實用的童話故事作文3篇[必備]

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話故事作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

童話故事作文 篇1

　　在那白雪皚皚的`群山腳下，有一片連綿不斷的翠綠森林。森林里有座小學(xué)，學(xué)校校長是大象先生。

　　一天，小狐貍來到學(xué)校門口，看見那么多動物小朋友都來上學(xué)，他也想報名。于是，他找到了大象校長。校長見了小狐貍，冷冷地說：“你們狐貍太狡猾了，動物學(xué)校不收狐貍學(xué)生，你還是回去吧!”小狐貍傷心極了，他一邊哭著，一邊朝森林深處跑去。

　　小狐貍跑著跑著，一不小心把山羊爺爺給撞倒在地上。小狐貍連忙把他扶起來，并且說：“對不起!您沒事吧?是我不小心把您找到了!”山羊爺爺不但沒有責(zé)怪小狐貍，還夸獎他是個誠實的好孩子。聽到夸獎后，小狐貍心里樂滋滋的。跟山羊爺爺告別后，又蹦蹦跳跳地往前走了。

童話故事作文 篇2

　　一個人，寫一些莫名的文字

　　一件事，總會有始有終

　　一段真情，遲早會結(jié)束它的旅程

　　一段佳話，總有一天會遺失在風(fēng)中

　　就如同不懂得為什么會有風(fēng)起云涌，為什么會有日落月升；

　　也亦如不知道一片葉子什么時候會凋落，不知道一朵花兒什么時候會飄零

　　塵世的事情本不需要問太多緣由，應(yīng)當發(fā)生時自然會發(fā)生

　　時到自然明

　　經(jīng)歷過了有些人有些事，也便累了

　　不曉得從什么時候開始，厭倦了世事的紛雜，愛上了一個人靜靜的感覺，

　　不愿世事擾了自己的心性，也不愿自己亂了世事的`紛爭

　　就這樣，一個人，靜靜的，只寫一些屬于自己的心情

　　不再向往童話里那唯美的愛情，不再留戀生命中那甜蜜的光景

　　當葉兒不再，花兒入土；當心靈歸于寧靜

　　一個人，總要思索著結(jié)束他無望的旅程

　　于是，一個人，留戀著，默默走開

　　一個人，很難逃脫生活的宿命；一段感情，縱然是海誓山盟，也很難避開命運的捉弄

　　走過后，那偶然的一次回首，卻發(fā)現(xiàn)：那段佳話，竟在不經(jīng)意間遺落在風(fēng)中

　　只能排一排身上的塵土，選擇一個人的孤獨

童話故事作文 篇3

　　小兔子是森林學(xué)堂最優(yōu)秀的學(xué)生。連續(xù)好幾年被評為“三好學(xué)生”。老師和同學(xué)們都非常喜歡它。時間長了，小兔子變得驕傲起來了。到處宣揚自己的本領(lǐng)。還常常奚落學(xué)習(xí)不好的.同學(xué)。

　　一天，它對小馬說：“小馬，小馬大笨蛋，考試光考大鴨蛋，回家不用再吃飯，整天光吃大鴨蛋……”小馬聽了，害羞極了，臉像一塊大紅布，一句話都沒說就跑回家了。

　　接著，小兔子又看見小豬，它又說：“小豬，小豬呼嚕嚕，胖的像個大圓球，一到考試就發(fā)愁，眼淚止不住的嘩嘩流，回到家里剃光頭……”小豬氣得嗷嗷叫。大聲說：“以后我也會好好學(xué)習(xí)，讓你再笑話我！”

　　小兔子后來還遇到好多小同學(xué)。哪一個它都笑話人家，大伙都不理它了！

　　由于小兔子太驕傲了，覺得天下誰也不如它。所以它上課就不專心聽課了，常常偷偷擺弄玩具，捉弄別的小朋友……兔媽媽和老師都氣得不得了，為這還打過小兔子呢！

　　到了期末考試，小兔子考了全班倒數(shù)第三，一向?qū)W習(xí)不好的小豬由于刻苦努力，竟然考了第十名。小馬，小豬都跑到小兔子面前說：“哼！自以為是天下無敵的小兔子，這回慘了吧！”

　　小兔子耷拉著腦袋，滿臉通紅說不出話來，再也不神氣了。

　　大黃狗老師語重心長地說：“驕兵必敗呀！”

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