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童話故事作文

三年級童話故事作文

時(shí)間:2026-02-11 19:59:12 童話故事作文

三年級童話故事作文匯總6篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的三年級童話故事作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級童話故事作文匯總6篇

三年級童話故事作文 篇1

  一天,森林要開一場演唱舞會(huì),小兔子的偶像小青蛙也參加了,小兔子很高興,想做蘑菇湯給小青蛙喝,讓他的聲音更加響亮、動(dòng)聽。

  小兔子來到森林,看到了許多彩色的蘑菇,心想:彩色的蘑菇一定是最好吃的蘑菇。她采了幾個(gè)蘑菇,回家去了。

  小兔子來到小青蛙的'房間,對小青蛙說:“小青蛙,這是我做的蘑菇湯,收下吧,希望你有好的表現(xiàn)!”小青蛙接過蘑菇湯,剛喝了一口,就大聲大叫,便昏倒過去。

  小兔子連忙把小青蛙送到了醫(yī)院。

  兔媽媽知道了,連忙問小兔子:“你是不是采了彩色的蘑菇?”小兔子低著頭說:“是的!蓖脣寢屨f:“彩色的蘑菇有毒,不能吃!”小兔子說:“我知道了!边@時(shí),白貓醫(yī)生出來,對小兔子說:“手術(shù)做得很成功!”小免子聽了,一下子蹦三尺高。

  演唱舞會(huì)開始了,小青蛙鼓起勇氣,唱得很動(dòng)聽,結(jié)果得了第一名。

三年級童話故事作文 篇2

  雨過天晴,天空中飄著朵朵白云,有的像在山坡上吃草的山羊,有的像蹦蹦跳的白兔,還有的像白色的棉花糖。

  今天是媽媽的生日,小象想去給媽媽采花,小象走呀走,看到橋?qū)Π堕L著許多花,小象高興地說:“太好了,我終于找到花了!毙∠蟮亩亲优值孟翊底懔藲獾腵氣球,我真為它捏了一把汗。突然,小橋被壓彎了,小象差一點(diǎn)就被河水沖走了,小象害怕極了,趕緊退回來,拍了一下胸口說:“嚇?biāo)牢伊,嚇(biāo)牢伊恕!睒蜻^不去,這可怎么辦呢?它歪著頭苦思冥想起來。

  突然,小象想出辦法啦。它用鼻子一卷,小橋就翻過來了。小象高興極了,它抬著頭、翹著長鼻子過去了。

  從小象的身上,我明白了遇到困難要用智慧去戰(zhàn)勝它的道理。

三年級童話故事作文 篇3

  有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥,它想:要是我能飛起來該多好。

  這時(shí),一只鳥從空中飛過,它一拍腦門,想出了一個(gè)好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來。結(jié)果,它摔了個(gè)鼻青臉腫。

  小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來,于是,它上街去看看,有沒有可以讓自己飛翔的.東西。

  小老鼠走了好幾家商店,可沒有找到自己想要的東西,它很失望。這時(shí),忽然看到一個(gè)人在賣氣球,它眼前一亮,走過去買了一個(gè)氣球。然后它回家,找來一個(gè)籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進(jìn)去,氣球開始上升,小老鼠開心地喊了起來:“我終于感受到飛翔的滋味!

  這只老鼠終于實(shí)現(xiàn)了夢想。

三年級童話故事作文 篇4

  小兔正在路上散步,小松鼠急急忙忙向它走來,慌慌張張地對小白兔說:“小白兔,小白兔快跑!獵人快要追來了”。小白兔說“可是我們躲在哪里呢?要不我們躲在山洞里,那兒洞口小,獵人看不見我們了!庇谑撬鼈冿w快地跑到了一個(gè)小山洞里躲了起來,終于擺脫了獵人的追捕,一場危險(xiǎn)就這樣過去了。

  我希望每個(gè)人都要愛護(hù)動(dòng)物,給它們一個(gè)安靜的生活空間。

三年級童話故事作文 篇5

  在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭吵了起來。他們爭吵的主題是:比比誰的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說:“如果沒有我,主人就不能寫出方方正正的字了!碧稍谖木吆欣锏南鹌哑鹉懽诱f:“如果沒有我,主人寫錯(cuò)了字,就沒辦法改正。”這時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開口了,說:“如果鉛筆斷了,主人沒有寫完作業(yè),老師就會(huì)批評主人的,所以,我也是功不可沒的`!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫得很認(rèn)真。寫著寫著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀?墒寝D(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒辦法寫了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無可奈何地把一張半空白的試卷交了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。

三年級童話故事作文 篇6

  在一個(gè)偏僻的小巷子住著一戶人家,在他家的書房里有一盞電燈和一根蠟燭。

  有一次,男主人要寫一篇論文,于是拉亮了電燈,頓時(shí)整個(gè)房間變的亮堂堂的。電燈驕傲地對蠟燭說:“你看我的用處多大!你呢?”蠟燭勸告他說:“電燈哥哥,你不能太驕傲了……”“哼”還沒等蠟燭說完,電燈就扭過頭,不理睬它了。

  正在這時(shí),停電了,整個(gè)房子變的一片漆黑。男主人慌忙尋找蠟燭,終于男主人找到了蠟燭,并點(diǎn)燃了。燭光照亮了房間。男主人高興地說:“還真虧了這根蠟燭!”接著又心滿意足地寫論文去了。電燈看了,羞愧地說:“對不起,蠟燭弟弟,你讓我知道了一個(gè)道理:人不是十全十美的,人有長處也有短處,要吸取別人的.長處,改正自己的短處!

  從此以后,電燈和蠟燭友好相處,互幫互助,就像太陽和月亮一樣輪流為人們帶來光明,得到了別人的尊敬。

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