三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間：2026-02-27 11:33:19 童話故事作文

(推薦)三年級(jí)童話故事作文8篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)童話故事作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

(推薦)三年級(jí)童話故事作文8篇

三年級(jí)童話故事作文篇1

　　一天，小刺猬美美正在找食，美美發(fā)現(xiàn)樹下有很多果子，美美背著果子一邊唱歌一邊走。她想：今天可真是大豐收��！我把全世界最甜的蘋果給媽媽吃。這時(shí)一只在樹上玩耍的猴子樂樂發(fā)現(xiàn)美美的后背上有很多果子，樂樂直流口水，他慢慢的下來，小心翼翼的把果子摘下來，樂樂一邊摘一邊笑。

　　美美聽到后面有人偷笑的聲音，她一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)樂樂在后面偷果子�！澳惆压舆€我，還我�！泵烂酪贿吙抟贿吅啊！靶辛耍辛�，給你一個(gè)，給你一個(gè)。”“不行，不行，全給我�！薄安灰懔恕！睒窐芬贿呎f一邊跑到樹上，津津有味的吃起來了。

　　小兔貝貝經(jīng)過這里，看到了這一切。她安慰美美說：“你別哭了，我有好多辦法。你先在這等一會(huì)兒。”

　　“你不是喜歡吃果子嗎？”貝貝大聲對(duì)美美說：“在那座山上有很大很大的.果子，又甜又面。”樂樂聽了興奮極了，一溜煙的往山上跑。

　　果子又掉在妹妹的身上，它很感謝貝貝。它們倆回家了。

三年級(jí)童話故事作文篇2

　　有一個(gè)小女孩，名叫林可娜。這一個(gè)星期，媽媽要出差，所以媽媽把林可娜送到爺爺奶奶家。爺爺奶奶出去干活的時(shí)候，可娜去大山上散步。在半山腰的'大樹下發(fā)現(xiàn)了一條受傷的小蛇，可娜沒有多想，就把小蛇帶到爺爺奶奶家，包扎好傷口就把小蛇送回大樹下。

　　就在這時(shí)小蛇說了一句話：“謝謝您，可娜，我會(huì)報(bào)答您的。”

　　第二天，可娜到大樹找小蛇，小蛇對(duì)可娜說：“可娜，我爸爸聽說了這件事，他要送你一件禮物，記住，你要說，我要您口中含的寶珠，因?yàn)檫@個(gè)寶珠能讓你聽懂動(dòng)物說話，記住了嗎？”“好的，我們走吧！”可娜和小蛇鉆進(jìn)了樹洞里，見到了蛇王。

　　蛇王說：“我這里有許多的金銀財(cái)寶，您挑一個(gè)當(dāng)報(bào)答吧�！笨赡日f：“我不想要這些金銀財(cái)寶，我想要您嘴里含的寶珠�！鄙咄跸肓讼�，還是把寶珠吐了出來。

　　可娜回家的路上跟小鳥唱歌，跟大熊聊天，跟小魚跳舞。別提有多高興了！

三年級(jí)童話故事作文篇3

　　森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”，是森林里的幾位長老們商量舉辦的，小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。

　　這一天，所有的動(dòng)物都開心的聚集在了一起，他們興奮的在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊，有一只小烏鴉正在焦急的`趕過去，并沒有小動(dòng)物通知他參加，因?yàn)樗麄冇X得小烏鴉的歌聲太難聽了，只會(huì)“啊——啊——”的叫，剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的事情，他什么都還沒有準(zhǔn)備，他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服，就急忙急忙的朝活動(dòng)廣場(chǎng)飛去了。過了十五分鐘左右，小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了，小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場(chǎng)上，長頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況：“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長老舉行的，三位長老都在現(xiàn)場(chǎng)，但是貓頭鷹奶奶還在家里，因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅�。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的�！�

　　小烏鴉還在焦急的往廣場(chǎng)趕去，他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖，很痛苦的走著路，小烏鴉想去幫忙，但是大賽就要開始了，猶豫了一會(huì)兒，小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶，小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說：“貓頭鷹奶奶，你要去哪里呀？你身體不好，我?guī)闳グ��！必堫^鷹奶奶回答：“我要去廣場(chǎng)參加“森林歌唱比賽”，麻煩你帶我過去了�！毙貘f回答說：“不麻煩，我正好也想去那里。”然后就背著貓頭鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了，飛了三分鐘之后，到達(dá)了廣場(chǎng)，小烏鴉也累得氣喘吁吁，貓頭鷹奶奶說：“真是麻煩啊，把你弄得這么累，我太不好意思了�！毙貘f回答說：“沒事的，就當(dāng)鍛煉身體了，我要趕著進(jìn)去參加比賽啦，貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦！”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上，黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場(chǎng)，長頸鹿主持人說：“比賽結(jié)束了，請(qǐng)大家投票吧！”小烏鴉趕緊上臺(tái)，對(duì)大家說：“對(duì)不起，我遲到了，我也想演唱一首歌曲，請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒�！贝蠹矣X得多留一會(huì)兒也沒事，就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌，歌聲竟然如此動(dòng)聽，大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽，但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽，接著投完票，長頸鹿主持人公布結(jié)果了：“第一名：黃鶯、第二名：畫眉鳥、第三名：布谷鳥。讓我們恭喜他們�！毙貘f很失望，但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興，為他們鼓起了掌。這時(shí)候，貓頭鷹奶奶上臺(tái)說：“大家好，今天我本來是不來的，因?yàn)槲沂軅耍也幌脲e(cuò)過這么精彩的大會(huì)，所以我還是來了，我在路上走路走得很辛苦，是小烏鴉看到了我，背著我來到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已，更應(yīng)該是善良的，所以我希望大家能重新投票�！�

　　大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了，紛紛重新投票給了他，最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍，他很開心。

　　藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng)：小作者敘事井井有條，文章前后呼應(yīng)，首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì)，令人感動(dòng)。

三年級(jí)童話故事作文篇4

　　有一天天氣晴朗，小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千（的游戲），他倆你推我，我推你，玩得非常開心。這時(shí)候，有兩只小螞蟻?zhàn)邅砹�，他們要到河�?duì)岸去找食物。可是，小河上沒有橋，小螞蟻過不了河，倆只小螞蟻想不出來辦法，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說：“我們過不了河了，今天找不到食物，大家都會(huì)挨餓的，這可怎么辦呢？”這只小螞蟻撓撓頭說：“這可怎么辦呢？”

　　小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的`談話，他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說：“讓我們來幫小螞蟻過河吧！”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量，想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉，把木板拆了下來，又把木板放在小河的上面，看哪，一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧耍≤娷姾蛷?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說：“別著急，你們看哪，我們倆在小河上幫你們建了一座小橋，以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了�，F(xiàn)在你們就可以過小河了！”倆只小螞蟻高興極了，他倆拉著手走上了小橋，揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說：“謝謝你們倆，謝謝你們幫助我們，你們是我們最好的朋友！”

三年級(jí)童話故事作文篇5

　　圣誕節(jié)快到了，森林里的動(dòng)物們都忙著為過節(jié)做準(zhǔn)備。兔子看上屋外的一棵樹，想把它搬回家做圣誕樹�！拔夷切┢恋腵圣誕飾品掛在這棵樹一定好看極了!”兔子得意洋洋地說。

　　老虎也看上了這棵樹。“哈哈，那棵樹做圣誕樹再合適不過了!我現(xiàn)在就去砍它回來!”

　　兔子和老虎幾乎同時(shí)來到了那棵樹下，兩人互不相讓。“嘿，兔子，我先發(fā)現(xiàn)這棵樹，它應(yīng)該是我的!”老虎大叫道�！澳愫f，明明是我先看到的!”兔子生氣地說。

　　不在老虎和兔子吵得不可開交的時(shí)候，小豬和小熊走了過來。原來他們也看中了這棵樹!

　　“這棵樹是我最先發(fā)現(xiàn)的，它應(yīng)該是我的!“兔子對(duì)大伙大聲嚷著。

　　突然小熊想到了一個(gè)好主意。“既然大家都不能把這棵樹帶回家，那咱們就一起分享它吧!怎么樣?”

　　動(dòng)物們覺得小熊的主意妙極了，紛紛從家里拿來美麗的飾品給圣誕樹“梳妝打扮”。老虎興奮地說：“哇，大家看，這才是一棵完美的圣誕樹嘛!”

三年級(jí)童話故事作文篇6

　　在一所動(dòng)物學(xué)校里，一個(gè)班進(jìn)行單元測(cè)試，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了：上課不聽講了，下課就開始炫耀，回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。，漸漸地，許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然，反而更加驕傲了。

　　有一天，小金蛇看見小松鼠正在吃松果，便說：“喂，小松鼠，你的`成績好差呀！”，其實(shí)小松鼠的成績很好，只是那次單元測(cè)試失誤了，但小松鼠的脾氣很好，小松鼠說：“那次是我失誤了，所以才考了95分，你雖然考了100分，但也太驕傲了吧！”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了，然后飛快地跑了。

　　小松鼠生氣極了，決定告訴羊老師，羊老師說：“噢，這樣吧，你把小金蛇叫來，我來跟他談一談”，不一會(huì)兒，小金蛇來了，羊老師問：“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩嗎？”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道：“你見過小松鼠驕傲嗎？”“噢，原來是這樣啊，同學(xué)們不跟我玩，是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>

　　從此，小金蛇再也部驕傲了。

　　這個(gè)童話告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人退步。

三年級(jí)童話故事作文篇7

　　“我剛一生下來，眼睛就已經(jīng)看不見了�！眴♀彺鸬馈Ｂ牭竭@里，螢火蟲傷心極了。它非到啞鈴手中，“你摸一下不就知道了嗎？”螢火蟲說。

　　啞鈴正撫摸著螢火蟲。忽然，螢火蟲問：“啞鈴，你有什么愿望嗎？”啞鈴說：“有呀！恩——就是能看見這個(gè)萬紫千紅的世界！”

　　螢火蟲心頭一熱，毫不猶豫地說：“我來幫你完成�！蔽灮鹣x向四周看看，它想再看看這萬紫千紅的世界！再看一眼那可愛的'森林！再看看那美麗的花兒！

　　忽然，螢火蟲變成了啞鈴的眼睛，頓時(shí)，啞鈴看見了這萬紫千紅的世界，她高興地對(duì)螢火蟲說：“螢火蟲，我能看見了！”卻再也找不到螢火蟲小小的身影�！拔灮鹣x.螢火蟲，你在哪里？”啞鈴不停地呼喚著螢火蟲，但她不知道的是，螢火蟲再也不會(huì)出現(xiàn)在這萬紫千紅的世界上了，永遠(yuǎn)地消失了……

三年級(jí)童話故事作文篇8

　　有一天，螃蟹與老虎相遇了，螃蟹說：“我跑得比你快，你信嗎?”老虎爭(zhēng)辯說：“你不可能跑得比我快�！斌π氛f：“那我們就比一比吧，比完了就知道誰快誰慢了。”

　　它們用樹枝在地上劃了一條線作為起跑線。螃蟹早做了準(zhǔn)備，一開始就用大鉗子鉗住老虎的尾巴，老虎拼命向前跑去，一口氣就跑到了終點(diǎn)。

　　老虎轉(zhuǎn)過身子看看螃蟹爬到哪里了，和老虎一轉(zhuǎn)身螃蟹就利用這個(gè)機(jī)會(huì)爬下來。老虎看不見螃蟹就又轉(zhuǎn)過身子，這時(shí)老虎發(fā)現(xiàn)螃蟹就在自己的前面，鉗子上還留著一團(tuán)老虎毛。就說：“螃蟹，你贏了，不過你要告訴我，你鉗子上的那一團(tuán)毛是從哪來的?”螃蟹說：“昨天，我吃了一頭老虎，老虎毛粘在我的`鉗子上了，我還沒洗掉呢!”

　　老虎以為螃蟹說的是真的，它害怕自己也被螃蟹吃掉，就逃跑了。

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