢？正在這時(shí)，河馬伯伯打了個(gè)大噴嚏，手推車一下子前進(jìn)了好幾米，哇！車子前進(jìn)得這么快，小老鼠腦子一轉(zhuǎn)，又想出辦法來了，它讓河馬伯伯多打幾個(gè)噴嚏，這樣手推車不用推就可以到醫(yī)院了，就這樣，一群小老鼠都坐在車上，其中一只老鼠坐在河馬伯伯身旁，把尾巴塞進(jìn)河馬伯伯的鼻孔，河馬伯伯覺得喉嚨癢癢的一下子連打了好幾個(gè)噴嚏，就這樣手推車一直開到醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給河馬伯伯打了針，吃了藥，一會(huì)兒河馬伯伯的病就好了，它非常感謝小老鼠們，夸小老鼠們真聰明。

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