三年級寫童話故事作文300字【共3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的三年級寫童話故事作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三年級寫童話故事作文300字 篇1
山羊有兩個朋友,一個是小麻雀,另一個是丹頂鶴。
一天,丹頂鶴在散步時一不小心踩到了獵人的捕獵夾。丹頂鶴非常著急,就象熱鍋里的螞蟻。這時山羊從這里經(jīng)過,看見自己的.朋友遇到了困難!拔覒(yīng)該幫丹頂鶴解決困難!鄙窖蛳搿S谑,山羊用它頭上的角把捕獵夾戳開了。丹頂鶴被救了,山羊的角卻被夾住,山羊?qū)Φろ旡Q說:“剛才我救了你,現(xiàn)在你該救我了!钡ろ旡Q卻說:“我沒有像你一樣有力的犄角,我無法救你!闭f完就拍拍翅膀飛走了。
這些經(jīng)過被在樹上的麻雀看見了,就對山羊說:“我雖然無法救你,但我有一個辦法。你閉上眼睛把手腳都搭在地上。當(dāng)獵人解開捕獵夾,我叫三聲你就趕快逃跑,好不好?”山羊點點頭說“好注意!”。這時獵人來到山羊旁邊,看了看說:“這只山羊真好看呀!可惜已經(jīng)死啦!鲍C人就把捕獵夾打開了,小麻雀喳喳喳叫了三聲,山羊聽見了趕緊跑掉了,保住了一條性命。
三年級寫童話故事作文300字 篇2
一天,小貓在家里看著電視,過了一會兒,外面下起了大雨,小貓透過窗外看見了小青蛙、小鴨子、小公雞都在外面淋著雨跑著,可是家里就只有一把傘,小貓想:我應(yīng)該把雨傘借給誰呢?小青蛙離我最近,小公雞離我最遠,要不然我就先問小青蛙,再問小鴨子,最后再問小公雞!
小貓站在窗臺前說:“小青蛙,你要不要借我的雨傘?”小青蛙回答道:“我不需要雨傘,我最喜歡下雨天了。”
小貓就對小鴨子說:“小鴨子,你要不要借我的.雨傘?”小鴨子回答道:“我不需要雨傘,我很喜歡在雨中玩耍!
外面就剩下小公雞了,小貓對小公雞說:“小公雞,你要不要借我的雨傘?”小公雞回答道:“謝謝你借我雨傘,我正好需要雨傘呢!不然我就要雨中淋著雨跑回家了,我可不喜歡下雨天!
最后,小公雞撐著小貓的雨傘高高興興地回家了。
藍莓老師點評:通過小作者寫的借雨傘這件事,可以看出小作者富有愛心、樂于助人,簡要敘述了事情的前因后果,充滿童趣。
三年級寫童話故事作文300字 篇3
“哈,上美術(shù)課嘍!”小松鼠和小兔齊聲喊道,小豬卻暗暗叫苦,心想:哎,怎么會是美術(shù)課呢,最討厭了。這時,大象伯伯走了進來,說道:“這節(jié)課的任務(wù)是做一幅葉片剪貼畫。”說著把一幅栩栩如生的.金魚畫掛在大樹上,“希望大家能做出比這幅畫更漂亮的作品,你們自由創(chuàng)作吧,我要回去一趟。”
小松鼠把葉子擺了擺,開始貼了。小兔卻在擺的時候遇到了困難,絞盡腦汁也沒想出辦法,“缺一片葉子,怎么辦呢?”小松鼠聽見了,“來,我給你一片葉子!薄爸x謝!”很快,小兔也完成了剪貼畫。
咦?小豬干嘛呢?它在折紙鶴呢!剪貼畫一點沒動,還玩呢!
這時,大象伯伯來了,看到小松鼠和小兔的畫,贊不絕口。小豬還沒看到大象伯伯來了呢!“干什么呢?”大象伯伯在小豬身后冷不防地喊了一聲,小豬嚇了一跳,“你折的紙鶴雖然好,但如果你能把它變成剪貼畫就更好了!毙∝i見大象伯伯這么耐心地對待他,小豬的臉像紅蘋果一樣紅了。
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