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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-02-10 19:49:21 童話故事作文

[推薦]實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文6篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文6篇,歡迎大家分享。

[推薦]實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文6篇

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢?我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開始吧。

  但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤,這是無法改變的事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的'東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。

  灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣,明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  在一所動(dòng)物學(xué)校里,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,小金蛇考了100分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。

  有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實(shí)小松鼠的.成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95分,你雖然考了100分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。

  小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會(huì)兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>

  從此,小金蛇再也部驕傲了。

  這個(gè)童話告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  森林小河邊住著一窩小螞蟻。一天,小河邊狂風(fēng)大作、電閃雷鳴,眼看就要下雨了。

  忽然,一只調(diào)皮的小螞蟻拿著足球從窩里跑了出來,原來它要去踢足球。螞蟻媽媽從窩里跑出來,一邊喊一邊追:“孩子,快回來,就快下雨了,外面危險(xiǎn)!币晦D(zhuǎn)眼,小螞蟻越跑越遠(yuǎn)了。

  過了一會(huì)兒,開始又刮風(fēng)又下雨,最后風(fēng)把小螞蟻吹到了河里,它一邊喊:“救命!”一邊掙扎,小烏龜在山坡上看見了,連忙把頭縮進(jìn)殼里,往下滾啊滾,最后沒有滾到河里去,反而把自己撞到了一塊大石頭上,暈過去了。就這樣,小烏龜救螞蟻失敗了。

  小青蛙聽到了螞蟻的呼喊聲,跳啊跳,可是,可是小青蛙是“靜視眼”,而且,螞蟻喝了許多水,有點(diǎn)暈了,小青蛙看不見不動(dòng)的東西,小青蛙救螞蟻也失敗了。

  正在睡覺的.小魚被螞蟻的叫喊聲吵醒了,連忙用頭把小螞蟻頂?shù)搅税渡,小螞蟻得救了?/p>

  小螞蟻臉色蒼白,全身濕淋淋的,變成了一只“落湯蟻”,它全身無力暈倒在地。一位醫(yī)生趕緊給它做了人工呼吸,小螞蟻慢慢地睜開了眼,對著救它的小動(dòng)物們和媽媽說:“謝謝大家,我以后再也不調(diào)皮了,我會(huì)聽話的!

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  從前大象是無人能敵的,連獅子也怕他三分。

  一天大象來到森林遇到小老鼠,大象說:“你這個(gè)小不點(diǎn),看我一腳踩死你!”大象瘋狂地向小老鼠“出擊”?墒切±鲜筇×耍峙艿煤芸,大象就是踩不到,最后大象還累倒了。然后小老鼠鉆進(jìn)大象的鼻子吃掉它的肝臟、心臟……后來大象一見小老鼠就逃跑。

  這個(gè)故事告訴我們:再強(qiáng)的'對手也有弱點(diǎn),不能輕敵。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  自從小豬跑步比賽得了倒數(shù)第一名以后,他打算實(shí)行一個(gè)減肥計(jì)劃。

  他去問馬哥哥,馬哥哥說:“你可以用跑步來減肥”。小豬聽了,心里覺得太麻煩了,可是,經(jīng)過心理一般激烈的斗爭,終于,正義打敗了邪惡。

  于是,他決定從明天開始。到了明天,小豬和馬哥哥一起出門了,但是他才跑了三公里就跑不動(dòng)了,他心里想:我不能放棄,加油!我不能放棄的.。小豬又站起來繼續(xù)跑。

  小豬就這樣每天早上起來和馬哥哥一起跑步,慢慢的,慢慢的,他跑的越來越快,在這不知不覺中,過去了一天、兩天、三天…

  一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!

  有非常多的動(dòng)物來報(bào)名,當(dāng)然,小豬也不例外。小豬的爸爸媽媽也來為小豬加油了,小豬看著爸爸媽媽心里想:我一定要跑第一名!

  比賽前五名的名單報(bào)下來了,第五名烏龜、第四名小熊、第三名小猴、第二名小兔、第一名…小豬。。

  大家為小豬歡呼、慶祝著那笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  夜深了,月亮照射著大地,一切都是那么寧靜。忽然,文具盒里傳來一陣激烈的爭吵聲。

  “哼!都怪你!”躺在文具盒里的橡皮氣勢洶洶地對鉛筆說:“你每次都做錯(cuò),害的我脫了幾層皮,弄得我現(xiàn)在都快要消失了!”鉛筆一聽,氣得蹦三尺高,氣呼呼地反駁:“才不是呢!是小主人寫字老是錯(cuò),才這樣的!”

  “胡說!”橡皮發(fā)怒了。戰(zhàn)爭爆發(fā)了!橡皮用力地撞了過來,鉛筆毫不示弱的用尖頭頂上了橡皮。兩人打的不可開交。打著打著竟然把文具盒的蓋子都給掀翻了。散落在一旁的鋼筆和修正帶也加入了戰(zhàn)爭。它們你給我一拳,我踢你一腳,還不時(shí)伴隨著撞擊文具盒的'聲音。就這樣,它們越吵越大聲,越打越激烈。最終把正在呼呼大睡的小主人給吵醒了。

  小主人聽了它們爭吵,心里十分愧疚。他拿起文具盒真誠地對鋼筆、鉛筆、橡皮、修正帶說:“對不起,我的朋友們。這都是我的錯(cuò)啊!我以后一定認(rèn)真寫字,少出錯(cuò)。我一定會(huì)好好保護(hù)你們!彼脑捯魟偮,大家都安靜了下來。他們彼此向?qū)Ψ降狼福徚藢Ψ健?/p>

  你聽,文具盒又重新恢復(fù)了以往的寧靜!

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