童話(huà)故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的童話(huà)故事作文9篇，歡迎大家分享。
童話(huà)故事作文 篇1
這天，頭狼瓜瓜又帶著狼群一起去捕獵了，它們已經(jīng)三天三夜沒(méi)有獵到食物了。個(gè)個(gè)都餓得頭昏眼花。
有的幼狼已經(jīng)餓的站不穩(wěn)了。其中一只幼狼太餓了，對(duì)著一只名叫雪銀兒的母狼叫著，發(fā)出喲喲的聲音，好像在說(shuō)：“媽媽我餓了，你怎么還不給我吃的呀”！雪銀兒想把反哺的食物給他�？墒牵抢锟湛�，什么也沒(méi)有，只好給幼狼喂點(diǎn)唾液，讓它勉強(qiáng)站了起來(lái)。但沒(méi)過(guò)多久，又堅(jiān)持不住了。所有狼都知道，過(guò)不了多久，這只幼狼就會(huì)變成一具冰冷的尸體。
雪銀兒朝瓜瓜叫了幾聲，好像在說(shuō)：“你連孩子都喂不飽，還能當(dāng)狼王嗎？”這對(duì)狼王來(lái)說(shuō)是最危險(xiǎn)的，這只覺(jué)得自己更加有能力的狼，盡管不和狼王搶王位，但還是可以自己當(dāng)狼王。
實(shí)在找不到獵物了，瓜瓜只好帶著狼群回大本營(yíng)了。瓜瓜看看有哪只草狼或老狼可以裹腹充饑，可惜轉(zhuǎn)了幾圈，什么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
這時(shí)，有一只兔子跑過(guò)。
其中一只叫黑黑的幼狼立馬跑了上去，跟兔子斗了幾個(gè)回合，抓住了兔子帶了回來(lái)。所有狼都驚呆了，黑黑才五個(gè)月大，五個(gè)月的幼狼是沒(méi)有捕食能力的。按規(guī)則，這只兔子的內(nèi)臟應(yīng)該給狼王的，可是，黑黑居然不遵守這條規(guī)則，沒(méi)等大家一起用餐自己就上去搶。瓜瓜被它激怒了，向它撲了過(guò)來(lái)，假如瓜瓜的爪子拍到黑黑的.腰上，它的腰就會(huì)斷掉，然后被群狼分食。這正是瓜瓜所想的。沒(méi)想到被它靈敏地躲開(kāi)了。
這時(shí)瓜瓜被撞了一下，差點(diǎn)讓它倒下�；仡^一看，原來(lái)是雪銀兒。雪銀兒讓黑黑快跑，瓜瓜也鐵了心腸想：反正要?dú)⒁恢焕莵?lái)吃，于是就向雪銀兒發(fā)起了進(jìn)攻。雪銀兒叫了幾聲就被分食了。
黑黑趁機(jī)跑了，瓜瓜也不追趕。因?yàn)樗篮诤诿鎸?duì)的是什么，在冬天離開(kāi)群體的狼，只有死路一條。
童話(huà)故事作文 篇2
在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指的夜晚，一個(gè)長(zhǎng)著三角耳朵的動(dòng)物，輕手輕腳地走進(jìn)了森林超市，抱起了一個(gè)圓滾滾的大西瓜，撒腿就跑。
第二天，棕熊老板發(fā)現(xiàn)貨架上的一個(gè)大西瓜，消失得無(wú)影無(wú)蹤，于是它請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)偵探。啄木鳥(niǎo)先生走進(jìn)店里偵察了一番，發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上有一根紅色的絨毛，火紅得像秋日的楓葉。再看看樓梯，上面有一串淺淺的腳印。
啄木鳥(niǎo)把森林里所有的居民叫來(lái)一起開(kāi)會(huì)，開(kāi)會(huì)時(shí)，動(dòng)物們有的議論紛紛；有的一聲不吭；還有的說(shuō)：“這么早我還沒(méi)睡好就被叫起來(lái)開(kāi)會(huì)，真煩！”
啄木鳥(niǎo)偵探發(fā)現(xiàn)，一個(gè)穿著黑色外套戴著帽子的動(dòng)物，躲在一個(gè)不起眼的小角落里，他看到啄木鳥(niǎo)正用敏銳的目光盯著自己，立刻臉色蒼白，低下了頭，像生病了一樣。
啄木鳥(niǎo)走到他身邊問(wèn)：“你昨晚上在干什么？”那個(gè)動(dòng)物瑟瑟發(fā)抖地回答：“我……去散步了�！本驮谶@時(shí)，一陣調(diào)皮的風(fēng)把他的帽子吹掉了，啄木鳥(niǎo)一看，原來(lái)是狐貍，他露出了火紅的皮毛，像秋日里的.楓葉。啄木鳥(niǎo)偵探立馬確定，小偷就是狐貍！
啄木鳥(niǎo)拿出狐貍偷西瓜時(shí)不小心遺留的那根紅色絨毛，再比對(duì)了腳印，完全符合。狐貍面對(duì)如山的鐵證，只好承認(rèn)錯(cuò)誤，把西瓜還給了棕熊老板。棕熊老板說(shuō)：“希望你知錯(cuò)能改，想要的東西應(yīng)該用正確的方式獲得�！�
狐貍羞愧難當(dāng)，被啄木鳥(niǎo)偵探押回了警局。
童話(huà)故事作文 篇3
一、開(kāi)頭：
1、開(kāi)頭不錯(cuò)，有進(jìn)步!
2、作者自己也進(jìn)入了童話(huà)世界里，描寫(xiě)要細(xì)致。
3、開(kāi)頭很活潑，擬人化手法的運(yùn)用使開(kāi)頭顯得 生動(dòng)。
4、加入人物形象描寫(xiě),使畫(huà)面生動(dòng)。
5、開(kāi)頭直抒胸臆，點(diǎn)明中心。
二、中間：
1、充滿(mǎn)童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩。
2、這段描寫(xiě)讀來(lái)令人感動(dòng)。
3、用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
4、通過(guò)對(duì)話(huà)和動(dòng)作，順利地寫(xiě)下去，非常連貫，又 非常生動(dòng)，心理和神態(tài)的描寫(xiě)，使文章增色不少。
5、合理想象，語(yǔ)言?xún)?yōu)美。
6、故事寫(xiě)得比較完整，如能加進(jìn)幾句對(duì)話(huà)，如能把 對(duì)話(huà)寫(xiě)得更多些，更生動(dòng)些，你的文章會(huì)更好。
7、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是很重要的，你卻一逗到底，真是不應(yīng)該。
8、讀后讓人久久回味。
9、構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗 具匠心，整個(gè)故事既出人意料
之外，又在情理之中。
三、結(jié)尾：
1、結(jié)尾簡(jiǎn)煉,感人。
2、結(jié)尾同樣有趣。
3、結(jié)尾呼應(yīng)開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)完整。
4、比喻形象,貼切,精彩的結(jié)尾可謂點(diǎn)睛之筆。
5、結(jié)尾似乎沒(méi)有寫(xiě)完,應(yīng)能與開(kāi)頭照應(yīng)。
6、結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
7、結(jié)束得有點(diǎn)突然,夸張了。
四、書(shū)寫(xiě)：
1、你書(shū)寫(xiě)的很工整，字也非常漂亮，我要向你學(xué)習(xí)。
2、你書(shū)寫(xiě)潦草，希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，堅(jiān)持不懈，相信你一定能寫(xiě)出一手漂亮的字。
3、已經(jīng)是三年級(jí)的'學(xué)生了，怎么還有那么多的錯(cuò)別字？希望你平時(shí)能努力學(xué)習(xí)，多請(qǐng) 教字典老師，爭(zhēng)取以后能消滅錯(cuò)別字！
五總評(píng)：
1、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條 小溪，清純，可愛(ài)。用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出
豐富的內(nèi)涵。清秀脫俗的字跡透脫著你的
聰明智慧，精心的構(gòu)思，深邃的思索顯示
出你在寫(xiě)作天地中正在不斷成長(zhǎng)起來(lái)。今
后的寫(xiě)作之路還很漫長(zhǎng)，希望你能努力思
索，不斷創(chuàng)新。
2、能按照本次作文要求——寫(xiě)童話(huà) 故事，進(jìn)行寫(xiě)作，把事情的過(guò)程寫(xiě)具體了， 特別是人物的語(yǔ)言和行動(dòng)描寫(xiě)想象得合理。
童話(huà)故事作文 篇4
在森林里，住著小豬胖胖和它的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樾∝i胖胖整天吃了睡，睡了吃，一點(diǎn)活也不幫爸爸媽媽干，它的體重越來(lái)越越重，所以大家都叫它胖胖。
一個(gè)星期天的中午，媽媽想給家里人做些好吃的，可是還有好多的活要干，爸爸也一早就出去了。于是媽媽就把小胖胖從睡夢(mèng)中叫醒，讓它幫忙去買(mǎi)些蘋(píng)果和菜，可是不管媽媽怎么叫小胖，它就是不肯起，于是媽媽想了個(gè)好主意，說(shuō)：“如果你去買(mǎi)菜我就給你吃玉米�！毙∨诌@才不情愿地起了床。
小胖很不高興地拿著籃子，慢吞吞地走出了家門(mén)。一路上它這里聞聞，那里看看，不知不覺(jué)中心情好多了。
不一會(huì)兒它就來(lái)到了超市，買(mǎi)了點(diǎn)心。蔬菜。水果，就高高興興的`往家走，走著走著從前面的大樹(shù)后鉆出一只兇猛的灰狼，小胖看見(jiàn)狼就想逃，可是它平時(shí)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，跑不動(dòng)，只好大喊；“救命！”
狼越來(lái)越近了，山下的小狗聽(tīng)見(jiàn)了小胖的救命聲，用盡了全身的力氣往山上沖，幸虧小狗的速度快，及時(shí)趕到，把狼趕走了。小胖回到家把剛才的經(jīng)歷告訴了媽媽?zhuān)?zuowen/tonghuazuowen/媽媽說(shuō)；“孩子以后可不能再懶了�！�
從此以后，小胖天天很早起床，鍛煉身體，成了一頭健壯的小豬。
童話(huà)故事作文 篇5
小象都長(zhǎng)成大象了，可是所有的事情還要媽媽幫忙。早晨，小象說(shuō)：“媽媽你幫我洗臉吧？”媽媽說(shuō)“好吧�！�
然后象媽媽就開(kāi)始幫小象洗臉了。象爸爸看見(jiàn)了說(shuō)“小象，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能光靠爸爸媽媽?zhuān)约簩W(xué)會(huì)照顧自己，知道了嗎？”小象說(shuō)：“知道了，下次我能做的`事情一定會(huì)自己去做的�！毕蟀职趾芨吲d的夸小象很懂事呢！
童話(huà)故事作文 篇6
有一天早上，老師上天氣課時(shí)大雄他舉手問(wèn)老師天上有沒(méi)有天了，老師問(wèn)大雄他幾年級(jí)了，老師說(shuō)水蒸氣上怎麼有天囯了，放學(xué)了同學(xué)們都一見(jiàn)到大雄他都說(shuō)他很笨了，連大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫說(shuō)天上是沒(méi)有天國(guó)地大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)大雄他跑地很快了一會(huì)他到了圖書(shū)館里買(mǎi)有關(guān)與天國(guó)地書(shū)，一會(huì)哆啦A夢(mèng)很擔(dān)心大雄他會(huì)有事哆啦A夢(mèng)它那出了竹蜻蜓出來(lái)他飛到了靜香的家哆啦A夢(mèng)問(wèn)靜香你知道大雄他再那么靜香說(shuō)大雄他去了圖書(shū)館了哆啦A夢(mèng)它在路上看見(jiàn)了大雄他就飛下來(lái)了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)大雄你去圖書(shū)館干怎么了，大雄說(shuō)回家再說(shuō)給你聽(tīng)了，一會(huì)大雄和多啦A夢(mèng)回到家了大雄說(shuō)我想知道天上有沒(méi)有天國(guó)了，哆啦A夢(mèng)說(shuō)這些天國(guó)的故事全都是假的一會(huì)哆啦A夢(mèng)他帶大雄到了電視機(jī)面前哆啦A夢(mèng)說(shuō)宇宙里有很多個(gè)衛(wèi)星那么天國(guó)不是早就給我們發(fā)現(xiàn)了，大雄他還是不相信沒(méi)有天國(guó)一會(huì)大雄他對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)我要去出幾天去找天國(guó)了一會(huì)大雄竹蜻蜓飛到藍(lán)天去了，一會(huì)兒竹蜻蜓沒(méi)有電了大雄他掉了下去了一會(huì)大雄掉到了一個(gè)很大的'云上但是可以在云上活動(dòng)一會(huì)兒在云里面有一個(gè)云怪物出現(xiàn)了，把大雄他嚇跑了哪個(gè)云怪物一直追著大雄他不樣他走了，一會(huì)兒云怪物他的云霧散了，大雄說(shuō)原來(lái)是哆啦Ａ夢(mèng)呀！
哆啦Ａ夢(mèng)他拿出了他的法寶出來(lái)噴了他的法寶哆啦Ａ夢(mèng)和大雄它們兩個(gè)作了幾個(gè)云機(jī)器人哆啦Ａ夢(mèng)和大雄把哆啦Ａ夢(mèng)的法寶放進(jìn)了云機(jī)器人的身體里面但是哆啦Ａ夢(mèng)叫他們努力的工作，第二天早上大雄他很高興的去上學(xué)了，他的朋友小夫和胖虎看見(jiàn)大雄他小夫和胖虎都覺(jué)得很奇怪上課了，大雄說(shuō)我望了作做業(yè)老師叫大雄出去罰站大雄他還高高興興的走出去了，下午放學(xué)了，大雄他去靜香家叫靜香他幫大雄他畫(huà)一幅城堡，一會(huì)小夫和胖虎看到大雄就跑過(guò)去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飛走了，把設(shè)計(jì)圖給了哆啦A夢(mèng)他就用法寶給城堡做完，有一天外星人們就問(wèn)大雄他救過(guò)的生物，最后外星人們就把大雄它們送回地球上了。
童話(huà)故事作文 篇7
一只可愛(ài)的畫(huà)眉被主人關(guān)在籠子里，上帝于是對(duì)畫(huà)眉說(shuō)：“跟我到天堂去生活吧�！�
“我現(xiàn)在生活的很好啊，為什么要去天堂呢？”畫(huà)眉說(shuō)道。
上帝反問(wèn)道：“那你有自由嗎？”
畫(huà)眉沉默了。
畫(huà)眉跟著上帝來(lái)到了天堂，上帝把它安排在翡翠宮里住下，自己便去忙其它別的事情。
過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，上帝突然想起了畫(huà)眉，便去翡翠宮看它。他問(wèn)畫(huà)眉：“我親愛(ài)的.孩子，你現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？”
畫(huà)眉哀嘆一聲，說(shuō)：“房子很漂亮，大得我飛都飛不到邊，可是我一個(gè)人孤零零地生活在這大房子里跟住在籠子里有什么區(qū)別呢？”
童話(huà)故事作文 篇8
從前，筆芯與筆套是一對(duì)形影不離的好朋友�？墒遣恢裁磿r(shí)候，這對(duì)形影不離的好朋友吵架了。
一天筆套自豪地對(duì)筆芯說(shuō)：“筆芯，你看看你，一身烏黑，一點(diǎn)兒也不漂亮。你看我，一身花衣服，多漂亮呀”說(shuō)完筆套還轉(zhuǎn)了一個(gè)圈。筆芯聽(tīng)了很生氣，對(duì)著筆套就說(shuō)：“哼，你還說(shuō)我，看看你自己吧！一身花花綠綠的，怪難看的！”筆套不服氣地說(shuō)：“我多好，人們只要看我一眼，就會(huì)愛(ài)上我的`。而你，別人都看不到你！”“什么，別人不會(huì)愛(ài)上我？即算別人愛(ài)上你，如果沒(méi)有我，你也只是一個(gè)沒(méi)有用的筆套！”筆芯氣憤地說(shuō)。筆套連忙說(shuō)：“我是個(gè)沒(méi)用的筆套？再說(shuō)，之所以讓我包住你，那是因?yàn)槲冶饶闫�，比你漂亮，漂亮！”筆套到了最后幾乎是喊出來(lái)。筆芯息斯底里地說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你不能寫(xiě)字！”筆套冷笑著說(shuō)：“你如果沒(méi)有我的保護(hù)，人們用你只要多寫(xiě)幾個(gè)字你就會(huì)粉身碎骨！”
他們一直吵啊吵啊，終于他們決定各走各的路。一天，筆套在紙上寫(xiě)著他自己作的詩(shī)，寫(xiě)完了筆套回過(guò)頭一看，一片空白。筆套想起了筆芯說(shuō)的話(huà)，后悔不己。而筆直芯正在一張白紙上寫(xiě)著自己的名字，筆尖剛寫(xiě)了幾下，筆直芯就粉身碎骨了。
所以，我們大家一定要友好相處，相互包容。團(tuán)結(jié)是最好的處事之道，才會(huì)和諧天下！
童話(huà)故事作文 篇9
一天，一頭獅子正在睡覺(jué)，一只老鼠發(fā)現(xiàn)了它，不知道這是獅子�！斑@是什么草，軟軟的�！毙±鲜笞匝宰哉Z(yǔ)說(shuō)。它就趴在了獅子的尾巴上，誰(shuí)想把獅子給驚醒了。獅子一甩尾巴，一把抓住了老鼠，：“你這只該死的`老鼠，都欺負(fù)我的頭上來(lái)了！”“我不知道你是大王，你就行行好，把我放了，以后我會(huì)報(bào)答你的�！崩鲜髲埢痰卣f(shuō)。獅子聽(tīng)了后哈哈大笑，把老鼠給放了。
過(guò)了幾天，獅子被獵人的陷阱網(wǎng)住了，獅子叫著救命�。【让。±鲜舐�(tīng)到了獅子叫聲跑了過(guò)去說(shuō)：“大王我來(lái)救你。”獅子說(shuō)：“你這么小，怎么救得了我�！崩鲜罂吹綐�(shù)上有繩子就有了主意把繩子咬斷，救出了獅子。獅子非常感謝老鼠，把老鼠馱在背上，開(kāi)心的回家了。
這個(gè)故事告訴我們不要以貌取人。
老師點(diǎn)評(píng)：文章講述了獅子和老鼠之間的小故事，語(yǔ)言流暢，很好闡述了不要以貌取人這一道理。內(nèi)容完整，語(yǔ)言流暢，真棒！
【童話(huà)故事作文】相關(guān)文章：
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-11
童話(huà)故事作文06-12
童話(huà)故事作文06-12