三年級(jí)童話(huà)故事作文范例[8篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)童話(huà)故事作文8篇，歡迎大家分享。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇1

　　一天，我來(lái)到一個(gè)小村莊，一看，大樹(shù)們?cè)诳蕖Ｂ返膸最w長(zhǎng)了幾十米高大的'大樹(shù)在那里整天滿(mǎn)臉淚痕，哭哭啼啼的。

　　這幾幾，村莊的房子不斷擴(kuò)大。因此，人們就把一棵棵樹(shù)木給砍了。就這樣一個(gè)個(gè)生命就結(jié)束了。所以，只剩下了幾棵孤零零的大樹(shù)。人們還把大樹(shù)皮給砍了下來(lái)，做成了紙和木筷子，真可憐。

　　一棵柳樹(shù)說(shuō)：“我老了，又為人們提供木材。我把一生都給了人們，究竟有什么過(guò)錯(cuò)？這些人為什么要如此的殘害我們啊……”

　　我又聽(tīng)到一個(gè)聲音說(shuō)：“表哥，不公平的事還多著呢！”一棵大樹(shù)沙啞地說(shuō)：“我每次在夏天給人們乘涼；冬天又為人們擋風(fēng)雪，做出了那么多犧牲，得到的是什么呢？唉！”

　　“唉，誰(shuí)看得起咱們這些路旁的大樹(shù)呢！命苦呀！”一個(gè)年輕的大樹(shù)憤怒地說(shuō)。

　　突然，我大聲呼喊：“快救救大樹(shù)吧！快救救它們吧！”

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇2

　　壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然，壯壯很辛苦，可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候，他就覺(jué)得自己是天底下最幸福的小毛驢。

　　有一天，老村長(zhǎng)交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù)，他去城里送面粉。進(jìn)城里的壯壯，就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣，東張西望，眼睛都不夠用。他看見(jiàn)高高聳立的大廈，看見(jiàn)平坦寬闊的馬路，還看見(jiàn)能指揮交通的紅綠燈，這一切是多么的新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景時(shí)，忽然，一輛裝滿(mǎn)面粉的大卡車(chē)，從他身邊飛馳而過(guò)。壯壯心想：村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都能拿到賽跑的冠軍，我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快！壯壯飛快地追上去，可是沒(méi)跑多久，就敗下陣來(lái)，累得直喘粗氣。沒(méi)想到自己這個(gè)賽跑冠軍會(huì)輸?shù)眠@么慘，望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影，壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候，他忽然想起來(lái)，老村長(zhǎng)交給自己的`任務(wù)還沒(méi)完成呢！壯壯拔腿就往面粉廠(chǎng)跑去，廠(chǎng)長(zhǎng)熱情地接待他，還帶著他參觀制作面粉的車(chē)間。

　　在回家的路上，壯壯心想：我一定要把今天看到的一切都告訴老村長(zhǎng)，我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，這樣，村里人也可以過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇3

　　一個(gè)炎熱的夏天，熊媽媽在家里看電視，小熊就在外面玩游戲，這時(shí)有人在敲門(mén)，熊媽媽打開(kāi)門(mén)

　　一看是一只狼，熊媽媽快速地關(guān)上門(mén)，熊媽媽剛想起小熊還在外面玩就打開(kāi)門(mén)她看見(jiàn)小熊被狼抓了，

　　熊媽媽趕緊去外面追，熊媽媽追了很久連個(gè)影子也沒(méi)有，小羊們說(shuō)；“沒(méi)有，不過(guò)我可以幫你找�！�

　　熊媽媽非常感謝小羊們。熊媽媽和小羊們一起分頭找小熊。

　　這時(shí)狼覺(jué)得很累想喝口水就去河邊了，正好小羊也在河邊尋找小熊，它們?cè)诤舆吪龅揭黄鹆耍�不過(guò)狼是在河的左邊，小羊在河地右邊，小羊們?cè)趺礃硬拍苓^(guò)去呢？

　　這時(shí)小羊們發(fā)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的木板當(dāng)做橋過(guò)去，等小羊們上了岸，狼就退后，小羊們說(shuō)：“你快放了小熊�！崩钦f(shuō)；“我為什么放了小熊�！崩钦f(shuō)完就被熊媽媽打暈了，小羊走進(jìn)一看狼出血了，我們要幫它包扎一下呢，小羊說(shuō)；“它是我們的.敵人”，又有一只小羊說(shuō)；“要樂(lè)于助人”，小羊們說(shuō)完

　　就幫它包扎一下就悄悄的送回家。

　　小羊們說(shuō)；“我們一起幫助熊媽媽找到小熊還幫助狼包扎傷口，今天真是一個(gè)樂(lè)于助人的日子呀！

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇4

　　森林中，有一只小狗，他很苦惱，因?yàn)樗�一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)有。于是，他決定去找老師學(xué)本領(lǐng)。

　　他先去找小兔，問(wèn)她：“我可以跟你學(xué)跑步嗎？”“當(dāng)然可以�！毙⊥靡豢诖饝�(yīng)了。小兔先教他起跑的姿勢(shì)，小狗專(zhuān)心致志地學(xué)著。小兔又叫他跑100米，�。�100米，這么遠(yuǎn)！小狗在心里暗暗叫苦，他朝小兔擺了擺手，說(shuō)：“我不想學(xué)了，太難啦！”

　　于是，他又去找小貓學(xué)爬樹(shù)，“記住，爬樹(shù)是一項(xiàng)技術(shù)活，一定要看好了！”“哦，我知道了�！毙」沸牟辉谘傻鼗卮稹Ｖ灰�(jiàn)小貓三下五除二的功夫就爬上了一棵樹(shù)。小狗緊緊地抱著樹(shù)干，后腳一蹬，前腳一抓，還是停留在原地。小狗攤開(kāi)手，無(wú)可奈何地說(shuō)：“爬樹(shù)太難啦！我學(xué)不會(huì)，還是去學(xué)別的吧！”

　　他又去找水牛學(xué)耕田，水牛仔細(xì)跟小狗講怎樣耕田等等，小狗聽(tīng)的不耐煩，急切地說(shuō)：“你就讓我自己試一下吧！”“可是你……”“不用啦！你就直接讓我試一下吧！”小狗打斷了水牛的`話(huà)，用期待的眼神看著水牛，“好吧�！彼�牛只好說(shuō)道。小狗滿(mǎn)心歡喜地把耕耙裝在自己身上，突然覺(jué)得自己肩上一沉，還沒(méi)走出幾步，他就累得趴在地上一動(dòng)不動(dòng)了，水牛趕緊扶他起來(lái)，小狗拍拍身上的土，氣喘吁吁地說(shuō)：“我，我……再也不學(xué)耕田了，實(shí)在是……是太難、太累了！”

　　夕陽(yáng)西下，小狗邁著沉重的步伐精疲力竭地跨進(jìn)家門(mén)，他去學(xué)本領(lǐng)，忙碌了一天，卻一個(gè)本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)到。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇5

　　森林里要舉行大力士比賽，提前一年發(fā)了告示。小草也報(bào)了名，可看到名單后，小草很吃驚，名單上全是大力士，有河馬、大象、犀牛、烈火、洪水等等。小草沮喪地回家了。

　　幾天后，抽簽結(jié)果出來(lái)了，大象對(duì)黑熊、河馬對(duì)犀牛、小草對(duì)洪水……小草兄弟一片唉聲嘆氣，有的埋怨小草弟弟太魯莽、有的站在角落一言不發(fā)、有的……這時(shí)，草媽媽開(kāi)口了：“孩子們，作好比賽準(zhǔn)備，趕緊找土扎根吧！”“嗯，我們應(yīng)該早作準(zhǔn)備，手（根）拉手（根），不然比賽會(huì)輸，還可能被沖到十萬(wàn)八千里呢！”小草們?nèi)粲兴�思�?/p>

　　在一年準(zhǔn)備的時(shí)間里，小草拼命地生長(zhǎng)，把根深深地扎進(jìn)土壤里，并且相互糾纏在一起，很快山坡成了綠油油的大草原。

　　正式比賽開(kāi)始了。發(fā)令員長(zhǎng)頸鹿一聲令下，洪水就猛獸般地沖向小草們團(tuán)結(jié)起來(lái)的“草墻”，一邊壓制一邊嘲笑：“小草呀小草，看你能堅(jiān)持多久？還是束手就擒吧！”一旁的觀眾都為小草捏了一把汗。只見(jiàn)小草一言不發(fā)，手拉手，肩并肩，咬緊牙齒，拼盡全力，雖然土泡軟了，大石頭也被沖走了，小草依然緊緊地貼著地面，依偎在一起。洪水的肆虐摧毀不了小草的`意志，反而使他們更加堅(jiān)強(qiáng)！

　　終于洪水精疲力竭了，小草戰(zhàn)勝了對(duì)手，戰(zhàn)勝了死亡。之后，小草又相繼戰(zhàn)勝了犀牛的啃食、大象的踐踏……過(guò)五關(guān)斬六將，最終登上了冠軍的寶座。

　　小草獲勝后，第一時(shí)間和人類(lèi)奔走相告：不要小瞧我們，我們能戰(zhàn)勝洪水，保護(hù)我們就是保護(hù)你們自己哦！

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇6

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早上，小兔興高采烈地出門(mén)去采蘑菇。

　　當(dāng)它采得正歡時(shí)，一只老虎從樹(shù)木中悄悄地走了出來(lái)。小兔似乎聽(tīng)到了點(diǎn)什么，它本能地豎起耳朵。對(duì)！就是大老虎地腳步聲！小兔緊張極了，它毫不猶豫地撒開(kāi)長(zhǎng)腿就跑�？墒牵�它慌不擇路，一不小心掉進(jìn)了河里。

　　小兔邊咽河水邊大喊：“救命啊！救命��！”正在對(duì)面河邊喝水的大象伯伯聽(tīng)到了，趕緊跑到離小兔最近的`河邊，揚(yáng)起它的長(zhǎng)鼻子，一卷，就把小兔安全地帶到了它的身邊。小兔邊吐河水，邊連聲地向大象道謝：“謝謝您，大象伯伯！”大象伯伯說(shuō)：“不用謝！以后要更加注意安全！”

　　對(duì)面的老虎站在岸邊，看到了這一幕，它暗暗地想：“這下糟了，碰到了大象這個(gè)大家伙。只能算了�！彼�灰溜溜地回頭走了。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇7

　　烏鴉報(bào)恩記

　　從前，有個(gè)人叫云佑，有一天他在森林里打獵時(shí)聽(tīng)到“救命!救命!”的求助聲，他急急忙忙的上前察看，發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉，云佑馬上射出了幾箭，嚇走了老鷹，并幫烏鴉敷上草藥，等傷好了，便放它走。

　　烏鴉飛走的第二天，他夢(mèng)見(jiàn)，烏鴉告訴他說(shuō)：“明天一早洪水來(lái)襲，快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的告訴其他族人到山上避難。

　　隔天一早，大家到達(dá)山頂時(shí)，發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海，黃昏夜幕低垂時(shí)，大家正要生火煮飯，才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命，都忘了帶最重要的“火種”了，當(dāng)大家愁眉不展時(shí)，天空一聲巨響，一道閃電劃下，點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)囊豢脴?shù)木，樹(shù)木著火了!有兩名壯漢跳下海中，想游到對(duì)面山頂去取火回來(lái)，可是海水流動(dòng)的速度太急了，兩名壯漢只好折返回來(lái)，有人想打造一艘船去取火，只是這座山根本沒(méi)有可以造船的材料，大家就一直待在這座山受寒，只見(jiàn)糧食一天比一天少、海水一天比一天高，受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多，一直到有一天，受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了，它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說(shuō)：“不要害怕，我馬上就帶領(lǐng)我的'同伴到對(duì)面的山頂取火回來(lái)”，它們背著火，忍著疼痛把火種帶回來(lái)給受難的族人。

　　海水退潮時(shí)，族人回到自己的家，烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗�和洪水�?lái)時(shí)應(yīng)該怎么辦，所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德，從此不在獵捕烏鴉之外，還要一起保護(hù)烏鴉的安全。

三年級(jí)童話(huà)故事作文 篇8

　　寂靜的黑夜來(lái)到了，突然一聲響亮的小號(hào)劃破了寧?kù)o的夜空。原來(lái)是大象在森林音樂(lè)會(huì)上表演小號(hào)呢！

　　只見(jiàn)他左手握住小號(hào)下面的把手，右手按著像鋼琴鍵盤(pán)一樣的按鍵，嘴巴使勁地吹著小號(hào)，小號(hào)發(fā)出響亮的聲音。大象越吹越帶勁，越吹越投入，蒲扇般的耳朵也隨之“呼啦呼啦”地扇動(dòng)，鼻子也在扭動(dòng)著，好像在表演“金蛇狂舞”。一旁的指揮家小豬揮動(dòng)著指揮棒，大象隨著節(jié)奏吹著嘹亮的小號(hào)。小熊敲著富有節(jié)奏的架子鼓，小兔子彈著抒情的古箏，小猴拉著悠揚(yáng)的小提琴……蝴蝶姐妹跳起了優(yōu)美的舞蹈，螢火蟲(chóng)在上空飛來(lái)飛去，組成了一排排明亮的.閃光燈，下面的觀眾不時(shí)發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　音樂(lè)會(huì)仍在繼續(xù)，大家盡情地奏著、唱著、跳著，送走了黑夜，迎來(lái)了白天的曙光。

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