童話故事的作文[通用8篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的童話故事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
![童話故事的作文[通用8篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2004_5fbf7eddb167c.jpg)
童話故事的作文 篇1
最近，一個(gè)爆炸性的新聞在森林里傳開(kāi)了：兔子給烏龜下了戰(zhàn)書(shū)，說(shuō)要跑步比賽。找個(gè)比自己跑得快小動(dòng)物比，還能理解，找烏龜比賽跑步，這兔子是不是腦子抽筋了。誰(shuí)也不知道這戰(zhàn)書(shū)背后究竟隱藏著什么。
烏龜接到挑戰(zhàn)書(shū)，心里樂(lè)開(kāi)了花，我這回要讓動(dòng)物世界對(duì)我刮目相看，別總以為我跑不動(dòng)，我拿事實(shí)來(lái)給大家證明。
很多小動(dòng)物笑話烏龜跑不動(dòng)，一見(jiàn)到烏龜就說(shuō)：“烏龜烏龜跑不快，動(dòng)物世界你最菜”，這讓烏龜心里很不是滋味。一天他突然有個(gè)想法，何不找好朋友兔子來(lái)場(chǎng)比賽，讓兔子半道裝睡，讓自己贏了比賽，來(lái)給自己正名。可是怎么才能讓兔子答應(yīng)自己的這個(gè)特殊請(qǐng)求呢？思前想后，還是投其所好。小烏龜買來(lái)了一車紅蘿卜，拉到了小兔子家門口。小兔子聞到紅蘿卜的味，就勾起了肚子里的.“饞蟲(chóng)”。一看小兔子那神情，小烏龜心里有底了：“兔子大姐，我有個(gè)事情，想請(qǐng)你幫我一下。如果你能答應(yīng)，我這車洪蘿卜就全送你了�！毙⊥米右欢ㄕf(shuō)送紅蘿卜，也就不管什么事了：“烏龜老弟，只要你給我紅蘿卜，就是上刀山下火海，我都行�！薄拔蚁敫氵M(jìn)行一次跑步比賽，誰(shuí)都知道你是跑步健將，只要你能在半道裝睡，讓我贏了烏龜也不光彩。小兔子就一口答應(yīng)。很快小兔子就給烏龜下了戰(zhàn)書(shū)，還昭告天下。
開(kāi)始比賽！兔子像離弦的箭一樣射了出去，而烏龜則馱著重重的外殼向終點(diǎn)努力地爬行著。烏龜爬啊爬，但心里還是有些擔(dān)心，這兔子會(huì)不會(huì)信守諾言？可很快他打消了這個(gè)念頭，它已經(jīng)看到了遠(yuǎn)處樹(shù)底下兔子已經(jīng)裝作熟睡了，它心里笑了，我不再是動(dòng)物世界跑得最慢的了。
童話故事的作文 篇2
在阿爾的文具盒里住著三歌好朋友，它們分別是鉛筆、橡皮和削筆刀，鉛筆上面畫(huà)了一些漂亮的小花紋，橡皮是一個(gè)發(fā)著桔子香味的橡皮，削筆刀上面是黃色的小熊圖案，它們?nèi)齻�(gè)都非�？蓯�(ài)，在文具盒里它們是很要好的朋友，它們?cè)谀抢锷畹暮芸鞓?lè)。
有一天，它們要比誰(shuí)的本領(lǐng)最大，花鉛筆說(shuō)：“我?guī)托≈魅说拿ψ畲�，因�(yàn)闆](méi)有我，小主人就寫不出這么漂亮的字，畫(huà)那么美的畫(huà)呀！”橡皮說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，我的`本領(lǐng)最大，萬(wàn)一你把字寫錯(cuò)了，畫(huà)畫(huà)不好了，不都是我?guī)湍悴恋膯�？”削筆刀連忙說(shuō)：“你們倆的本領(lǐng)都不是最大的，要是花鉛筆的筆尖斷了或者是它的尖變粗了，沒(méi)有我你怎樣才能讓小主人寫出這么漂亮的字，畫(huà)這么美的畫(huà)呢？
小橡皮你雖然能把寫錯(cuò)、畫(huà)錯(cuò)的地方都擦干凈，可是，我要不把花鉛筆削好，你能有什么用處呢？”削筆刀話音剛落，它們?nèi)齻�(gè)就在鉛筆盒里劈里啪啦地打起來(lái)了。第二天，老師讓同學(xué)們做一份作業(yè)，小主人的字寫錯(cuò)了，橡皮不是把紙擦的臟乎乎的就是把紙擦破，鉛筆粗了削筆刀就是不肯削，害的小主人交了一份臟乎乎的作業(yè)，因此挨了老師一頓批評(píng)，小主人傷心地哭了。
花鉛筆、橡皮和削筆刀看到小主人傷心地樣子，都覺(jué)得很難為情，它們互相握了握手，又成了最要好的朋友，從那以后，它們又在一起快快樂(lè)樂(lè)的生活。
童話故事的作文 篇3
從前，有一個(gè)城堡，城堡里面有一朵玫瑰花，玫瑰花在國(guó)王的花園里開(kāi)心地曬太陽(yáng)。
一天，小公主去花園里賞花，可是，她發(fā)現(xiàn)玫瑰花旁邊有許多小蟲(chóng)子，她被嚇得大叫起來(lái)“啊！“國(guó)王聽(tīng)到了叫聲趕忙跑到花園里，問(wèn)“怎么回事？”小公主說(shuō)：“這里……有……蟲(chóng)子�！眹�(guó)王聽(tīng)了就命人將玫瑰花連根拔起丟了出去，蟲(chóng)子也跟著爬了出去，現(xiàn)在城堡里沒(méi)有了蟲(chóng)子，立刻變得安靜了。
不久，有一個(gè)獵人在捕獵的時(shí)候撿到了那朵玫瑰花，并把它帶回了家給他的兩個(gè)兒子玩。
他的兩個(gè)兒子一向喜歡撕東西，獵人家能撕的`東西都被他的兩個(gè)兒子撕碎了。他們一看見(jiàn)獵人手中的玫瑰花興奮極了。獵人把玫瑰花給了他的兩個(gè)兒子，他們就毫不留情地將玫瑰花瓣一瓣一瓣地撕了下來(lái)，看著已經(jīng)被撕的不成樣子的玫瑰花，他們決定把它丟掉。再一次被丟掉的玫瑰花瓣傷心極了。
有一天，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了這堆玫瑰花瓣，它想：這堆花瓣還有用，可以把它搬回洞里做成帳篷。然后它就把自己的想法告訴了螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)同意了，就派蟻小隊(duì)去把那堆玫瑰花瓣搬回洞穴做成了帳篷，這樣就可以不用一直搬家了。可是，有一只青蟲(chóng)在啃噬玫瑰花瓣，忽然，小鳥(niǎo)從天上飛來(lái)把青蟲(chóng)叼走了。螞蟻隊(duì)長(zhǎng)就下令：“這堆花瓣沒(méi)用了，把它搬走�！甭�(tīng)到命令，小螞蟻們就開(kāi)始把花瓣往森林里搬。
又過(guò)了幾天，一名收藏家把遺棄的玫瑰花帶回家做成了一支玫瑰小船，玫瑰小船躺在收藏家的陽(yáng)臺(tái)上舒展著身子：“真舒服！”
童話故事的作文 篇4
從前，貓和老鼠是好朋友，他們經(jīng)常一起勞動(dòng)一起玩耍。
一天，貓和老鼠又在一起了。老鼠神秘兮兮地從口袋里拿出幾種菜的種子對(duì)貓說(shuō)：“朋友，現(xiàn)在我們是春天，我們把它們種下去，秋天時(shí)就能吃到很好吃的菜啦！”于是自從貓和老鼠一起撒下胡蘿卜、大白菜、土豆的種子后，老鼠就經(jīng)常叫貓去澆水施肥等等，自己呢去準(zhǔn)備建一個(gè)大地窖，想獨(dú)吞這些好吃的菜。
轉(zhuǎn)眼秋天到了，它們獲得了大豐收。收割完了，狡猾的老鼠用嘴附在貓的耳邊說(shuō)：“朋友，胡蘿卜的葉子好吃，大白菜的根好吃，土豆葉子和藤最好吃了。“貓聽(tīng)了老鼠的話，連忙把這些東西都帶走了。
一天，小熊來(lái)到貓家里做客。小熊看見(jiàn)貓家里堆放著胡蘿卜的'葉子、大白菜的根、土豆葉子和藤這些奇怪的東西，而貓的嘴里正嚼著大白菜的根。小熊大吃一驚，連忙說(shuō)：“這東西不能吃，不能吃！”貓奇怪地問(wèn)：“為什么？老鼠說(shuō)這些東西好吃呀！”小熊說(shuō)：“胡蘿卜的根才好吃，大白菜的葉子才能吃，大土豆的根部最好吃。你呀！被老鼠騙了�！必埪�(tīng)了小熊的話，氣不打一處來(lái)，一眨眼的功夫就跑到老鼠家，看到老鼠正躺在搖椅上津津有味地吃著胡蘿卜的根，眼里噴著血紅的光，一把抓起老鼠， “啊嗚”一口就把老鼠吃了。
從此，貓和老鼠成了仇人。
童話故事的作文 篇5
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽，就快到了，小猴還什么都不會(huì)。于是，小猴決定在這一個(gè)月里刻苦學(xué)習(xí)特長(zhǎng)。
小猴邊想邊走。忽然小猴看見(jiàn)在遠(yuǎn)處小白兔在寫著什么東西。小猴就跑過(guò)去一看，原來(lái)小白兔在學(xué)寫作。小猴就想：小白兔在學(xué)寫作，我也要學(xué)。小猴就拿出筆來(lái)寫作文。小猴練了幾天，覺(jué)得作文寫起來(lái)太難了，太枯燥了就放棄了寫作，回到了家里。
小猴回到家后，又開(kāi)始想該學(xué)什么呢？突然，小猴聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)一陣悠揚(yáng)的喇叭聲，小猴打開(kāi)窗戶一看，原來(lái)是鄰居小熊在吹喇叭。小猴心想：吹喇叭一定比寫作文簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跑了出去跟著小熊學(xué)吹喇叭。因?yàn)樾『锊惶魳?lè)，練起來(lái)就覺(jué)得很難。小猴又放棄了學(xué)吹喇叭，回家去了。
小猴在回家的路上，看見(jiàn)小鹿在練跑步，小猴想：跑步一定比吹喇叭簡(jiǎn)單得多。于是，小猴就跟著小鹿跑了起來(lái)。小猴跑了一會(huì)兒就累得上氣不接下氣。于是，小猴又放棄了跑步，回到了家里。
動(dòng)物王國(guó)的特長(zhǎng)大賽開(kāi)始了。小白兔得了寫作比賽的第一名；小熊得了吹喇叭比賽的`第一名；小鹿得了跑步比賽的第一名。小猴呢？什么也沒(méi)得到。小猴很后悔，不應(yīng)該學(xué)東西只學(xué)到一半就不學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們學(xué)東西一定要把它學(xué)完，千萬(wàn)不要半途而廢。
童話故事的作文 篇6
在一座美麗 的森林里有一只聰明的小猴，它是一個(gè)發(fā)明家，發(fā)明了許多好玩的玩具，動(dòng)物 們都非常喜歡 它。
有一天，小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦，便把好朋友 都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇 ，小猴告訴它們這是電腦，并且教它們?cè)趺赐妫蠹彝娴瞄_(kāi)心 極了。
過(guò)了幾個(gè)月后，小猴覺(jué)得有些厭煩了，心想：我 這么聰明，電腦也是我發(fā)明的，為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢？于是，從那天起，小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后，就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦，可時(shí)間 久了它便覺(jué)得頭暈眼花，更要命的是它覺(jué)得越來(lái)越冷，受不了了只好蜷在被窩里，心想：為什么我的房間會(huì)這么冷呢？
漸漸地，小猴的手和臉都凍僵了，喜鵲從它家經(jīng)過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小猴哆嗦的樣子，趕緊用自己 的身體給它保暖，小猴慚愧地對(duì)喜鵲說(shuō)：謝謝你，我現(xiàn)在好多了，我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的，你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來(lái)我家玩電腦嗎？喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來(lái)到了小猴家，開(kāi)心地玩起它們已有非常久沒(méi)玩的'電腦，小猴笑著，暗想：有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂(lè) �。�
從此，小猴讓動(dòng)物們一起玩電腦，動(dòng)物們喜笑顏開(kāi)。小猴生活 歡樂(lè)的氣氛中，也感到無(wú)比的幸福 ！
童話故事的作文 篇7
牧鵝姑娘
森林里住著一個(gè)老太婆，養(yǎng)著一群鵝，她每天都割很多草給鵝吃。
因?yàn)樗畹牟輰?shí)在是太多了，所以人們都躲著她，不愿意幫她背草。
有一天，來(lái)了一個(gè)小伙子，看見(jiàn)老太婆在背一大筐草。走到跟前，老太婆就讓她幫忙，小伙子同意了。
老太婆把好幾筐草，讓他背，連她自己都做上去。
小伙子好不容易走到老太婆家，這是他看見(jiàn)一個(gè)年輕的牧鵝姑娘，這個(gè)姑娘長(zhǎng)得很漂亮。
有一天，老太婆給小伙子給了一個(gè)盒子，她說(shuō)：“這個(gè)盒子可以讓你得到幸福�！�
小伙子把盒子交給國(guó)王和王后，王后接著盒子一看，就傷心的哭了，她把小伙子叫到后官，對(duì)他說(shuō)：“那個(gè)盒子里裝的`是我女兒的眼淚，她問(wèn)：你能幫我嗎?”他說(shuō)：“可以。”
這天，小伙子把牧鵝姑娘給拉回來(lái)，她們和好了。
小伙子和牧鵝姑娘結(jié)婚了。
童話故事的作文 篇8
動(dòng)物王國(guó)里有一個(gè)特大喜訊：今天是百歲老人海龜爺爺?shù)纳铡Ｐ⊥�、小貓、和小松鼠都收到了�?qǐng)?zhí)�，它們覺(jué)得自己很幸運(yùn)，帶上精美的禮物準(zhǔn)備去參加海龜爺爺?shù)纳昭鐣?huì)。
生日宴會(huì)小兔、小貓和小松鼠高高興興地出發(fā)了�？墒�，它們卻遇到了困難，海龜爺爺家在波濤洶涌的大海里，它們不會(huì)游泳，怎么辦呢？
小兔最聰明了，它眼珠子一轉(zhuǎn)，回家拿了一個(gè)又大又圓的西瓜，用刀劈成兩半，請(qǐng)大家吃掉里面的肉。大家恍然大悟。哦！原來(lái)小兔是拿西瓜當(dāng)小船用的。小貓也不甘示弱，回家拿了一只舊靴子，把舊靴子當(dāng)做小船。小松鼠摘下頭上的`大帽子做了個(gè)帽子船，又跑回家拿了一個(gè)大鏟子當(dāng)船槳。小兔、小貓和小松鼠開(kāi)著自己設(shè)計(jì)的西瓜船、靴子船和帽子船，順順利利地向龜爺爺家劃去，海龜爺爺早就在家門口迎接客人了。小兔、小貓、小松鼠異口同聲地說(shuō)：“海龜爺爺，祝你生日快樂(lè)！身體健康！”海龜爺爺聽(tīng)了，豎起大拇指，高興地說(shuō)：“謝謝你們！你們都是一個(gè)聰明伶俐又懂禮貌的小精靈！”
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