三年級童話故事作文匯編(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的三年級童話故事作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級童話故事作文 篇1
啄木鳥在森林里開了一家服裝店,小動(dòng)物們都很喜歡在服裝店買衣服。
小兔子聽說服裝店的衣服花樣繁多,不拘一格,心動(dòng)不已。第二天,小兔子就興沖沖地往服裝店走,在路上遇到了興高采烈的梅花鹿和青蛙。小兔子和他們打招呼,說:“你們遇到什么好事了,這么開心?”梅花鹿說:“我們剛從服裝店出來,看,我們穿的新衣服!毙⊥米幼屑(xì)打量著梅花鹿的斑點(diǎn)裙和青蛙的.綠條紋西裝,不禁嘖嘖贊嘆。
小兔子來到服裝店,買了一件紅色格子的T恤,小兔子看見鏡子面前的自己容光煥發(fā),非常滿意。
可是,小兔子在付錢的時(shí)候,多付了兩塊錢。幸好啄木鳥老板發(fā)現(xiàn)了,追上小白兔,把錢還給了小白兔。
服裝店因此出名了,大家每天都爭著來這買衣服,服裝店里熱鬧非凡,充滿歡聲笑語。
三年級童話故事作文 篇2
在一個(gè)月黑風(fēng)高,伸手不見五指的夜晚,美麗的刺猬媽媽出來刺蘋果,準(zhǔn)備帶回去給小刺猬們吃。
刺猬媽媽背上披了件帶很多刺的衣服,如果遇到危險(xiǎn),它就會全身都縮起來,變成小刺球,不讓敵人靠近它。它有四條短短的腿,黑乎乎的像豆子似的小鼻子,圓圓的.眼睛像芝麻粒似的。刺猬媽媽找到了甜美的蘋果,對準(zhǔn)蘋果在地上滾了幾圈,扎了幾個(gè)又大又圓的蘋果,慢慢的背回到了家里。寶寶們看到了高興的說:“太好了,可以吃到美味的蘋果。”
吃著甜滋滋的蘋果,寶寶們說:“謝謝媽媽,我們長大了也會刺給你吃!
三年級童話故事作文 篇3
一天上午,一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子,他正想彎下腰,撿起那只襪子的時(shí)候,轉(zhuǎn)念一想,自言自語道:“唉,這只襪子不僅破了洞,還臟兮兮的,”他猶豫了一下,“就不要了,反正我不差這只襪子!闭f著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是,他還沒走多遠(yuǎn),一只鳥就撲棱著翅膀飛了過來:“真是天助我也,這樣的話,我就不用為我不會搭窩的問題而發(fā)愁了!”那只鳥滿心歡喜,手舞足蹈起來。它的'眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈,心想:除此之外,我還缺一棵適合我的樹,要到哪里去找呢?想著它二話不說,風(fēng)塵仆仆,像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲,又飛向了遠(yuǎn)方的森林里,去尋找一棵適合它自己的樹了。
它飛呀,飛呀,飛到了小河邊,滿身疲憊,停下來喝了口水,開始有些垂頭喪氣了:“難道我今天真的找不到了嗎?”它自言自語地唉聲嘆氣道,“不,我可以的,我一定可以找到的!彼粩嗟貫樽约捍驓猓瑸樽约杭佑。“世上無難事,只怕有心人,不是嗎?”于是它又繼續(xù)前行,終于在它的不懈努力下,找到了一棵適合它的樹。它在樹上還安家落戶,生了很多鳥寶寶。
三年級童話故事作文 篇4
新一屆的廚藝大賽就要開始了。小兔知道這個(gè)消息后開心極了,因?yàn)樗類、最拿手的就是做菜了!她還聽說這次的獎(jiǎng)品非常豐厚。小兔說:“我絕對不能放過這個(gè)機(jī)會!闭f完便興高采烈地報(bào)名去了。
到了比賽這天,參賽的選手可真多呀!有小貓、小狗、小鴨兄弟、小馬、小!x手們一上場就展開了身手,生怕落后于人。小兔拿出一個(gè)大大的白蘿卜,把蘿卜豎立起來,然后左邊切一下,右邊刻一下,一會兒就把蘿卜雕成了一個(gè)白城堡,然后又拿出一個(gè)紅蘿卜,用刀雕成一朵朵小花,點(diǎn)綴在城堡周圍,最后,加上準(zhǔn)備好的配料和調(diào)料放到鍋里蒸熟。時(shí)間到了,大家紛紛把自己的作品端給評委品嘗。評委們經(jīng)過討論,最后宣布勝利者是——小兔。小兔領(lǐng)到了精致的.獎(jiǎng)杯、好看的裙子、新奇的學(xué)習(xí)用品和很多好吃的食物,心里別提多高興了!心想我一定要繼續(xù)努力,把菜做得更美味!
三年級童話故事作文 篇5
小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。小壁虎向魚妹妹、黃牛伯伯、燕子姐姐都借不到尾巴,心里很難過。沒有尾巴多難看啊!小壁虎想,向誰借一條尾巴去呢?
小壁虎爬呀爬,爬到一臺電腦桌上,看見一只小老鼠拖著一條長長的尾巴蹲在桌上,心想:“這老鼠大叔什么時(shí)候生下這個(gè)丑八怪兒子,黑不溜秋的,要不是這條又細(xì)又長的'尾巴,我都認(rèn)不出是老鼠家族的成員了。這小子不逮老鼠去,躲在這兒,八成是又偷懶了,對了,它的尾巴那么長,借一段給我總行吧!
“喂,鼠小子,我是你壁虎大哥,我認(rèn)識你鼠爸鼠媽,你的尾巴借我一段行嗎?”
“叫我鼠標(biāo),別叫我小子小子的!我的尾巴是用來指揮電腦工作的,不能借給你。跟我攀什么親。∥疫認(rèn)識你叔叔、爺爺呢!不信你看!
“滴答”一聲,電腦屏幕上隨即出現(xiàn)了一只丑陋、可怕、像蛇那樣的動(dòng)物(蜥蜴);一只兇惡、猙獰、像恐龍一樣的動(dòng)物(鱷魚)!皨屟!這是誰。∵@小子給我大叔大爺施了什么魔法念了什么魔咒,使他們都變成這怪模樣!”小壁虎嚇得魂飛魄散,一溜煙逃跑了。
三年級童話故事作文 篇6
陽光明媚的一天,烏鴉媽媽對小烏鴉說:“孩子,馬上元旦了,你去給奶奶送一片肉。如果路上看見了狐貍,千萬別聽他的話,小心狐貍又把你送給奶奶的肉騙走了。”小烏鴉點(diǎn)點(diǎn)頭。
小烏鴉叼著肉,哼著歌兒向奶奶家飛去。小烏鴉飛呀飛,一會兒累了,落在枝頭休息。這時(shí)恰巧被狐貍看見了。狐貍假裝熱情地說:“小烏鴉,你嘴里叼是什么呀?你要去哪里呀?”小烏鴉假裝沒聽見。狐貍生氣地說:“臭烏鴉,丑烏鴉,大家都說你的歌很難聽,有本事你就給我唱一曲!毙貘f生氣地把肉放在樹杈上,沒好氣地說:“你不過就是想騙我的.肉,我再也不會上你的當(dāng)了。你騙了我一次,我不會再讓你的假話騙我第二次!毙貘f叼起肉準(zhǔn)備走,這時(shí)狐貍大聲喊:“大家快來聽,大家快來聽。烏鴉唱的歌多難聽啊!睘貘f臉火冒三丈,臉漲得通紅,把肉片又放在樹杈上,大聲說:“唱就唱,誰怕誰?”烏鴉說完,張開口開始唱歌,她的歌聲宛若銀鈴,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,大家都聽得入迷了。歌唱完了,大家不約而同為她鼓掌,并嘖嘖稱贊。
這時(shí),狐貍狼狽地溜走了。小烏鴉告別了大家,叼起肉飛快地飛向奶奶家。
小烏鴉回家后把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽夸贊他長大了。這個(gè)故事告訴我們:不能聽信壞人的甜言蜜語和諷刺挖苦。我們遇事要頭腦冷靜,認(rèn)真思考,想辦法解決問題,就像小烏鴉一樣。
三年級童話故事作文 篇7
小雞和小兔有些餓了,小雞對小兔說:“我媽媽給了我些錢,我們?nèi)コ匈I些面包吃吧!”
小兔說:“好啊……好啊……我早就餓了!
小雞跟小兔來到超市,一人拿起一個(gè)面包,再付錢的`時(shí)候,狐貍老板看到了面包上的日期,20xx。03。01到期,狐貍老板再一看日歷,今天是20xx。03。12號,面包已經(jīng)過期十一天了,可是狐貍老板并沒有告訴小雞和小兔,狐貍老板心想:“面包才過期十一天而已,吃了也不會出現(xiàn)什么大問題,要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢,賣給它們神不知鬼不覺!
小雞和小兔拿著面包吃了起來,可是還沒一會肚子就疼了起來,最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^期面包而進(jìn)了醫(yī)院,狐貍老板被吊銷了營業(yè)執(zhí)照,超市關(guān)門歇業(yè)。
小朋友們在買食物的時(shí)候,一定要看準(zhǔn)日期再買!
三年級童話故事作文 篇8
小主人的鉛筆素描畫在省里得了大獎(jiǎng),他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣铩N木吆欣锏你U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見了,都想戴戴,但是誰先帶好呢?一場爭論就這樣開始了。
“這個(gè),誰先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說話了,“不知大家有沒有忘記,小主人剛開始用鉛筆畫觀音的時(shí)候,可那時(shí)觀音沒有生氣,還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說:“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却!?/p>
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫畫之前主人現(xiàn)用誰?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的`!币贿呎f,一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺。橡皮聽了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的蓋子撞的開了花。
一項(xiàng)沉默寡言的鉛筆見兩兄弟吵了起來,上前勸道:“好了好了,其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng),兩位都有功勞,沒有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒‘心’畫畫;沒有橡皮,我就知錯(cuò)那改。那么,我先退出吧!
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說:“不管做什么事,只靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說完三兄弟把身子湊了湊,同時(shí)圍上了帶,也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
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