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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-02-11 13:14:58 童話故事作文

[必備]童話故事的作文10篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的童話故事的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[必備]童話故事的作文10篇

童話故事的作文 篇1

  森林里住這一只小老虎,長(zhǎng)得很威風(fēng)很漂亮,每天都過(guò)的很舒服,但是它有一個(gè)疑問(wèn),那就是它為什么沒(méi)有朋友。

  這一天,小老虎想出了答案,它認(rèn)為是自己長(zhǎng)的不夠漂亮,才沒(méi)有朋友的,于是,小老虎便去美容院了,可是,當(dāng)它來(lái)到小猴開的美容院時(shí)小猴卻把門關(guān)的緊緊的,臉上顯現(xiàn)出害怕的表情,之后,它又去了別的美容院,結(jié)果一概如此,最后,他去了獅子的美容院,獅子熱情地招待了它。

  當(dāng)它回到森林的'時(shí)候,小動(dòng)物們還是躲著它,小老虎這回不明白了,“自己已經(jīng)那么漂亮了,為什么還沒(méi)有朋友呢?”。

  原來(lái),小老虎在回來(lái)的路上吃了三只小兔,還咬傷了一頭小牛,大家知道小老虎錯(cuò)在那里嗎?因?yàn)樾±匣⑹侨馐硠?dòng)物,所以大家都怕它,小老虎知道自己的本性以后,百思不得其解,摸著頭還在想啊想。

童話故事的作文 篇2

  森林里,住著小熊一家。熊媽媽有一個(gè)花園,花園里有向日葵,桃花,荷花......

  一天,熊媽媽要出差了,走之前她叫小熊早點(diǎn)吃飯,要做作業(yè),給花澆水。媽媽走后,小熊還是澆花,這朵澆一澆,那朵澆一澆。澆著澆著,“叮叮叮”門鈴響了,小貓來(lái)了。小貓對(duì)小熊說(shuō):“不是說(shuō)去踢球的嗎?”“可是我要澆花呀!”小熊說(shuō)。小貓又說(shuō):“不行啊,大家都在等你!”小熊說(shuō):“好吧!闭f(shuō)完,小熊不關(guān)水龍頭就跑。踢球時(shí),你踢一腳,我踢一腳。他們從早上玩到下午。

  傍晚,小熊回到家,打開門,“啊”小熊大叫一聲,水向他沖來(lái),小熊只好游過(guò)去把水龍頭關(guān)上,等水沒(méi)了,花早就死了。他想,媽媽回來(lái)肯定會(huì)打我的`,我要去買一朵花賠給媽媽。媽媽回家后小熊對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我去踢球的時(shí)候,沒(méi)有關(guān)水龍頭,我賠您一朵花。”媽媽說(shuō):“好孩子,知錯(cuò)就改,媽媽原諒你!

童話故事的作文 篇3

  暑假來(lái)了,我在家悠閑的吃著零食看電視!岸_恕_恕遍T鈴響了,原來(lái)有人寄包裹給我。我三下五除二就把它撕開,沒(méi)想到是一本童話故事書旁邊還放有一只漂亮的鉛筆!坝姓l(shuí)會(huì)寄故事書給我呢?”我看了看單子,沒(méi)有寫是誰(shuí),真奇怪!安还芰,先看看!闭f(shuō)著我拿著鉛筆,翻開了故事書。啪的一聲故事書掉到了地上,我 消失了...此時(shí),我這邊:“啊————,救——命——呀” 只聽“砰!”的一聲,我從天掉了下來(lái)。(路人甲:“人為啥會(huì)從天上掉下來(lái)?”某雪:“別打岔,看下面你就知道啦!保鞍パ,疼死我了。”我拍了拍衣服上的土,又看了看四周全是樹木,心想:這是哪呀,我剛才不是在家里的嗎?....半小時(shí)過(guò)后,(路人甲:“這想的時(shí)間也太長(zhǎng)了吧!蹦逞骸安缓靡馑佳,我的記性就是樣!保把!我想起來(lái)了!蔽遗牧伺暮竽X勺,“如果我沒(méi)記錯(cuò)的話,我就在童話故事書里...那這里就是‘小紅帽’里的森林小路上。

  名師點(diǎn)評(píng):這是一個(gè)連載故事的開始,文中交代了故事發(fā)生的背景和事情的起因,讓讀者對(duì)將要發(fā)生的故事,有了一個(gè)比較充足的思想準(zhǔn)備。相對(duì)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為本文的第一個(gè)自然段寫得比較不錯(cuò)。小作者在文中使用了旁白,這樣寫可能會(huì)增加作文的可讀性。不過(guò)我覺得這樣寫會(huì)分散讀者讀作文時(shí)的注意力,讓已經(jīng)進(jìn)入到作文情景之中的讀者,又回到了現(xiàn)實(shí)之中。想象作文也要以一定的現(xiàn)實(shí)作為基石,所以想象作文既考驗(yàn)小作者的'寫作能力,也考驗(yàn)小作者的想象能力,寫作起來(lái)的難度更大。建議小作者還是不要寫難度過(guò)高的作文,多寫自己熟悉的題材和體裁的作文,這樣對(duì)提高自己的寫作能力幫助會(huì)更大。

童話故事的作文 篇4

  森林里有很多小動(dòng)物因沒(méi)有藥品而死,善良的小狐貍xx看見了,十分傷心,就在森林里開了一家藥品店。

  牧羊犬汪汪看見了,就對(duì)小動(dòng)物說(shuō):“各位動(dòng)物朋友們,狐貍是陰險(xiǎn)狡詐的,所以請(qǐng)大家千萬(wàn)不要去xx的藥品店買藥,說(shuō)不定他在藥里面投了毒呢!”大家聽見了,嚇得看見xx的藥品店就繞路走。

  有一年冬天,因?yàn)樵谪S收的季節(jié)里天天下大雨,本來(lái)過(guò)冬的糧食不是被雨沖走就是被淋濕了,不能吃了,僅剩一點(diǎn)糧食留了下來(lái)。剛進(jìn)入冬天不久,糧食便吃完了。許多動(dòng)物都餓死了,幸存下來(lái)的`也生病了。

  有一天,xx出去散步。突然,他看見了一個(gè)手腳都凍得發(fā)紫的小兔子,他急忙把小兔子抱回家放在床上,正想準(zhǔn)備藥品,一看,草藥因?yàn)殚L(zhǎng)期不用,再加上放的時(shí)間太長(zhǎng)了,都爛了。xx只好去山上采藥,呦!懸崖上有一株草藥,剛放進(jìn)背包,便狠狠地摔了下來(lái)……xx采齊了草藥,給小兔子熬了藥湯,喂她喝了下去,喝完藥湯,小兔子的病全好了。小兔子非常感謝xx,對(duì)他說(shuō):“xx,你不用擔(dān)心,我會(huì)讓大家都來(lái)你的藥品店的!

  第二天,藥品店里便擠滿了人,當(dāng)然,汪汪也來(lái)了。

童話故事的作文 篇5

  從前有個(gè)人,叫笨笨,不要因?yàn)樗纸斜勘,就認(rèn)為他笨喲,其實(shí)他可聰明了,又帥氣、誠(chéng)實(shí)、可靠,唯獨(dú)家里窮,沒(méi)有金錢。

  他出生在一戶農(nóng)家,從小學(xué)到大學(xué),都是朋友一直支助他上完大學(xué)。

  大學(xué)畢業(yè)后,他找到了一份工作,一直開開心心地生活,但依然買不起房子,他多想早些買一套房子,把自己的父母從農(nóng)村接過(guò)來(lái),與自己生活在一起。突然,有這么的一天,一位富翁貼出公告:誰(shuí)有智慧,誰(shuí)愿意把他的智慧寄給我傻瓜的兒子,我就給他五億萬(wàn)元錢?戳诉@位富翁的廣告,大家紛紛議論開來(lái),有的說(shuō):“想擁有智慧是要靠自己努力學(xué)習(xí),而不是靠別人寄智慧!

  有的說(shuō):“誰(shuí)愿把自己的智慧寄走,變成傻瓜呢?”有的說(shuō):“智慧可以創(chuàng)造財(cái)富,誰(shuí)愿意出賣自己的智慧呢?”

  ……

  大家都搖搖頭,只有笨笨沒(méi)搖頭,他似乎心動(dòng)了。他想:“如果我把智慧寄給了富翁,那我不就一下子有了五億萬(wàn)元了,不就可以實(shí)現(xiàn)我的'愿望了嗎?我為什么不去試試呢?”

  晚上,他躺在床上翻來(lái)覆去,一直在思考著,最后他決定了把自己的智慧寄給富翁。第二天一大早,他給富翁寫了一封信,署上自己的名字“笨笨”,就把自己的智慧寄出去了。富翁很快就把五億萬(wàn)元的金錢匯給他。笨笨拿到五億萬(wàn)元時(shí)成了億萬(wàn)富翁,但同時(shí)也變成了一個(gè)傻子。

  笨笨拿著錢到處亂花,因?yàn)樗稚涤执,錢很快就被人騙光,被他花光,最終他變成了一個(gè)又傻又窮又臟兮兮討人嫌的乞丐。

  幾年后,再也沒(méi)人看到他這個(gè)傻子了。

  金錢總有一天會(huì)花光的,但智慧是永遠(yuǎn)用不完的,有了智慧,就可以創(chuàng)造出許多許多的金錢。

童話故事的作文 篇6

  樹媽媽她有許多孩子——葉子。

  春天來(lái)了,葉子從媽媽的懷抱里鉆了出來(lái)。他剛鉆出來(lái),就聽到鳥兒美妙的歌聲,葉子扭頭,看見花姐姐正在妝扮自己......“啊,世界真美!”葉子不禁這樣想。樹媽媽抱著葉子,輕輕地?fù)u動(dòng),唱起了搖籃曲。

  春天過(guò)去,夏天就來(lái)了。葉子喝著清甜的雨水,呼吸著清新的空氣,慢慢地長(zhǎng)大了。一陣暖和,輕柔的風(fēng)吹來(lái),葉子感到很舒服,便不由自主地跳起舞來(lái)。小鳥看見葉子那么的高興,就用它美妙的歌聲為葉子伴奏。葉子周圍的同伴都被這歡快的氣氛感染了,也紛紛加入了跳舞的行列。伴奏的鳥兒越來(lái)越多,就連花姐姐,草哥哥參加其中。歡快的笑聲和美妙的歌聲在樹林里回蕩著。路過(guò)的動(dòng)物們都停下腳步,贊嘆道:這真是一場(chǎng)精彩的歌舞表演呀!葉子聽了,越跳越起勁,樹林就變得更熱鬧了。大山爺爺看見了,高興地說(shuō):“有了你們,樹林可真熱鬧!”

  夏天很快過(guò)去,秋天來(lái)了。天氣逐漸變得干燥,葉子口渴了,葉子對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我們搬到一個(gè)濕潤(rùn)的地方住下,好嗎?”“孩子,這里是我們的家。我不想離開這里,我們先別走,好嗎?”葉子是個(gè)聽話的乖孩子,以后,葉子就沒(méi)嚷著要離開,而是勉強(qiáng)地過(guò)了一個(gè)秋天。

  冬天終究是來(lái)臨了,大地被冰雪覆蓋,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花,葉子又冷又渴。葉子對(duì)媽媽說(shuō):“我想到一個(gè)溫暖的地方去!薄斑@里是我們的家,冬天很快過(guò)去,春天就會(huì)到來(lái)。別走,孩子。”“對(duì)不起,媽媽我必須要走了”“那好吧,走吧,孩子,我讓風(fēng)帶著你走,聽媽媽的話,找到暖和的地方就停下來(lái)!

  葉子滿懷著希望上路了,飛了好久,葉子并沒(méi)有找到暖和的地方,反而越來(lái)越冷了。葉子想媽媽了,就問(wèn)風(fēng):“你能把我送回去嗎?”風(fēng)說(shuō):“我不能,因?yàn)槲抑煌粋(gè)方向飛!比~子傷心地哭了。就在這時(shí),傳來(lái)一個(gè)蒼老的的'聲音:“小家伙,小家伙,快到我的懷抱里來(lái)吧!這里有你的同伴,你不會(huì)孤單的!”原來(lái)是大地爺爺在說(shuō)話。葉子毫不猶豫的投進(jìn)了大地爺爺?shù)膽驯А?/p>

  在大地爺爺?shù)膸椭,葉子和同伴們回到了媽媽的身邊。葉子在想:媽媽,以前都是您為我付出,現(xiàn)在該輪到我為你付出了。

童話故事的作文 篇7

  小鳥咚咚剛從國(guó)外留學(xué)歸來(lái),他非常想念它爸爸媽媽和兄弟姐妹們,于是他迫不及待的回到家來(lái)。

  他飛呀飛呀,看見了前面的'山,看見前面的河。咚咚回來(lái)了,一看,樹木怎么被砍光了?旁邊有一只小鳥,咚咚問(wèn)這里怎么變成這樣?小鳥嘆了口氣說(shuō)這里的樹木被人類砍光了。什么,小鳥咚咚說(shuō)。小鳥說(shuō)我要走了,再見,祝你能找到家人。

  小鳥咚咚傷心地哭了起來(lái),他大聲說(shuō)我的家在哪。

童話故事的作文 篇8

  在一個(gè)大森林里,有一個(gè)螞蟻王國(guó)。一天,螞蟻國(guó)王傳下命令:“明天,全體臣民一起到森林外面的世界去看一看,玩一玩!蔽浵亗兟牭竭@個(gè)消息,都高興得歡呼跳躍起來(lái).臨行前,螞蟻國(guó)王要求大家都準(zhǔn)備好路上吃的糧食.媽蟻們便把平時(shí)從地里拖回來(lái)的小麥、稻子都帶上了.就這樣,媽蟻大軍出發(fā)。 螞蟻大軍走呀走,到過(guò)許多地方,看見了許多美好的景物.有一夭,他們來(lái)到一個(gè)國(guó)家。這個(gè)國(guó)家有個(gè)很古怪的名字—和睦相處國(guó)。螞蟻大軍首先到國(guó)王那里取來(lái)了通行證,然后就到大街上去游玩.他們看見這個(gè)國(guó)家人與人,人與動(dòng)物之間的關(guān)系都很和睦,看見一個(gè)小男孩把一只從窩里掉下來(lái)的小燕子輕輕地送回窩中;看見許多鴿子落在街邊人家的院子里找吃的,人們也不去抓它們,還看見一位孤寡老奶奶生病后鄰居們把她接到自己家里照料,還忙著為老人找醫(yī)生,抓藥,還有的鄰居送來(lái)可口的飯菜……。

  有幾只螞蟻說(shuō):“生活在這個(gè)國(guó)家多么幸福呀,我真羨慕他們!辈恢挥X,天色已經(jīng)暗了下來(lái),天邊又升起了美麗的晚霞,他們已經(jīng)在這里停留了三天了,螞蟻國(guó)王傳令:還有許多地方要去,明天必須離開這里。就這樣,螞蟻大軍又開始了新的旅行. 又走了好幾天,螞蟻已經(jīng)走得很疲乏了,這時(shí)才來(lái)到了一個(gè)小村莊。這個(gè)小村莊名叫獺人村。走進(jìn)村子,只見街道上又臟又亂,街道兩邊的房子年久失修,都很破敗。人們?nèi)齼蓛傻貞醒笱蟮囟自诮诌吜奶?纯吹乩,這里的田地雖然很肥沃,可是沒(méi)人去種,地里長(zhǎng)滿野草。這時(shí)走過(guò)來(lái)一位阿姨,懷里抱著他那又哭又鬧要奶吃的孩子,可媽媽哪有奶水呀,只能難過(guò)得搖搖頭。螞蟻國(guó)王說(shuō):“我們應(yīng)該去著看到底是怎么回事?”螞蟻大軍邊走邊看:“這位老人餓死了!薄斑@個(gè)可憐的嬰兒也因?yàn)闆](méi)奶吃而死去了.”

  螞蟻國(guó)王派人去調(diào)查,很快就弄清楚了,原來(lái),以前這個(gè)村子的'人都很勤勞,這里是遠(yuǎn)近聞名的富人村?墒撬麄円贿^(guò)上好日子,就懶起來(lái),慢慢地,什么活也不干了。、坐吃山空,村子越來(lái)越窮,到現(xiàn)在就只能吃又苦又澀的野菜了,許多嬰兒也因?yàn)闆](méi)奶吃而死去了。 晚上,螞蟻國(guó)王召開會(huì)議,商量如何幫助徽人村的人們. 最后決定,設(shè)法教會(huì)全村人們種田。第二天,它們就開始工作了。要種田沒(méi)有種子怎么辦呀?媽蟻國(guó)王說(shuō):“用我們帶的糧食做種子。”臣民們趕忙拿出自己的糧食撤在地里,國(guó)王也不例外地把種子撤在地里。 不久,獺人村的田地里長(zhǎng)出了麥子、稻子,人們看了都很高興。螞蟻們又教人們?cè)鯓愉z草,怎樣施肥。

  漸漸地,徽人村的人們變勤勞了,也慢慢學(xué)會(huì)了種田, 有一天,一個(gè)農(nóng)民突然間螞蟻:“你們把自己帶的糧食給我們當(dāng)了種子,現(xiàn)在你們吃什么呢?”螞蟻遲遲沒(méi)回答。人們偷偷地跟著螞蟻們?nèi)タ矗鞍,它們(cè)诳械厣系哪鄄菅!币粋(gè)農(nóng)民控制不住,喊了出來(lái)。人們被感動(dòng)了,流出了晶瑩的淚水。 螞蟻的舉動(dòng),使村民們很受感動(dòng)。他們商量要為小螞蟻們開一個(gè)慶祝會(huì),好好感謝他們?墒,當(dāng)他們忙著準(zhǔn)備的時(shí)候,螞蟻們已經(jīng)悄悄地踏上了歸途。

童話故事的作文 篇9

  各位好,我是一支人見人愛、花見花開的鋼筆。

  我有長(zhǎng)長(zhǎng)的身子,高大的個(gè)子,穿著紫色的衣服,上面還有四個(gè)大字,叫“王者榮耀”這幾個(gè)字,我和我的家人住在文具盒里。

  如果,主人很愛我,就會(huì)寫出一手好字,畫出一幅風(fēng)景畫,還可以當(dāng)主人的裝飾品,掛在耳朵上,我最重要的東西就是我的藍(lán)色墨水,一旦沒(méi)有了墨水,就不能寫出一手好字,不能畫出漂亮的風(fēng)景畫,我有一個(gè)好朋友,它就是我身體里面的'墨囊,它沒(méi)有墨水的時(shí)候,主人不會(huì)把我扔掉,而是把我身體里面的墨囊給扔掉,再拿出一根墨囊,再把它塞進(jìn)我的身體里面。

  我還是挺喜歡我的小主人的,如果你也是一支鋼筆,你喜歡這樣的小主人嗎?

童話故事的作文 篇10

  三支小豬是一本膾炙人口的童話書,里面描述著三只小豬他們建造房子和一只大野狼吃小豬的經(jīng)過(guò),以及第三只小豬如何運(yùn)用智慧隨機(jī)應(yīng)變、化險(xiǎn)為夷,即使大野狼絞盡腦汁也無(wú)法破解第三只小豬的聰明才智;故事里第一、第二只小豬的好吃懶做、隨便的蓋房子,使得大野狼得以輕松的吃到他們,但第三只小豬卻不一樣哦!

  第一只小豬長(zhǎng)得最胖,又好吃懶做、好逸惡勞的態(tài)度,只喜歡以比較快速的方式處理事情。而老二是個(gè)書迷,比宋太宗還要勤學(xué),無(wú)時(shí)無(wú)刻都抱著書本,但也因不運(yùn)動(dòng),所以是排居第二胖;至于老三呢?則是文武雙全,好比漢初的韓信足智多謀,他有定時(shí)的運(yùn)動(dòng)且定量的看書、寫作,功課及體育都第一名,最重要的是遇到困難能冷靜及處變不驚、運(yùn)用智慧解決難題。接下來(lái)就是狡猾的大野狼,他雖骨瘦如柴卻非常兇惡,他一直夢(mèng)想著能吃到三只小豬,但因?yàn)槔先孔訄?jiān)固所以始終進(jìn)不去、吃不著。

  這是一本看似簡(jiǎn)單但內(nèi)容卻十分有涵義的書,因?yàn)樗嵝蚜宋乙恍┢匠H菀资杪缘男〉胤,也給了我許多啟示例如:一、遇到困難時(shí)應(yīng)該冷靜解決。二、凡事要隨機(jī)應(yīng)變。三、做事要腳踏實(shí)地,不要想一步登天。四、以勤能補(bǔ)拙代替好逸惡勞的.壞習(xí)慣。五、聰明要用在正當(dāng)?shù)牡胤健9适吕镉写笠袄,社?huì)里也有許多恐怖的大野狼,但是并不全是壞人,也有善良可愛的好人;我希望能像老三一樣文武雙全且將聰明用在恰當(dāng)?shù)牡胤,并能在危機(jī)處理時(shí)保持冷靜,這樣平時(shí)就能多替媽媽分憂解勞了。

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