童話故事的作文8篇（優(yōu)秀）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的童話故事的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
我叫小火苗,這個(gè)冬天,我飄呀飄,飄到了洛陽。正巧,小孩兒們放寒假了,我想起十幾年前前輩們在
這里就辦了一件大事,今年該我顯身手了。
“哈哈,我終于有事情做了�！�
我跑到這,逛到那,開始尋找放火的機(jī)會(huì)。這天,我剛到一棟大樓前就聞到了“煤氣”的味道,終于找到“朋友”了我迫不及待地就沖上去�！昂�-----”一陣風(fēng)卻把我吹了回來,我一看,一個(gè)八·九歲的小男孩一邊開窗,一邊說:“媽媽,好大的煤氣味,老師說過要開窗通風(fēng),小心火災(zāi)。”我一聽暗想:“完了,連小朋友都知道防火,我不能呆在這里�！庇谑俏矣掷^續(xù)找“朋友”。
日子過得真快,不知不覺中“除夕”到了,“年”過去了,我還沒有找到“朋友”。
新的一天又來到了,太陽暖暖地照著我,正是出行的好時(shí)光,我也要去找“朋友”了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見兩個(gè)小孩在草地上放鞭炮,“機(jī)會(huì)來了”我興沖沖地?fù)淞诉^去。鞭炮落在草地上,由于我的`加入慢慢燃燒起來,我也越變越大向著兩個(gè)嚇愣的小孩悄悄靠近,我就要成功了,旁邊卻沖出了幾個(gè)大孩子,邊跑邊喊:“快踩滅它,不要讓它擴(kuò)大!”“快拿滅火器”
無數(shù)只腳向我踩了過來,不一會(huì),我的“計(jì)劃”又失敗了,只好灰溜溜地走了。
“誰才是我的朋友?我該去哪里?”我邊飄邊悲傷的想。
“小火苗,來這里,來這里。”
誰在喊我,我四周望了望,聲音是從一個(gè)大鍋爐里發(fā)出來的。我跑過去一看里面然者熊熊大火,燒鍋爐的老爺爺笑瞇瞇地望著我,我終于找到了我的朋友。
童話故事的作文 篇2
太陽媽媽有四個(gè)可愛的孩子，他們是春，夏，秋，冬。四個(gè)天真可愛的孩子，每天在一起嬉戲，玩耍，親密無間，然而在昨天，他們的話語，各自表現(xiàn)出來他們的自傲。
春姑娘說：“我一來到人間，樹綠了，壺開了，農(nóng)民們在田野里撒谷播種，大地變成了一副人勤春旱的美麗的`圖畫，你們誰能跟我們比嗎？”“嘿嘿，你算什么，”夏姑娘說：“我一出場，驕陽似火。萬物生長離不開我，特別是孩子們喜歡我，他們在湖里，河里，池塘里游泳嬉戲，摸魚捉蝦，好不快樂！”
聽了這些話，弟弟秋兒發(fā)言了：“春和夏你們帶來的東西我都有。‘霜葉紅于二月花！’秋高氣爽，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，不時(shí)有絲絲涼風(fēng)掠過，我瓜果熟了，谷子黃了，棉花白了，人民的溫飽我解決了，你們呢？”
冬妹妹更不示弱，“‘瑞雪兆豐年！’你們知道嗎？大雪紛飛，豐富水源，北風(fēng)呼嘯，凍死害蟲。在白色的世界里，孩子們打雪仗，堆雪人，你們能做到嗎？”
春，夏，秋，冬爭說不休，太陽媽媽聽見了說：“你們說的都對(duì)，但又不全面。在這個(gè)世界上，春姑娘播種，夏姑娘陽光雨露，秋弟弟果實(shí)累累，冬妹妹準(zhǔn)備明年再生產(chǎn)，缺一不可��！”聽了太陽媽媽的話，春，夏，秋，冬異口同聲：“明白了！明白了！我們這個(gè)整體構(gòu)成了這個(gè)美麗的世界！”
童話故事的作文 篇3
夜，十分寂靜，星星在天上眨著它們明亮的眼睛，而我因?yàn)榻裉靺⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)后過于興奮而無法入睡，于是隨手模來一本書，那是我已不知看了多少遍的《賣火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
當(dāng)看到一半時(shí)，我的心一下子沉了下去，不知不覺，我已淚流滿面，苦澀的淚水不停地向外涌。這世界也太不公平了，為什么小女孩的命運(yùn)與我的命運(yùn)相差這么大呢？在哪寒冷的冬天，我們可以在家中靠著暖氣，吃著那小女孩無法得到的烤鴨時(shí)，小女孩有可能還在刺骨的寒風(fēng)中，光著腳，懇求過往的人能買一盒火柴。她太可憐了。
像她這樣天真的小女孩，應(yīng)該有屬于她那快樂的童年，應(yīng)該與她同齡的小朋友們那樣在學(xué)校里聽老師上課，應(yīng)該穿上五彩繽紛的彩衣在游樂場里玩耍，應(yīng)該在除夕夜里吃著好多好東西和爸爸媽媽一起迎接新年的到來，而賣火柴的小女孩只能眼睜睜地望望這個(gè)，望望那個(gè)，卻不能得到，她必須要賣出這些零碎的小火柴。
讀到這兒，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，聽到了小女孩因賣不出一枝火柴的.啜泣聲，于是我繼續(xù)往下讀，最后，小女孩帶著所有的悲傷，與奶奶飛上了“天堂”，我心情久久無法平靜，這個(gè)結(jié)局使我為這天真可愛又可憐的小女孩而感到傷心和惋惜，
當(dāng)我再一次讀完《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后，我希望我能學(xué)會(huì)珍惜這小女孩都無法想到的幸福生活，珍惜我們所有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，每當(dāng)我們感到不快樂或不知足時(shí)，想一想賣火柴的小女孩，想想她的悲慘生活。珍惜我們現(xiàn)在美好的生活吧！
評(píng)析：盡管是一片讀后感，小作者卻運(yùn)用了敘事手法開頭，是這類文章的創(chuàng)新，接下來，又用更多敘與感的手法，用大量的篇幅寫了小女孩眾多的：應(yīng)該“，卻她什么也沒有；最后又自己與小女孩的生活作對(duì)比，有幾個(gè)“珍惜”一次感受了自己對(duì)生活的看法。
此文，是一篇具有獨(dú)特之處的好文章！
童話故事的作文 篇4
你們知道，星星上一般是不會(huì)開花的，但是這是人類的想法，可是對(duì)于星星來說它就像地球一樣，自己也很偉大，自己也能開花。
有一顆星星就這樣子認(rèn)為，她一直在盼著，希望哪一天他的身上能出現(xiàn)一個(gè)小綠色的東西，于是他就一直盼著盼著，盼了好長時(shí)間呢，終于有一天它身上有一個(gè)綠色的東西啦，它開心極了，并把這件事告訴了它的家人，他的家人就把這件事情告訴了北斗七星，和北極星，這八位長老都認(rèn)為這件事很重要，因?yàn)檫@證明了他們星星也是一個(gè)小小的地球，如果地球毀滅啦他們還可以呢，于是北極星和北斗七星非常的喜歡有綠色的的小星星，并每天給她講故事，他們想人類一定有一天會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.，這樣子他們就可以安心的一道星星上來啦，他們一直在想，終于有一天那個(gè)小點(diǎn)好像開出了一個(gè)像花苞一樣的東西，他們更加開心啦，又過了好長好長的時(shí)間，那個(gè)小東西開了，那真是朵小花呢，粉色的可愛極了，北斗七星和北極星他們就一直保護(hù)著那顆小星星，就是為了讓人們能夠發(fā)現(xiàn)他，還有一個(gè)就是他們想讓小星星上面有一個(gè)國旗，雖然國旗的又是很多但是都是很漂亮的呢，如果有一個(gè)國旗當(dāng)做帽子的話那一定會(huì)很好玩兒的，他們一直在想，小星星也非常的開心，因?yàn)樗鸵幸豁斆弊永玻�會(huì)有一個(gè)小花。
太陽公公上來了，星星睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)這只是個(gè)夢，小星星多么希望這是真的呀。
童話故事的作文 篇5
在貓國貓城貓歷貓日貓時(shí)，出生了一只美麗可愛的花貓姑娘，這只花貓姑娘的記憶力相當(dāng)?shù)暮茫阂粴q就能把《三字經(jīng)》背下來，二歲就能把《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
在貓城的另一端，貓歷貓日貓時(shí)同時(shí)出生了一只帥氣的白貓小伙，這只白貓小伙的記憶力也不一般，一、二歲時(shí)也能把《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》背得滾瓜爛熟。
過了幾年，兩只小貓都長大了。有一天，花貓姑娘打聽到在貓城的另一端住著一只記憶力也頂呱呱的白貓小伙，驕傲的她心里想：這有什么了不起的，我寫信告訴他，我們倆比記憶力，看誰的記憶力好！于是她定信給白貓小伙：
白貓小伙:
你好！聽說你的記憶力不錯(cuò)，所以我請(qǐng)求，咱倆在
貓時(shí)下午貓時(shí)在貓城的城中心舉行一次記憶力大賽，
看誰的記憶力好！
花貓姑娘
花貓姑娘把這封信寄了出去，沒過幾天，花貓姑娘收到了白貓小伙給她的回信：
親愛的花貓姑娘：
你好！
我非常同意舉行這次大賽！
白貓小伙
收到白貓小伙的回信，花貓姑娘更加神氣十足，每天不停的得寫信寫信，把信寄給別的貓。信的內(nèi)容也非常統(tǒng)一，全都是邀請(qǐng)貓去參加這次大賽，把她要比賽的'事都忘到了腦后。而白貓小伙，每天把國外名著、國內(nèi)名著要背上上百遍呢！離比賽還有一天，花貓姑娘突然想起自己還要比賽呢！剛拿起書來背，卻轉(zhuǎn)念一想，那個(gè)白貓小伙也不知道背得好壞，我還是先干我的事情吧！于是，她又玩了起來。
比賽的時(shí)間到了，花貓姑娘緊張的上了臺(tái)，慢吞吞的背著自己會(huì)的。而白貓小伙輕松的背著，《三字經(jīng)》背完又背《弟子規(guī)》、《弟子規(guī)》背完背《紅樓夢》。把國外名著、國內(nèi)名著全背了一遍，最后的冠軍不用說，就知道是白貓小伙�；ㄘ埞媚镉謿庥趾蓿詈髠牡牡昧藞龃蟛�。她想不通，自己這么聰明，怎么會(huì)敗在一只白貓小伙的手下？
最后，花貓姑娘的名聲在貓城里漸漸消失了......
童話故事的作文 篇6
有兩只毛毛熊，長得都挺可愛，就像玩具柜臺(tái)里那種毛茸茸的玩具熊。它倆一個(gè)黑，一個(gè)白。一個(gè)叫小白，一個(gè)叫小黑。 它倆還都會(huì)捉魚。為了比賽它們誰更勤勞，它們還把捉的魚掛在了屋檐下，意思是說：看看吧!看誰捉得多!
狡猾的狐貍猜到了它倆的心思，就悄悄地找到小白，說：“這樣吧，我來幫你一把，每天我都把小黑的魚偷吃掉兩條，這樣一數(shù)魚，保證你比它多!”小白聽了快活得直蹦：“好!就這樣!我一定為你保密!”果然，第二天比賽時(shí)，小白勝了。
可是，第三天比賽時(shí)，小白的魚卻比小黑的魚少了一條。原來，狡猾的狐貍也找了小黑，對(duì)它說：“這樣吧!我也來幫你一把，我每天都把小白的魚偷吃掉兩條，這樣一比，保證你多!”
小黑也得直蹦：“好!就這樣!就這樣!我一定為你保密!”就這樣，狡猾的`狐貍一會(huì)兒幫幫這個(gè)，一會(huì)兒幫幫那個(gè)，天天把肚子撐得圓滾滾的。而兩只毛毛熊卻一直蒙在鼓里，后來，當(dāng)它們終于明白了這一切，要找狐貍算帳時(shí)，狡猾的狐貍早就溜得無影無蹤了。
童話故事的作文 篇7
冬天來了，鵝毛大雪從天而降，雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺醒來，吃完早餐好無聊��！小白兔打電話給小羊說：“喂，小羊，不如我和你去玩吧！”小羊說：“好啊，好��！”
小白兔和小羊來到了一片鋪滿白雪的地方。它們一起堆雪人。小白兔說：“我們來一場堆雪人比賽吧！”它們堆起一個(gè)大雪球，又堆起了小雪球，堆啊堆，它們把雪人堆得又大又高，堆得是那么開心。忽然，一陣大風(fēng)吹來，呼呼……雪球塌了，小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊：“救命啊！救命�。 眲偤�，小豬經(jīng)過，聽到了有人喊救命聲。它四處張望，想：“是誰喊救命？”仔細(xì)一聽，原來是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急，把小兔和小羊的'爸爸、媽媽和村里的人叫來。它們來到雪堆前一看，雪堆又大又高怎么辦？有人想到了辦法說：“我們可以用雪鏟，把雪鏟掉�！蓖脣寢屨f：“不行，會(huì)鏟傷它們的�！庇腥苏f：“我們可以拿火把，把雪融化�！薄昂弥饕猓 贝迕黄鹉没鸢讶谘�。“好燙！”原來小山羊被燙傷了。可是小兔還沒被救出。有人說：“我們用手把雪挖開吧�！庇谑�，大家齊心合力不斷地挖雪。小白兔得救了，大家的手被雪凍紅了。
這個(gè)故事告訴我們，玩的時(shí)候一定要注意安全。
童話故事的作文 篇8
誰是森林小天使喜鵲、黃鶯、烏鴉三個(gè)小伙伴同住在一片大森林里。
一天，他們坐在一根樹枝上聊天。聊著聊著就說到了馬上就要舉行的“誰是森林小天使”的比賽。一說起比賽，喜鵲眉飛色舞地說：“森林了，就數(shù)我最漂亮……�！痹掃�沒說完，黃鶯急急打斷他的話：“可不是嘛!在森林里，我算得上是真正的歌唱家，我唱歌的時(shí)候，沒有誰能比得上�！彼麄z各自搶著夸自己，誰也不聽誰的。只有烏鴉在一邊默默不出聲，他不知道該說什么。
這時(shí)，飛來一只貓頭鷹爺爺，他停在一塊石頭上，不停地喘著氣，他抬頭看見樹上有三只小伙伴，著急地對(duì)他們說：“喂，三個(gè)小朋友，你們好。我的腳不小心扎到一根長刺，麻煩你們幫幫忙，幫我取出來，好嗎?”喜鵲聽了，擺擺尾，飛向遠(yuǎn)處一塊石頭上，欣賞著自己美麗的羽毛。黃鶯不耐煩地說道：“我們哪有時(shí)間，你沒看見我們?yōu)閰⒓印闭l是森林小天使比賽嗎?正忙著做準(zhǔn)備嗎?”說完，他開始唱起歌來。小烏鴉看了看兩個(gè)小伙伴，飛向貓頭鷹的身邊，用自己尖尖的嘴巴，小心地幫貓頭鷹爺爺拔出了長刺。貓頭鷹看著小烏鴉，點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說道：“孩子，謝謝你!我會(huì)記著你的'�！闭f完，展翅飛走了。
三個(gè)小伙伴終于等到了比賽的開始，喜鵲的美麗與黃鶯的歌聲得到了很多的贊賞，他倆也認(rèn)為自己最有資格成為森林小天使。烏鴉也為兩個(gè)小伙伴感到高興。
到了最后宣布的那一天，森林里來了很多的動(dòng)物，貓頭鷹爺爺也來了，他對(duì)大家說道：“朋友們，我組織這個(gè)活動(dòng)主要是為了選一個(gè)最善良、最有愛心的小天使，為我們森林的其他動(dòng)物做榜樣，讓我們這個(gè)森林成為最有愛心、最友好的動(dòng)物之家，現(xiàn)在我已選好了，他就是有愛心的小烏鴉�！闭f完以后，就把森里小天使的獎(jiǎng)狀發(fā)給了小烏鴉。
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