童話故事的作文9篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的童話故事的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話故事的作文 篇1
伸手不見五指的夜，靜悄悄的。
“沙沙——”
誰在說話?噢，原來是五官兄弟們呢!
老大眼睛說：
“愿人們別用臟手揉我，保護環(huán)境，讓我為人們帶來光明吧!
有著光明多好，可以看到大千世界，可以看到爭奇斗艷的花�！�
老二耳朵說：
“愿人們不要用手掏我，、用水沖我，讓我保持干凈;不要有太大的噪音，讓我清靜些。
有了我，人們就可以聽到人語、鳥唱�！�
老三鼻子說：“請保護我啊，不要傷害我，我是最容易出血的，有了我，你們可以聞到花香……”
老四嘴巴說：
“人類呀，，你們可要保護好我啊!
有了我，你們就可以說出一口流利的話，吃上一頓頓美味佳肴了�！�
最小的`就數喉嚨小弟了：
“假如人類一傷害到我，我就好幾天都不能說話，嗓子嘶啞、腫痛，唉……”
為了人們不再傷害到五官兄弟，他們齊聲呼喚：“只要人們保護好我們，我們不受到傷害，你們也健康啊!”
童話故事的作文 篇2
皮克是一只熱心的小老鼠，他在森林里到處幫助別人。例如︰山羊伯伯的帽子掉了，他會幫忙找；小兔子的氣球卡在樹上，他會把氣球拿下來等 ．．．．．．。
但是，有一天大家都得了一種怪病，有人告訴他︰“要治好這種病，就要去西邊的一個森林拿仙丹，才能治好病。”話一說完，皮克馬上回家準備行李，就出發(fā)前往西方。
皮克出發(fā)的那一天，很多動物來歡送他，祝他一路順風。但是，并不像動物們想的那樣順利，皮克一出海就遇到了暴風雨。
他漂流到一個鳥不生蛋的小島，幸好有一只羚羊收留了他。于是，皮克在那兒待了幾天后，又繼續(xù)出航了。
而這次他帶了一只狡猾的狐貍做仆人，一起流浪到一個島上。由于狐貍很貪心，所以趁皮克睡覺時，把食物偷走，皮克在沒有食物的壓力下，終于倒下了。
當皮克醒來時，發(fā)現自己躺在森林里，旁邊有一只麋鹿在照顧他。皮克向她說明自己的來意，麋鹿二話不說就送他仙丹，并說︰“我只有這些，送給你吧﹗”皮克一聽，連忙道謝，就迫不及待的'趕回去幫動物們治病了。
森林里因為皮克的熱心，讓動物們因而免于災難，從此皮克成為森林里的英雄。
童話故事的作文 篇3
從前，雪蓮女巫和蝙蝠女巫是對好朋友。
萬圣節(jié)快到了，所有女巫都要去魔法屋集合，但喜歡搗亂的女巫都將被拒之門外。雪蓮女巫和蝙蝠女巫準備打扮得漂漂亮亮的去魔法屋見女巫公主。雪蓮女巫準備了一條粉色的蕾絲連衣裙，蝙蝠女巫準備了一條紫色邊花連衣裙。
一天后，蝙蝠女巫用魔法千里傳音跟雪蓮女巫說：“你好！雪蓮，等下你穿著要見公主的服裝來我這好嗎？”“好的，我馬上去。”雪蓮女巫說。于是雪蓮女巫穿著見公主的裙子，興高采烈的飛到了蝙蝠女巫家。蝙蝠女巫一時嫉妒雪蓮女巫穿的和仙女一樣漂亮，就想到了個壞主意。后來她騙雪蓮女巫說去洗手間，但她沒有去到洗手間，而是在一個角落里快速小聲的念起咒語：“啦哩把亞破！”一念完，雪蓮女巫的裙子就破了。雪蓮女巫發(fā)現了就大哭起來，快速飛回了家。這時，蝙蝠女巫才反思自己做的是不是太過分啦！
雪蓮女巫回到家后，傷心極了！但她突然想到了個辦法：就用破的布料重做了條連衣裙。
萬圣節(jié)當天，雪蓮女巫穿上重做的連衣裙愉快地進了魔法屋，也輕松答完了公主給她的題目。而蝙蝠女巫呢，則因為那天的'事被拒之門外。
萬圣節(jié)后，蝙蝠女巫覺得很后悔，就向雪蓮女巫認錯：“雪蓮對不起！你的衣服是我弄破的，請原諒我！”雪蓮女巫回答說：“我可以原諒你，只要你真誠和我坦白一切，你依然是我的好朋友.”蝙蝠女巫開心地說：“雪蓮，你真好！我一定會永遠真誠地對你！”之后她們每天都高高興興地住在了一起。
童話故事的作文 篇4
茉莉，是很江南的花。我從未去過江南，卻看到過似是江南風韻的茉莉，不嬌嗔，不妖媚，卻是悠悠清雅的入人心。她是那樣的靜謐，身在綠叢中巧笑嫣然，仿佛是中國畫里重重的一筆，卻又輕輕的暈染開去的白，帶著點羞澀，卻又似是獨傲于枝頭，花開淡雅，一絲一縷的清香，就像是四月流水般的清澈，純凈，不沾染俗世間的一點瑕疵，但卻這樣輕輕的，不急不緩的，蓿饒著這坐小城。
曾有人說，茉莉開得妖艷，高傲且似看破紅塵的驕。我不由的一怔。“他年我若修花譜，列作人間第一香”，我想，這并非是茉莉。茉莉并非搔首弄資的媚態(tài)，也無葵花的明朗燦爛，更沒有蓮花獨然的傲骨，也無玫瑰的嬌艷作態(tài)。只是多了一份清淡，多了一份雅致，多了一份靜謐。釋然，茉莉不過是江南中的陪襯，就如江南的雨氤氳著整個小鎮(zhèn)。但無江南的雨那番怏怏病態(tài)，弱不禁風，只是靜謐，卻多了一絲愁。
其實，茉莉并非是看透紅塵，也單有屬于茉莉的愁。燭影搖紅，凝眉揮毫，秋霜已潑為濃墨。清冷的月光在茉莉花瓣的邊緣暈上了一層慘淡的黃，，似乎聽到琴聲疊疊，笛聲悠悠，一縷抹不開的愁。人可知花的愁?疏疏淡淡的白，深深淺淺的黃，不一樣的的愁情，卻謝了笙歌夢斷。茉莉的愁，誰能懂淺笑花叢間而讀懂她的凄婉?茉莉，你在風中的婆娑身影，是在守望著什么嗎?
我覺得，茉莉就像瀟湘妃子，冷風吹簾，挑起青燈，亮了孑然的孤影。她從是沒落于一些雜草叢間，或是息在梔子花田下。而茉莉就是像這樣的一個傾城女子，人們總以為她弱態(tài)，但其實，誰懂她風骨里的堅?就像錦帛嘩然斷裂、落花一地哀艷而無從盛挽。茉莉，開的淡雅，卻也開的慘淡，雖清澈而靈動，卻也被人所顧忌，太嬌弱，江南的女子，易碎，于是，只開在那荒蕪的墻角，開在自己的'心里。
有時候，蹣跚腳步驚擾屋檐下雙棲燕，看到茉莉時，心卻忽然的靜下來，好似喝了一口醞釀千年的清雅的淡酒，一下子就滲進了心底，不禁的抿然一笑，心中的惆悵也豁然開朗。茉莉的笑，是可以傾國傾城的，她的愀然的裙擺，微步凌波，卻美的驚世駭俗。茉莉的美，不加雕飾，卻美得淡入人心，不冷不暖的白，卻是幾筆天然的墨色盡顯神韻。
童話故事的作文 篇5
一天，鞋子剛從腳上滑出來，腳就生氣地說：“我厭惡你！你整天纏著我，讓我拖著你東走西走，累出一身汗，還臭氣熏天的！以后，你再也不要跟著我了�！毙觿傁胝f什么，腳一下子把它踢得老遠。
第二天，腳走在地上，感到十分高興，為他擺拖了鞋子而高興。但是，走了一會兒，它覺得地面太燙了，地上的'小石頭刺得太疼了。忽然，“哐啷”一聲，腳嚇了一跳，不由后退了一步，剛好就踩在一堆玻璃上面，流了好多血。
腳一瘸一拐地回到家，找出鞋子，對它說；“對不起，鞋子兄弟，我錯怪了你。”鞋子微笑著說：“沒關系，我們本來就是不能分開的好朋友嘛！”
從此，腳和鞋子又緊緊地合在一起了。
童話故事的作文 篇6
雖然天氣很熱，但在體育老師斑馬的帶領下，森林學校的動物同學們在操場上不停地跑呀跳呀，興高采烈地做著各種游戲。直到下課鈴聲打響后，同學們才戀戀不舍地停止游戲，回到了教室。
“真熱呀！真熱呀！”小山羊拿起自己的課本，當扇子搖，可汗水還是不停地流。
小山羊一轉身，發(fā)現同桌小花狗身上一滴汗也沒有。真奇怪！大熱的天，剛上完體育課，大家都熱得汗流浹背，為什么小花狗身上沒有汗水呢？難道它不怕熱嗎？小山羊還發(fā)現小花狗正吐著舌頭做鬼臉呢！小山羊正想問小花狗不怕熱的原因，可上課鈴聲響了，熊貓老師拿著課本走進了教室。小山羊只好和其他同學一樣，開始認真聽課。
熊貓老師在講臺上講課，小花狗仍舊吐著舌頭做著鬼臉，可熊貓老師像是沒有看見一樣，只顧著上課。記得上次在課堂上，小山羊因為吐舌頭做鬼臉，還被熊貓老師批評了一通呢！“小花狗吐舌頭做鬼臉，熊貓老師卻視而不見，真是太不公平啦！”小山羊越想越氣憤，于是就舉了手。
熊貓老師問：“小山羊，你有什么問題？”
“熊貓老師，我在課堂上吐舌頭做鬼臉，您批評我；而小花狗在課堂上吐舌頭做鬼臉，您為什么不管呢？”小山羊有些委屈地問道。
“小山羊的這個問題問得好！因為小花狗的'身上沒有汗腺（xiàn），只有舌頭上才有汗腺。所以它的身體熱了后，不能像你們一樣利用身上流汗來散熱，只能吐出舌頭，通過舌頭來散熱�！�
聽了熊貓老師的話后，小山羊才知道自己誤會小花狗了。大家也知道小花狗吐舌頭“做鬼臉”的原因了。
童話故事的作文 篇7
親愛的小主人：
你好！昨晚我輾轉反側，經過深思熟慮，終于下定決心，給你遞交辭職信。
平常，你總不愛洗襪子，一穿就穿好幾天，穿的讓我渾身散發(fā)著臭味。即使你洗腳了，也想不起讓我也在熱騰騰的水里洗個“熱水澡”，為了不讓你媽媽吵你，你總是讓我躺在陰暗的角落里，一雙又一雙的臟襪子累加在一塊，把我們的心都傷了，是你讓我們在家里“臭名遠揚”。
別人拎著我們都是拿兩個手指頭夾著，另一個手指頭捂著鼻子，感覺我們比垃圾還臭。只有你外婆從不嫌棄我們，把我們從黑暗的角落里“解救”出來，還給我們泡個“熱水澡”，再把我們身上用香皂搓的干干凈凈的，還讓我們“曬曬”暖暖的陽光！
可是你——小主人，從不關心我們，照顧我們，你知道嗎？我們襪子起著保護腳的重大作用呢！我們都是純棉制作的，具有吸汗，透氣的功效！你的腳冷了，我們來保暖。你的腳熱了，我們來排汗，我們襪子對你的腳可是立了“汗馬功勞”的，可你從不把我們放在眼里，我們已經忍無可忍了，家里有一點臭味，都是我們襪子惹的`禍！
親愛的小主人，你別的什么都好，就是不愛洗襪子的毛病不好，這毛病不是一天兩天了，我們要給你點顏色看看。在這嚴嚴冬日，什么時候把我們襪子洗的干干凈凈了，不在讓我們“臭名遠揚”了，痛改前非了，我們還會再回來的，我們也不忍心讓你的腳受凍！
再見小主人！
愛你的襪子
20xx年12月23日
童話故事的作文 篇8
一天，小猴子去找它的好朋友小白兔玩。到了小兔家，它看見小白兔坐在窗前想著什么，小猴子很好奇，問道：“小白兔，你在干什么?”小白兔說：“我正在寫作文，我想當一名作家�！毙『镆宦�，心想：我也學寫作文吧，說不定將來也能成為一名作家呢!于是，。
寫著寫著，小猴子忽然聽到一陣喇叭聲，那聲音清脆悅耳，真好聽。小猴心想：寫作文這么難，不如我去學吹喇叭吧。于是小猴順著喇叭聲找到小熊，又開始學吹喇叭了。正當小猴認認真真吹著的時候，一個身影從它面前一閃而過，小猴一看，原來是小鹿在學跑步呢，小猴又決定和小鹿學跑步，可是沒跑多久，它又覺得太苦太累，不學了。
最后，小白兔成了大作家，寫出了優(yōu)美的文章;小熊成了音樂家，吹出了動聽的樂曲;小鹿呢，則成了一名運動健將;只有原本聰明伶俐的`小猴，什么也沒學會。
看來，害怕困難、不能堅持到底的人什么本領也學不會。
童話故事的作文 篇9
在放暑假之后，媽媽給我了一個光榮的使命，讓我把家里那個雞媽媽生的雞寶寶給照顧好，這也讓我有了一番別出心裁的體驗。
雞媽媽孵化的雞蛋總共有8只，看著這8只可愛的小雞，讓我感覺到了一種溫暖人心的溫暖感。這8只可愛的小雞，就像8只醒目的精靈，讓我看了愛不釋手。對于它們，我下定了決心，心里暗許道：一定要好好照顧它們，讓它們感受到我對它們的關心和愛護，給它們一個溫暖的家，讓它們陪伴我度過這個值得留戀的暑假。
這8只小雞，既活潑又可愛。從暑假開始，我就認定了這8只可愛活潑的小雞，以后是我的小寶貝，我將與它們共度難關，一起創(chuàng)造幸福的生活。這8只可愛活潑的小雞，長的毛都是毛茸茸的，一些沒有長齊毛發(fā)的，看上去的毛還是那么的稀疏，赤裸裸的把身子露在了外面，這樣人看了感覺更加生動活潑有趣，讓人真想把它們抱在懷里。由于它們剛剛孵化出來，所以它們身上的一切部位都是處于初生的階段，一切都在新的當中生長著，它們總是喜歡用小小的雞爪，互相之間抓對方的小嘴，這樣，你抓一下，我抓一下，一下子把整個氣氛都煽動，讓人看了都覺得十分新奇有趣，留下了難以忘記的印象。它們給人的感覺，就是愛打愛鬧，總是喜歡和對方鬧著玩，就連它們的媽媽也都不放過，當雞媽媽從外邊找東西回來吃給它們吃的時候，它們總是蜂擁而上地撲到雞媽媽的身上，平時從容淡定的雞媽媽，遇到這樣的情況，也不知道該如何是好了，不會處理這樣狼狽的情況。
雖然這8只小雞是同一物種，但它們卻有著各種各樣不同的性格。在陽光的照耀之下，便可以感受到他們之間不同的性格。在陽光的照耀下，一只小雞在瘋狂的奔跑著，可以看出這一只小雞是多么的豪放。一只小雞在安靜地呆在一旁，可以看出這只小只是比較文靜，像個充滿文化的書生一樣。還有幾只小雞圍在一起，好像在開什么會議一樣，十分熱烈地討倫，各有各的精彩。它們各不相同的性格特點，形成了鮮明的對比，給人以臭味相投的感覺去認識它們，親近它們，了解它們。
這8只小雞中，有一只是特別顯眼的。它與其他小雞的`關系，看上去不太那么好。因為在它身上，這一只小雞，與其他的7只小雞形成了一種鮮明的落差，在這一只小雞的身上，它身上的毛顯得特別稀疏，而且還有一些黑色的斑點，這讓其他的小氣感到有點奇怪，點紛紛形成了兩種趨勢，排斥這一只沾滿了黑點的小雞，當這一一只小雞靠近另外7只小雞時，另外7只的小雞便會發(fā)出驅趕的聲音，好像最對這只另類小雞說：〞滾開，你這個奇怪的家伙，怎么長得這么樣衰，人家是雞，你是雞，可惜你就是長得這讓〞出眾〞，一點都不養(yǎng)眼，真是我們之中的敗類。〞但是，無論另外的7只小雞怎樣排斥是這一只特別的小雞，這一只小雞也總是以一種堅韌不拔的心態(tài)去感動這另外的7只小雞，讓另外的7只小雞慢慢接納它這一只小鳥，在經歷過了無數次的失敗之后，這一只另類的小雞都還是沒有成功，從那一刻起，它開始覺得有點失望，感覺到它在這雞群中是那么的可有可無。雖然他們是同一種生物，還是同一個生命所生出來，但這只長相怪異的小雞卻受到了排斥，受到了自己兄弟的不好的對待，這讓它感到十分懊惱，漸漸地，迫于無奈，沒有更好的辦法，它便選擇了放棄，放棄了繼續(xù)討好他們的堅持。自己孤單一人，在一個角落里感受冷風的侵襲，同時還受到了自己同類的另外的7個兄弟的冷眼相待，這無疑成了它生活中最致命的打擊。
另外的7只小雞，看到它這樣可憐的樣子，感覺它們自己的良心受了譴責一樣，好像被它的可憐感動了，開始憐憫它了，開始同情它了，在另外的7只小雞圍在了一起，開了一個小小的家庭會議，最后通過一致的決定，決定跟那一只另類的小雞冰釋前言，重新做回好兄弟，好哥們，好姐妹。它們來到那只小雞面前，向侖投了一個關愛的目光，以此來示意接納它，那只小雞看了，覺得自己的人生受到了關懷，便沖上了外的7只小雞，與它們擁抱了在一次，深深地抱了好久好久。
從那以后，這8只小雞就團結一致，一起互相照顧著對方，當對方遇到困難時，便會拔刀相助，為對方撐起一片溫暖的港灣，做對方彼此的避風港。
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