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童話故事作文

童話故事的作文

時(shí)間:2026-02-16 10:02:14 童話故事作文

童話故事的作文實(shí)用(7篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的童話故事的作文7篇,歡迎大家分享。

童話故事的作文實(shí)用(7篇)

童話故事的作文 篇1

  一天晚上,手和臉覺(jué)著無(wú)聊,兩個(gè)人開(kāi)始閑聊。臉說(shuō):“手老弟,你說(shuō)我的皮膚光滑嗎?比你的要好多了吧!笔纸拥溃骸澳沁用說(shuō),主人每天給你護(hù)膚,今天用洗面奶,明天給你做面膜。主人這樣做都不能使你的皮膚光滑,那你真是無(wú)藥可救了。如果主人每天能精心照料我,那我的皮膚肯定也能跟你一樣光滑!蹦樎(tīng)了有點(diǎn)不高興地說(shuō):“你是誰(shuí)呀,我又是誰(shuí)呀,也不拿鏡子照照自己,你看你,一到了冬天,就像老太婆的皮膚,皺皺巴巴的。你也配主人來(lái)調(diào)養(yǎng)你,你想都別想。”手不急不慢地說(shuō):“你可不要把別人看得一文不值,你除了有張粉嫩的皮外,其它你還有什么?說(shuō)句難聽(tīng)的,你就是繡花枕頭稻草包?晌揖筒煌,我雖然不中看,但我比你能干多了。我能給主人做好吃的,能給她洗衣服,能給他洗頭……主人如果沒(méi)有我給她做飯,她能吃到香甜可口的米飯嗎?如果沒(méi)有我給她洗衣服,主人能每天行走在同事面前的時(shí)候得到贊美嗎?如果沒(méi)有我給她洗頭,主人的頭發(fā)能這么飄逸嗎?不信,咱們來(lái)打賭。”臉賭氣地說(shuō):“賭就賭,誰(shuí)怕誰(shuí)。”

  幾天過(guò)去了,手都沒(méi)有再跟臉說(shuō)過(guò)一句話。手呢,自從那次談話后,除了每天給自己洗手,其它的,他什么也沒(méi)干。幾天下來(lái),他們的主人餓得面黃肌瘦,頭發(fā)臟蓬亂,臉上粘滿了污垢。

  一天晚上,手伸到臉的前面說(shuō):“臉兄弟,你看,我的手比你白多了。現(xiàn)在你總該承認(rèn)了吧!蹦樀椭^說(shuō):“手兄弟,我輸了,我知道,我不該小看你的,你看這幾天,你不給主人做飯,他都餓壞了,哪還有心思來(lái)照料我啊,他都泥菩薩過(guò)河——自身難保了。再說(shuō)了,要不是你每天都給我洗臉,我的.臉也不會(huì)這么干凈。無(wú)論是用洗面奶還是做面膜都少不了你的幫忙。我真慚愧,你幫我了很多忙,我應(yīng)該感謝你才是,我卻鄙視你。手老弟,請(qǐng)你原諒我的無(wú)知!

  手接受了臉的道歉,從此,他們又過(guò)著和平安樂(lè)的日子,臉也不再小瞧手了。在以后的日子里,他們和睦相處,過(guò)著開(kāi)心的日子。

童話故事的作文 篇2

  路邊有一棵大樹(shù),枝繁葉茂,站在那兒很多年了。春天,主人在大樹(shù)旁又種了一棵小樹(shù)。主人對(duì)小樹(shù)寵愛(ài)有加,經(jīng)常給它澆水、施肥。在主人的精心照顧下,小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽,連樹(shù)皮都長(zhǎng)得非常光潔漂亮。

  一天,小樹(shù)發(fā)現(xiàn)旁邊大樹(shù)的樹(shù)皮在不斷地脫落,就問(wèn):“樹(shù)爺爺,您的樹(shù)皮在不停地脫落,是不是因?yàn)樗植粔虬?”?shù)爺爺笑著回答:“脫去老樹(shù)皮,是為了長(zhǎng)出新樹(shù)皮,這樣才能不斷地長(zhǎng)大。我的根深深地扎在土里,能夠吸收足夠的水分和營(yíng)養(yǎng)。”小樹(shù)又疑惑地問(wèn):“讓主人經(jīng)常給我們澆水、施肥就好了呀,干嗎這么辛苦地把根深深地扎進(jìn)泥土里呢?”樹(shù)爺爺笑著說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自力更生,不能總依靠主人的照顧。把根深深地扎進(jìn)泥土里,不僅能吸收養(yǎng)分,還能增加抵抗危險(xiǎn)的能力!毙(shù)不理解,它還是覺(jué)得有主人的照顧很舒服,沒(méi)有必要這么辛苦。

  一天晚上,風(fēng)雨大作,小樹(shù)身下的泥土被雨水沖走了許多,身子也被大風(fēng)吹得東倒西歪。大樹(shù)急忙把茂密的枝葉伸到小樹(shù)頭上,盡量幫小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。第二天,雨過(guò)天晴,天空掛起一道美麗的'彩虹,可小樹(shù)已經(jīng)趴在地上奄奄一息了,幸虧主人及時(shí)趕到,把小樹(shù)重新扶正、栽好。

  小樹(shù)為自己以前的想法感到慚愧。它對(duì)大樹(shù)說(shuō):“大樹(shù)爺爺,謝謝您昨天晚上替我擋風(fēng)遮雨。從現(xiàn)在開(kāi)始,我要努力地把根深深地扎在泥土里,學(xué)會(huì)自力更生,長(zhǎng)成像您一樣的參天大樹(shù)。”

  大樹(shù)欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小樹(shù)懂事了。

童話故事的作文 篇3

  在放暑假之后,媽媽給我了一個(gè)光榮的使命,讓我把家里那個(gè)雞媽媽生的雞寶寶給照顧好,這也讓我有了一番別出心裁的體驗(yàn)。

  雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只,看著這8只可愛(ài)的小雞,讓我感覺(jué)到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛(ài)的小雞,就像8只醒目的精靈,讓我看了愛(ài)不釋手。對(duì)于它們,我下定了決心,心里暗許道:一定要好好照顧它們,讓它們感受到我對(duì)它們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),給它們一個(gè)溫暖的家,讓它們陪伴我度過(guò)這個(gè)值得留戀的暑假。

  這8只小雞,既活潑又可愛(ài)。從暑假開(kāi)始,我就認(rèn)定了這8只可愛(ài)活潑的小雞,以后是我的小寶貝,我將與它們共度難關(guān),一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛(ài)活潑的小雞,長(zhǎng)的毛都是毛茸茸的,一些沒(méi)有長(zhǎng)齊毛發(fā)的,看上去的毛還是那么的稀疏,赤裸裸的把身子露在了外面,這樣人看了感覺(jué)更加生動(dòng)活潑有趣,讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來(lái),所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段,一切都在新的當(dāng)中生長(zhǎng)著,它們總是喜歡用小小的雞爪,互相之間抓對(duì)方的小嘴,這樣,你抓一下,我抓一下,一下子把整個(gè)氣氛都煽動(dòng),讓人看了都覺(jué)得十分新奇有趣,留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺(jué),就是愛(ài)打愛(ài)鬧,總是喜歡和對(duì)方鬧著玩,就連它們的媽媽也都不放過(guò),當(dāng)雞媽媽從外邊找東西回來(lái)吃給它們吃的時(shí)候,它們總是蜂擁而上地?fù)涞诫u媽媽的身上,平時(shí)從容淡定的雞媽媽,遇到這樣的情況,也不知道該如何是好了,不會(huì)處理這樣狼狽的情況。

  雖然這8只小雞是同一物種,但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽(yáng)光的照耀之下,便可以感受到他們之間不同的性格。在陽(yáng)光的照耀下,一只小雞在瘋狂的奔跑著,可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁,可以看出這只小只是比較文靜,像個(gè)充滿文化的書(shū)生一樣。還有幾只小雞圍在一起,好像在開(kāi)什么會(huì)議一樣,十分熱烈地討倫,各有各的精彩。它們各不相同的性格特點(diǎn),形成了鮮明的對(duì)比,給人以臭味相投的感覺(jué)去認(rèn)識(shí)它們,親近它們,了解它們。

  這8只小雞中,有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的關(guān)系,看上去不太那么好。因?yàn)樵谒砩,這一只小雞,與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差,在這一只小雞的身上,它身上的毛顯得特別稀疏,而且還有一些黑色的斑點(diǎn),這讓其他的小氣感到有點(diǎn)奇怪,點(diǎn)紛紛形成了兩種趨勢(shì),排斥這一只沾滿了黑點(diǎn)的小雞,當(dāng)這一一只小雞靠近另外7只小雞時(shí),另外7只的小雞便會(huì)發(fā)出驅(qū)趕的聲音,好像最對(duì)這只另類小雞說(shuō):〞滾開(kāi),你這個(gè)奇怪的家伙,怎么長(zhǎng)得這么樣衰,人家是雞,你是雞,可惜你就是長(zhǎng)得這讓〞出眾〞,一點(diǎn)都不養(yǎng)眼,真是我們之中的敗類。〞但是,無(wú)論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞,這一只小雞也總是以一種堅(jiān)韌不拔的心態(tài)去感動(dòng)這另外的7只小雞,讓另外的'7只小雞慢慢接納它這一只小鳥(niǎo),在經(jīng)歷過(guò)了無(wú)數(shù)次的失敗之后,這一只另類的小雞都還是沒(méi)有成功,從那一刻起,它開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)失望,感覺(jué)到它在這雞群中是那么的可有可無(wú)。雖然他們是同一種生物,還是同一個(gè)生命所生出來(lái),但這只長(zhǎng)相怪異的小雞卻受到了排斥,受到了自己兄弟的不好的對(duì)待,這讓它感到十分懊惱,漸漸地,迫于無(wú)奈,沒(méi)有更好的辦法,它便選擇了放棄,放棄了繼續(xù)討好他們的堅(jiān)持。自己孤單一人,在一個(gè)角落里感受冷風(fēng)的侵襲,同時(shí)還受到了自己同類的另外的7個(gè)兄弟的冷眼相待,這無(wú)疑成了它生活中最致命的打擊。

  另外的7只小雞,看到它這樣可憐的樣子,感覺(jué)它們自己的良心受了譴責(zé)一樣,好像被它的可憐感動(dòng)了,開(kāi)始憐憫它了,開(kāi)始同情它了,在另外的7只小雞圍在了一起,開(kāi)了一個(gè)小小的家庭會(huì)議,最后通過(guò)一致的決定,決定跟那一只另類的小雞冰釋前言,重新做回好兄弟,好哥們,好姐妹。它們來(lái)到那只小雞面前,向侖投了一個(gè)關(guān)愛(ài)的目光,以此來(lái)示意接納它,那只小雞看了,覺(jué)得自己的人生受到了關(guān)懷,便沖上了外的7只小雞,與它們擁抱了在一次,深深地抱了好久好久。

  從那以后,這8只小雞就團(tuán)結(jié)一致,一起互相照顧著對(duì)方,當(dāng)對(duì)方遇到困難時(shí),便會(huì)拔刀相助,為對(duì)方撐起一片溫暖的港灣,做對(duì)方彼此的避風(fēng)港。

童話故事的作文 篇4

  呼-呼-呼,寒冷的北風(fēng)吹過(guò)來(lái)了,大街小巷都好冷喔!每個(gè)人都穿得像一顆圓滾滾的大雪球,北風(fēng)有話想說(shuō),讓我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧!

  北風(fēng)心情不好的說(shuō):“我這么冷,會(huì)不會(huì)有人討厭我?”

  人們溫和的對(duì)它說(shuō):“不會(huì)!不會(huì)!雖然我們有時(shí)冷得直打哆嗦,但是,地球上每個(gè)自然現(xiàn)象,都有它的功用,少了你,一切都變得不自然了。所以,我們?yōu)槭裁匆憛捘隳兀俊?/p>

  北風(fēng)突然地張大眼睛問(wèn):“你們說(shuō)的是真心話嗎?”

  人們笑笑說(shuō):“是!當(dāng)然是啊!”

  北風(fēng)開(kāi)心地說(shuō):“謝謝你們喜歡我!

  于是,北風(fēng)決定要去探險(xiǎn),看看各地的人們是不是也喜歡它?

  北風(fēng)首先來(lái)到沙漠。

  他說(shuō):“這里好熱喔!讓我來(lái)讓這里變涼爽一點(diǎn)吧!于是他就吹了一口氣,呼-呼-呼,現(xiàn)在這里變得涼爽多了!

  這里的人們開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你!讓我們感受到?jīng)鲆,口就不?huì)這么渇了!

  這一回北風(fēng)來(lái)到了歐洲,帶來(lái)白雪紛飛。

  芬蘭的圣誕老公公說(shuō):“謝謝你來(lái)提醒我圣誕節(jié)到了,世界各地的`小朋友都還在等我去送禮物呢!”

  德國(guó)的人們開(kāi)心的說(shuō):“謝謝你,多虧有你,我們才能擁有風(fēng)力發(fā)電,為環(huán)保盡一份心力。”

  北風(fēng)聽(tīng)了好高興喔!原來(lái),他對(duì)人類有這么大的功用。

  北風(fēng)從歐洲繼續(xù)吹到了亞洲,又從西伯利亞往南吹。

  日本的人們說(shuō):“北風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候會(huì)帶來(lái)降雪,跳進(jìn)溫泉池,泡個(gè)暖呼呼的澡,真是好幸福!”

  人在上海的我問(wèn):“北風(fēng)啊!我那住在北京的阿姨有請(qǐng)你帶來(lái)想念我的消息嗎?”

童話故事的作文 篇5

  梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍,她們?nèi)チ瞬萜和,因(yàn)槟抢镉置利愑职察o。她們玩了木頭人、捉迷藏,玩著玩著,突然聽(tīng)見(jiàn)了一陣哭聲,她們走過(guò)去,原來(lái)是只小兔子哭了。

  她一邊哭一邊說(shuō)自己找不到媽媽了。鹿姐姐問(wèn):“你怎么找不著媽媽的`?”兔子說(shuō):“有一只狐貍從我和媽媽身邊跑過(guò),嚇得我連忙向前跑,一回頭,媽媽就不在了。”說(shuō)完,小兔子又嗚嗚哭了起來(lái)。

  鹿姐姐拍拍她說(shuō):“那我們幫你找媽媽!甭菇憬惆研⊥米臃诺奖成希鸵黄鹑フ彝脣寢屃。

  她們先去了竹林到處找,沒(méi)有找到。去了蘑菇地,沒(méi)有找到了。去了草叢中,依然沒(méi)有找到。這時(shí)她們看見(jiàn)了一條小河,小河邊有頭水。

  小鹿問(wèn)水牛伯伯,水牛伯伯一邊甩尾巴一邊說(shuō):“我看到一只兔子從我身邊跑過(guò)。”小鹿大聲說(shuō):“謝謝你。”

  她們跑到樹(shù)林,一眼就看到了兔媽媽,兔媽媽也正在著急的找小兔子呢。兔媽媽和小兔子看見(jiàn)了對(duì)方很高興,連忙跑到一起來(lái)?yè)肀。兔媽媽回頭說(shuō)了一聲謝謝,小鹿和姐姐連忙說(shuō)不客氣。

  她們高高興興地回家了,這是最有意義的一天。

童話故事的作文 篇6

  自從小木偶有了全部表情,他高興極了,心想:“現(xiàn)在,我是個(gè)會(huì)哭丶會(huì)笑丶會(huì)生氣丶會(huì)著急的小木偶了。”

  有一天,小木偶走在街上,想到小紅背包還在紅狐手上,就生氣地手舞足蹈,于是,他想警察局走去,剛好,碰到了熊警官,小木偶叫住熊警官,便說(shuō):“熊警官,你誤解我了,以前,老木匠只給我了一種表情,就是笑,可是當(dāng)小女巫給我全部表情時(shí),一切都完了,我想要回我的小紅背包,行嗎?”熊警官看著小木偶一臉可憐的表情答了句:“行,我一定會(huì)幫你的!

  于是,在熊警官的安排和幫助下,小木偶找到了紅狐的家,小木偶悄悄的.打開(kāi)了門,發(fā)現(xiàn)了一張備忘錄,上面寫著:記得明天要參加聚會(huì)。小木偶剛想把自己的小紅背包拿回家,想到:“小紅背包里還有鉛筆,如果直接拿回家,就會(huì)發(fā)出響聲,導(dǎo)致吵醒紅狐!弊罱K小木偶在紅狐的家里留了張紙條,上面寫著:明天9點(diǎn),被私自路口見(jiàn)面,把小紅背包給我,我就給你化妝品。

  到了第二天,紅狐看到了紙條,他非常憤怒,他馬上到了北十字路口,可是小木偶早來(lái)了。紅狐以為小木偶還那么天真,就說(shuō)∶“一手交,一手交化妝品,如何?”小朩偶爽快地答應(yīng)了,果然,紅狐不僅沒(méi)給小紅背包,還搶走了化妝品,這一幕給站在樹(shù)后面的熊警官看到了,原來(lái)熊警官早就說(shuō)了要在北十字路口,為什么沒(méi)給小木偶辦法,因?yàn)樗肟夹∧九嫉闹腔坌。小紅狐搶走了化妝品之后,小木偶原地不動(dòng),淡定地說(shuō)∶“你拿去的全是石頭,真的還在我這兒呢。紅狐愣住了,他只好把小紅背包給小木偶”之后熊警官看到,向了小木偶道歉之后,把紅狐帶到了警察局。

  后來(lái),小木偶上了小學(xué),與同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的時(shí)光。

童話故事的作文 篇7

  “地球媽媽口渴了,地球媽媽要喝水!”小黃鸝急匆匆的飛來(lái)飛去給大家通知一個(gè)震撼人心的消息。

  聽(tīng)到這個(gè)消息,小動(dòng)物們都去看望地球媽媽。只見(jiàn)地球傷痕累累、臉色蠟黃,已經(jīng)沒(méi)有了往日的青山綠水,她掛著吊瓶,頭上貼著退熱貼。小白兔關(guān)切的忙問(wèn):“地球媽媽,你怎么啦,生病了嗎?”地球媽媽用微弱的口吻回答:“恩,……我太渴了,……人類只顧著從我身上索取各種資源,但他們忘了,好多資源都是不可再生的,……就像水資源,……他們往河里倒垃圾、排放工業(yè)廢水……現(xiàn)在我想喝一口干凈的水都沒(méi)有,唉……”聽(tīng)到地球媽媽的哭訴,小動(dòng)物們都低下了頭。

  小黃鸝焦急地說(shuō):“大家快想想辦法呀,我們要怎么做才能節(jié)約水資源,才能讓地球媽媽恢復(fù)活力,我們不能失去地球媽媽呀!”

  愛(ài)動(dòng)腦筋的小白兔首先說(shuō):“媽媽告訴我,水不可再生,但可以重復(fù)利用:淘完米的水可以浸泡蔬菜,這樣既健康又營(yíng)養(yǎng),而且還不浪費(fèi)水,真是一舉兩得。”大家紛紛點(diǎn)頭稱贊。

  小熊憨憨接著說(shuō):“小白兔說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),洗完菜的.水還可以澆花,洗完臉的水可以洗腳,洗衣服的水可以拖地板,洗腳拖地板的水又可以沖馬桶。這真是最簡(jiǎn)單的節(jié)水辦法了。”小熊的話贏來(lái)了一片掌聲。

  小猴子拍拍腦門,說(shuō):“節(jié)約用水應(yīng)該從一點(diǎn)一滴的小事做起,用完水把水龍頭擰緊,在馬桶水箱里放兩個(gè)灌滿水的密封瓶子,一個(gè)月要省好多水呢!我家就是這樣做的!

  這時(shí),干枯的荷葉下面蹦出來(lái)一只青蛙,鼓著腮,呱呱道:“我一直藏在荷葉下面聽(tīng)你們討論呢,我也要發(fā)言,好多小朋友都喜歡玩水,玩的都是家里的飲用水或小河里的河水,飲用水是要經(jīng)過(guò)很多道程序過(guò)濾消毒、花很多錢得來(lái)的,河水也是有限的淡水資源,污染了就不能再用了。大人們可以帶孩子到海邊專門游玩的地方玩,既不浪費(fèi)水又鍛煉了身體啊!”

  蚯蚓慢吞吞的說(shuō)道:“我在土壤里生活,一下雨我就可以像魚(yú)兒一樣游泳,所以雨水也可以再利用,在低洼處挖一個(gè)個(gè)地窖,把雨水收集起來(lái),澆灌莊稼、澆花、沖馬桶,甚至拖地板都可以呀!”

  小動(dòng)物們的發(fā)言贏得了陣陣掌聲,大象伯伯一一做了記錄,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,我們要把今天的事情告訴人類,讓他們也要從身邊的小事做起,節(jié)約用水,我們要共同守護(hù)我們的家園——地球媽媽!”

  

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