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童話故事作文

寫童話故事作文

時間:2026-02-19 17:40:37 童話故事作文

寫童話故事作文(匯總6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的寫童話故事作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫童話故事作文(匯總6篇)

寫童話故事作文 篇1

  今天樹林里可熱鬧了,大樹干上貼出了一張通知:從今天開始,誰堅持不洗頭發(fā)的時間最長,誰就能得到一輛新自行車。這是樹林里的新成員邋遢大王貼出的有獎比賽的.活動通知。

  哇,獎品可是一輛新自行車呢!大家都興奮極了,小猴聰聰、小鴨花花、小兔果果、小貓妙妙都參加了比賽。

  一個星期過去了,一個月過去了,兩個月過去了……

  雖然大家都堅持住了沒有洗頭發(fā),可是煩惱來了。因為長時間不洗頭發(fā),小貓妙妙被主人趕出了家門。

  一天,流浪的小貓妙妙看見小猴聰聰無精打采地坐在樹干上!奥斅,你怎么也不開心呀?”小貓妙妙問。

  “唉,別提了。因為我不洗頭發(fā),現(xiàn)在伙伴們都不愿意和我玩,說我的頭發(fā)有很難聞的氣味。”小猴聰聰無奈地撓撓頭說。

  “可不是嗎!因為不洗頭發(fā),前天我都被主人趕了出來呢。”小貓妙妙傷心極了。

  “嗚嗚……”小鴨花花哭著走了過來,小猴聰聰一眼就看見花花的頭發(fā)被剪得很短很短。

  “因為總是不洗頭發(fā),我的頭發(fā)都結(jié)成了團,梳也梳不順。媽媽一氣之下把我的頭發(fā)都剪短了!币幌氲阶類鄣募t蝴蝶結(jié)再也不能扎在頭發(fā)上,小鴨花花哭得更傷心了。

  于是,小貓妙妙、小猴聰聰、小鴨花花都決定退出比賽。他們手拉著手,一起走向樹林理發(fā)店。

  剛走到路口,只見大象伯伯、小猴媽媽、小兔果果,還有樹林里的其他成員,大家都拿著掃帚、小棍正將邋遢大王趕出樹林呢。

寫童話故事作文 篇2

  一天,喜鵲、鸚鵡、麻雀、黃鶯都分別收到了重慶朋友——山娃寄來的邀請函,里面寫著“20xx年11月19日相約重慶園博園”,還附有一幅風(fēng)景秀麗的圖片。喜鵲仔細一看,恩,真是一個好地方。于是,它就打電話約了其他鳥兒第二天在重慶園博園大門見面。

  第二天,鳥兒們都早早地飛到了園博園上空。“哈,這里真是一個世外桃源!”眼力很好的麻雀叫了起來!岸鳎倚岬搅四嗤恋臍庀,花草的'芬芳!丙W鵡說起話來總像個詩人!翱,山娃在大門口迎接我們呢,我們快點下去吧!”鳥兒們迫不及待地向大門口飛去。

  山娃做他們的導(dǎo)游,給他們介紹一路的美景:郁郁蔥蔥的樹、五顏六色的花,波光鱗鱗的湖,形態(tài)各異的亭,各具特色的北京園、上海園、大連園。鳥兒們對這里的景色嘖嘖贊嘆,“我愛你,美麗的園博園……”黃鶯禁不住唱起歌來。其他鳥兒跟著節(jié)奏翩翩起舞,“哈哈,朋友們,怎么樣,沒白來吧!丙W鵡說:“朋友們,我提議,我們干脆搬到這里來安家怎樣?”“好啊,好啊,這里藍天白云,青山綠水,是個宜居的好地方!”喜鵲唧唧喳喳地叫起來!拔彝!”“我喜歡!”“我贊成!”鳥兒們紛紛表態(tài)。山娃拍著手說:“歡迎歡迎,要是你們來了,這里不但有花香還有鳥語了。我也多了幾個伙伴了!

  后來,他們相繼搬到了美麗的園博園。同學(xué)們要是不信,下次去園博園參觀注意聽聽,一定會發(fā)現(xiàn)他們熱情的問好呢。

寫童話故事作文 篇3

  國王有7個美麗的女兒,她們那烏黑亮麗的頭發(fā)遠近聞名,所以國王送給她們每人100個漂亮的發(fā)卡。

  有一天早上,大公主醒來,一如既往的用發(fā)卡整理她的秀發(fā),卻發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)卡,于是她拿走了二公主的發(fā)卡;二公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)卡,于是她拿走了三公主的發(fā)卡;三公主發(fā)現(xiàn)少了一個發(fā)卡,于是她拿走了四公主的發(fā)卡;四公主拿走了五公主的發(fā)卡;五公主拿走了六公主的發(fā)卡;六公主只好拿走七公主的.發(fā)卡。于是,七公主的發(fā)卡只剩下99個。

  隔天,鄰國的王子來到皇宮,對國王說:“我的百靈鳥叼回了一個發(fā)卡,我想是屬于公主的,這是一個緣分,是哪位公主掉的?”公主們聽到這件事,心想:是我掉的?墒侵挥衅吖鞯念^上少了一個發(fā)卡。

  一陣風(fēng)吹來,她那一頭的長發(fā)因為少了一個發(fā)卡,全都披散了下來,王子看呆了。

  最后,王子與公主結(jié)為夫妻了。

寫童話故事作文 篇4

  有一天,一只狐貍和一只小白兔在森林里碰見了,小白兔害怕極了,它怕狐貍吃掉它,它就想:怎樣才能讓狐貍不吃自己呢?于是,它腦筋一轉(zhuǎn),終于想到了一個辦法,它看見自己手上的一個玩具,就跟狐貍說:“我把玩具給你,你不要吃了吃了我!焙偞饝(yīng)了。玩了一會,小白兔看見狐貍的眼睛一直盯著它看,狐貍說:“我迷路了,你如果把我?guī)С錾,我就不吃你,可是,剛在出森林,狐貍就一把抓住了小白兔的`尾巴,準備吃掉它,小白兔急了,反問道:”不是答應(yīng)不吃我嗎?“狐貍聽后哈哈大笑:”我們狐貍說話是從來不算數(shù)的,哈哈,你上當了吧!罢f完,向小白兔撲去。

  這個故事告訴我們一定不要相信像狐貍這樣不守信用的人,以免上當受騙。

寫童話故事作文 篇5

  方法/步驟

  首先要有豐富的想象能力。想象就叫幻想,就是從頭腦中產(chǎn)生的一些奇妙的想法。想象是多種多樣的,什么都可以憑空想象。比如可以想象月亮上有人正在耕田播種,太陽上有一幫人正在利用太陽的熱能煉鋼,星星正在排隊準備治理天河,地球的人上太空在堵太陽的黑洞,動物們自學(xué)治理環(huán)境等等,只要你能想象出來就會有故事發(fā)生。

  其次立意要新。所謂立意就是文章的主題或中心思想。寫記敘文需要立意,寫童話故事也需要立意。有的老師批改完作文后會下這樣的評語:立意不新。也就是說你這一種觀點有人寫過了,或者是從別人的文章中照搬過來的。童話的立意和別的'文章立意差不多,在你寫以前要琢磨琢磨你要寫的文章觀點是不是有新意,想告訴人們什么,想讓人從中得到什么啟迪等等。

  要注意人物和故事有新意。童話中的角色大部分都是動物,在故事中它們可以不受時空和地域的限制,但要注意設(shè)計的角色性格要有個性,體現(xiàn)動物本身的真實性,這樣才能讓讀者感到真實、親切。如寫?yīng){子,可以表現(xiàn)它的兇猛、威武;寫狼可以體現(xiàn)它的兇殘、貪婪;寫狐貍則反應(yīng)它的狡猾,假裝善良;寫老鼠可以突出它的膽小怕事而又機敏特點。

  寫童話故事情節(jié)也很重要,如果沒有一個好的故事童話就不精彩。動物們中間發(fā)生的故事和人類差不多,只是看你用沒用心去觀察去思考。他們之間有家庭、感情,有爭斗、仇恨,有和諧,也有爭吵,凡是人類有什么他們也有什么。就看你怎么把他們中間發(fā)生的一切巧妙地編成故事。雖然這一切都是虛擬想象的,但是你的故事編好了,照樣可以感染別人。

  還要注意語言的生動形象,不要長篇大論都是大道理,要學(xué)會用通俗易懂的話語來表達出你想要說明的思想主題。

寫童話故事作文 篇6

  從前,在一個茂密的森林里,這里就像綠色的.海洋,鳥兒們在自由自在地飛翔,有黃鶯、百靈、畫眉和啄木鳥……簡直是鳥的天堂。

  一天,在一棵大楊樹上畫眉遇見啄木鳥。畫眉嬌滴滴地說:“我們來比賽唱歌吧,我先唱!闭f著畫眉就唱起歌來,它的聲音的確美妙動聽。啄木鳥說:“對不起,我的歌聲很難聽,再說我還要工作。”畫眉揚起羽毛,十分得意地說;“沒關(guān)系,唱一下吧!”啄木鳥只好唱了,果然不如畫眉唱的好聽。

  “我們再來比誰的‘衣服’艷麗!碑斎唬哪绝B又比不過畫眉。

  這時,一直在聽它們講話的大楊樹語重心長地說:“你們還是比比誰對森林的貢獻大吧!”畫眉聽了慚愧地低下了頭啞口無言。

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