童話故事優(yōu)秀作文[集錦10篇]
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的童話故事優(yōu)秀作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
![童話故事優(yōu)秀作文[集錦10篇]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2006_5fbf7ed44cc93.jpg)
童話故事優(yōu)秀作文 篇1
在這片土地上一共有兩片叢林,一片是東邊,一片是西邊,本本是屬于西邊的,但在東西兩邊的中間,住著一位四五十歲的壯年,他是一位伐木工。每天都去東邊干活,誰知這次他朝西邊過來。手里還提著電鋸,看來,東邊的樹木已經(jīng)砍的差不多了。這一次來是砍西邊樹木的.。不知什么時候西邊的樹木已被砍得差不多了。剩余得樹都氣呼呼的看著這個伐木工。但是沒有辦法。笨笨想:我才過了多少好日子呀,我還不想死。
傍晚,太陽快要落山了,伐木工也要回家了,我們已有四五十棵伙伴死于電鋸之下了,笨笨還好,沒有被電鋸弄死。其實,剛才伐木工已經(jīng)把笨笨盯上了,但卻沒有砍笨笨,這讓笨笨疑惑不解。
十幾天過去了,伐木工始終沒有來過這里,在啄木鳥的幫助下,笨笨枝頭的葉子已經(jīng)發(fā)綠了,又過了一段時間,笨笨已恢復到了原來的模樣,而且還比原來更年輕了,這讓笨笨甚是高興。
童話故事優(yōu)秀作文 篇2
在陽光明媚的早上,小熊在草地上掂乒乓球。突然,小熊貓被石頭絆了一跤,乒乓球滾進洞里了,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了問:“小熊貓你為什么要哭啊?”小熊貓說:“我的乒乓球滾進洞里了!毙『镎f:“我有一個好辦法。”
小猴子連忙跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中我學會要樂于助人。
指導老師:周老師
指導評語:小作者抓住的細節(jié)部分進行描寫,刻畫了一個聰明機智的小猴子和懂得感恩的小熊貓。棒!
巧取乒乓球
陽光明媚的.早上,小熊貓在草地上掂乒乓球。
突然,小熊貓被一塊石頭絆了一跤,乒乓球滾到了一個動力,小熊貓傷心地哭了,小猴子來了,問:“小熊貓你怎么了?”小熊貓說:“我的乒乓球掉到了一個洞里!毙『镒诱f:“我有一個好辦法。”
小猴子飛快地跑回家,拿了一個水桶,在河邊打了一桶水,把水倒進洞里,乒乓球從洞里浮了上來,小熊貓高興地跳了起來,小熊貓連聲說:“謝謝你,小猴子!毙『镒诱f:“不用謝!
從這個故事中,我學會了要樂于助人。
指導老師:周老師
指導評語:小作者抓住圖中的每個細節(jié),將取乒乓球的過程描繪得生動形象,不僅通順,且標點正確。棒!
巧取乒乓球
在一個春光明媚的上午,小熊貓在竹林里玩乒乓球。
玩著玩著,小熊貓被石頭絆倒了,乒乓球一蹦一跳地跳進了洞里,小熊貓傷心地哭了。這時,小猴子來了,它問:“你為什么哭呀?”我的乒乓球掉到洞里了,撿不出來了!”小熊貓說。小猴子靈機一動,想出了一個好辦法。小猴子急急忙忙跑回家,打來了一桶水,它把水倒進洞里,乒乓球浮出了水面。小熊貓說:“謝謝你!”“不用謝!”小猴子撓撓頭說。
我從這個故事中學到了遇到問題要思考。
童話故事優(yōu)秀作文 篇3
從前,有一頭不識字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個月過去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×恕?蓯旱闹魅耍惆盐依ζ饋,我也要把你捆起來。它想著,一遍把繩子咬開,一邊飛躍欄桿逃跑了。可是它沒有忘記自己的`工作,帶一袋豆子進城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。
驢子來到了城里,看見了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說:“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠,它又看見一個怪物,長著幾個圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個圓圈,原來是輛車呀!它突然看見那個大怪物停在了十字路口的三個會變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹前,頭被撞進了樹里,暈了。司機把車開到了那頭毛驢前,司機把驢子的那袋豆子趁機拿走,把它扔在了路邊。
第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識字了。它就光明正大的環(huán)游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因為毛驢走了,沒人給他磨面吃了。作文
童話故事優(yōu)秀作文 篇4
自從霍頓孵出了“象鳥”,就整天無憂無慮的,一直住在森林中。也因此事,小鳥梅吉總是懷恨在心,一直想報復霍頓,搶回“象鳥”。
霍頓在和“象鳥”玩耍,梅吉看見了,生氣地飛了過去,大聲喊道:“霍頓,你個小偷,還我孩子!”霍頓聽后說道:“梅吉,當初是你放棄的,所以這怪不了我!”霍頓這時,是百分之百憤怒,便帶著“象鳥”回了家。
一會兒,霍頓聽見了梅吉的.慘叫,立馬趕了過去,只見可憐的梅吉被獵人抓上了車;纛D召集了其他動物,開始了他們的“救鳥行動”。
動物們隨著車輪印來到了壞人的基地,只見它們用籠子鎖在了里面!拌匙在哪里?”獅子小聲說道。兔子說:“在獵人手上”。于是,它們便開始了計劃。
小松鼠用石頭去砸了一下那個獵人,獵人被砸了一下,很是憤怒,便走了出來。他環(huán)顧四周,尋找著那個砸他的人,而就在此時,霍頓走了過來,一下子躍在了獵人身上,把他壓了一個“狗啃泥”。動物們趁機拿上鑰匙,救出了梅吉。
動物們回到了森林,梅吉對霍頓說:“謝謝你救了我霍頓,之前的事對不起!”霍頓答道:“不用謝,我們大象是百分之百心胸寬廣!”,于是梅吉不再懶惰,還和霍頓成了好友。
過了幾個月,梅吉再次有了蛋,這次它耐心地孵開了蛋,過了一段時間,最終,功夫不負有心人,梅吉孵出了一個可愛的小鳥,與它幸福的生活在一起。
童話故事優(yōu)秀作文 篇5
毛毛蟲的上天夢
毛毛蟲生活的地方,天藍藍的,云白白的,明媚的陽光撒落在綠油油的草地上。草地邊有個池塘,池水清澈見底,魚、蝦、螃蟹在池里快樂地玩耍著。
毛毛蟲的生活環(huán)境雖然很好,但他也有不開心的地方。最不好的`地方要數(shù)他不會飛了。一天,當他看見小鳥在天上拍打著翅膀飛過來,飛過去的,很羨慕。于是他說:“小鳥,你飛的好快呀!也教教我唄!” “不行,因為你沒有翅膀!毙▲B說完就飛走了。他又看到蜻蜓振動著透明的翅膀在水面上忽高忽低、忽快忽慢地飛翔著,他又問蜻蜓:“你能不能教我學飛呀?”蜻蜓說:“當然可以,不過你要有一雙結(jié)實的翅膀,我才可以教你上天翱翔!”毛毛蟲很傷心,因為自己沒有翅膀,他現(xiàn)在只能在地上蠕動著,不能到天上飛。
一天,毛毛蟲有點不舒服,他用絲把自己包裹起來,把自己裹得嚴嚴實實的。他在他織的繭里過了好長時間,終于一點一點地破繭而出了。等他完全破繭而出后,他動了動自己的雙臂,他飛起來了!他越飛越高,越飛越高,飛的比小鳥還高!他和小鳥打了個招呼,說:“我也能自由自在地飛翔啦!”從此,已經(jīng)變成蝴蝶的毛毛蟲和小鳥們自由自在地玩耍,變得很開心!
童話故事優(yōu)秀作文 篇6
【小雞小鴨的一天】
這一天,小雞和小鴨約好一起去大森林里玩,它們從來沒有去過大森林,一路上東瞧瞧,西看看,什么都覺得很新奇。不知不覺中就到了一條小溪邊,溪水在嘩啦啦地流動,像是在唱著一首歡快的`歌。
“這兒多好呀! ”小鴨說,“我們下去玩一會兒吧! ”
“好呀好呀,咱們趕快去吧! ”
于是兩個小伙伴就去小溪邊玩了。它們一會兒喝溪水,一會兒在溪邊看自己映在水里的倒影,還時不時地向?qū)Ψ綕娝,玩的不亦樂乎?/p>
突然,小雞被一塊小石頭絆倒了,跌進了溪里,它大叫:“救命啊,救命啊,小鴨……”,小鴨見狀,奮不顧身地跳進水里,奮力地向小雞游去,吃力地拖起小雞,然后快速地游向岸邊,小雞得救了!
小雞感激地說:“謝謝你,多虧你救了我。”
“不用謝! ”小鴨說。
它們接著往下走,一會兒抓蝴蝶,一會兒在草地上奔跑。玩著玩著就餓了,于是決定去抓蟲吃。它們找到一處泥巴地,那兒有好多蟲子。小雞用它的尖尖嘴輕輕松松地就啄到了許多蟲子,而小鴨的扁扁嘴卻一只蟲子也啄不到,小鴨急得滿頭大汗,小雞看見他一副著急的樣子,便說:“沒關系,我啄了好多蟲子,可以分給你吃! ”
“謝謝你,小雞! ”
“互幫互助是應該的! ”小雞和小鴨開心地都笑了。
童話故事優(yōu)秀作文 篇7
一天,小兔病了,到森林醫(yī)院看病。
小兔來到門診室,醫(yī)生仔細地給小兔做了身體檢查后,醫(yī)生說:“沒事,只要打一針就好了!闭f著,醫(yī)生帶小兔來到病房,給他掛上了吊水。
小鳥聽說小兔病了,連忙告訴小狗、小猴和小蜜蜂,大家紛紛帶著禮物來到醫(yī)院看望小兔。
小狗帶來了香噴噴的大骨頭,小猴帶來了又大又紅的桃子,小蜜蜂帶來了甜甜的蜂蜜,小兔高興地說:“謝謝你們的`禮物!謝謝你們來看我!”小鳥什么也沒有帶,他不好意思地說:“小兔,我什么也沒帶,但是可以為你唱首歌,愿我的歌聲,給你帶來快樂,帶走你的病痛!闭f著,小鳥唱了起來。聽了小鳥動聽悅耳的歌聲,小兔的病仿佛好了一大半,小兔說:“小鳥,這是你送給我最好的禮物!”
朋友們臨走之前說:“小兔,希望你的身體快點康復,早點和我們一起上學,一起玩!”小兔笑瞇瞇地說:“明天,我就可以出院了,謝謝你們來看我,再見!”
童話故事優(yōu)秀作文 篇8
從一個望著天空數(shù)星星的小女孩變成一位亭亭玉立的小姑娘,這段時間里,我看過了許許多多的書:有四大名著中的《三國演義》,有許多科學秘密的《小愛 迪生》,讓人感動不已的《青銅葵花》,還有讓人哈哈大笑的《豬仔頭的溫暖之旅》……在這么多書中,我最喜歡的是《格林童話》,我和它有著說不完的故事。
這本書是媽媽在我五歲的時候給我買的。那時年幼的我以為《格林童話》不好看,只有幼兒園發(fā)來的.書才是最好看的,就把它丟在一旁。但媽媽對我說:“別 小看這本童話書,只要你看了一段,就會被它里面的故事著迷的,不信媽媽讀給你聽。”我半信半疑地坐在小椅子上,聽媽媽講故事。果然,在媽媽讀差不多一段的 時候,我就把書搶了過來。因為我太好奇了,為什么這個故事名字叫《灰姑娘》?故事中小女孩到底有多么的辛苦?我想親眼目睹這個故事,想看看里面的圖片是不 是和媽媽說得一樣漂亮……
到了六歲的時候,我對《格林童話》變得更加著迷了,為此還經(jīng)常廢寢忘食。家里人都知道,如果在吃飯時沒看到我這個貪吃鬼,那就只有一種可能——躲在一個角落里偷著看書去了。媽媽總是對別人說:“瞧!從前不愛看,現(xiàn)在都愛不釋手了吧!”
進入小學,我依然沒忘記這本《格林童話》。因為它讓我充滿了想象:我會把自己想象成一位仙女,去幫助所有遇到困難的人;我會把自己想象成一位公主, 在皇宮里翩翩起舞;我會把自己想象成一個力大無窮的巨人,幫別人搬沉重的東西……我經(jīng)常會把自己想象到的東西畫在紙上,寫在紙上,讓別人欣賞,并加以改 善。
后來,我更加深刻地明白了《格林童話》中的各種道理!痘夜媚铩纷屛颐靼琢擞龅嚼щy要堅強,《白雪公主》讓我明白了遇到困難不能退縮……《格林童話》也讓我深刻明白了,什么是美和丑,什么是善良和邪惡,什么是痛苦和幸福。
《格林童話》伴隨著我的生活,我一定不會忘記這本書。
童話故事優(yōu)秀作文 篇9
新的一天開始了,汽車王國里的汽車們,都也快快活活的起床了。
汽車王國的公主——美美,每天都打扮得漂漂亮亮。今天,是勞動節(jié),美美公主打扮得與眾不同。帶著小小的粉紅蝴蝶結(jié),穿著雪白的長裙,還化著妝呢!她既漂亮又可愛。今天,汽車王國將要舉行一場游戲。游戲名叫賽跑。明明是汽車王國里最出色的賽跑選手了。汽車王國里沒人是他的對手。比賽快要開始了,選手們都做好了準備。特別是明明,他驕傲的說:“這次比賽的冠軍非我莫屬。”比賽開始了,明明飛快的.往前奔跑。其他的汽車們驚訝極了!軍軍說:“這次,我肯定拿不到冠軍了。”比賽正在激烈中,軍軍使出最快的速度超越別人,他心滿意足,說:“我終于超越了別人,可是沒人超越明明。沒關系,我只要當個亞軍就可以了!泵髅鞑恢獮槭裁绰赝A讼聛。他看看油表,沒油了。只能一步一步地走,他才知道剛才開得太快了,把油都用完了。軍軍正在垂頭喪氣的時候。到了終點,看了看周圍,沒有明明,過了一會兒,都到齊了,只有明明沒到了。比賽成績出來了,美美公主宣布冠軍是軍軍。軍軍不敢相信自己是冠軍。
明明才意識到。人不能驕傲,驕傲會使人落后,謙虛是每個人都應該有的,因為謙虛是使人進步。
童話故事優(yōu)秀作文 篇10
我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀。
鉛筆和橡皮很驕傲,轉(zhuǎn)筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。
有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉(zhuǎn)筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”
不服氣的'橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西。”
他們倆你一言我一語地說個沒完。
這時轉(zhuǎn)筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”
“住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊。”
“不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我!
“順著我,”鉛筆說。
“順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!
“行。等著就等著!便U筆說。
鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉(zhuǎn)筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。
時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉(zhuǎn)筆刀還留在主人身邊。
我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉(zhuǎn)筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!
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