童話故事作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

童話故事作文 篇1
秋天來了,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了。領(lǐng)頭雁帶著雁群排著整齊的隊伍奮力往南飛。飛著飛著,一只小雁被大地上金燦燦的美景深深吸引了,悄悄地離開了雁群,落在了后面。
突然,一只饑腸轆轆正在尋找食物的老鷹發(fā)現(xiàn)了離隊的小雁,張開翅膀向小雁直沖過去,當(dāng)老鷹正想用它鋒利的爪子撲向小雁的時候,正東張西望的小雁發(fā)現(xiàn)了老鷹,它嚇得渾身發(fā)抖,一邊大聲呼救,一邊拼命向雁群飛翔的方向奮力飛去。聽到呼救聲,正往前趕路的雁群才發(fā)現(xiàn)小雁不見了,他們沿著呼救聲傳來的方向奮力飛,紛紛趕來救小雁。
眼看老鷹就要抓住小雁了,大雁們高聲鳴叫著向老鷹撲去。老鷹憑著身強(qiáng)力壯,根本不把大雁們放在眼里,還是去抓小雁。大雁們很勇敢,將老鷹團(tuán)團(tuán)圍住,有的用尖尖的嘴狠狠地啄老鷹,有的'用鋒利的爪子去抓老鷹,有的用力撲打翅膀,上下飛舞,全體大雁團(tuán)結(jié)一心,奮力搏擊。老鷹漸漸招架不住大雁們的輪番進(jìn)攻,體力也在不斷地消耗,遍體鱗傷。戰(zhàn)斗持續(xù)了很長一段時間,兇狠的老鷹被埋沒在了旋轉(zhuǎn)的雁群中。老鷹雖然厲害,但也打不過這么多大雁。最后老鷹只好沖出了雁群,飛向高空,一轉(zhuǎn)眼就逃得無影無蹤了。
小雁得救了,雁群又重新排好隊行飛向南方。小雁再也不留戀任何美景了,緊緊跟著雁群奮力飛向南方。
童話故事作文 篇2
很久以前,有一個姓成的國王生了三個女兒,大女兒叫成林夢,二女兒叫成林森,三女兒叫成雅雅。大女兒和二女兒能說會道,很是機(jī)靈,只有三女兒比較樸實,不會花言巧語。
一天,國王想知道三個女兒愛不愛自己,于是就把三個女兒都叫到身邊。他問三個女兒:“孩子們,你們愛我嗎?”
大家異口同聲地回答:“愛!”
國王又問:“你們有多么的愛我?”
大女兒成林夢指了指耳朵上的金耳環(huán),說:“爸爸,我對您的愛,像金子一樣閃亮。”國王聽了點了點頭。
二女兒成林森捧起胸前的鉆石項鏈,說:“爸爸,我對您的愛,像寶石一樣純真!眹趼犃撕芨吲d。
最小的女兒成雅雅想了想,說:“爸爸,我對您的愛,像鹽一樣咸!眹醢櫫税櫭碱^。
國王聽了三個女兒的回答,對大女兒和二女兒都很滿意,對小女兒的回答感覺一點意思也沒有,很不高興。于是給了小女兒一些錢,讓她獨自去生活了。
后來,國王把大女兒和二女兒都嫁給了鄰國的王子。
一天,小女兒遇見一個窮困潦倒的青年男子,可能餓極了,見他可憐就把他帶到家中,給他些吃的,又買了件新衣服給他換上。從和男子的交談中得知,他叫王有躍,家中父母早就死了,哥哥嫂子對他很是不好,經(jīng)常打他罵他,所以,他就出來找個工作干干,沒想到找了好些日子,還沒找到。
成雅雅見他人老實,就讓他留了下來,幫她做些農(nóng)活。王有躍很勤快,從不叫苦叫累。后來他們相愛結(jié)了婚。
由于他們勤勞能干,日子變得好了起來,也掙了好些錢,建了一個小城堡。他們邀了好些朋友來慶賀,國王也被邀請了,可他吃的每一樣食物都沒有味道,他生氣地說:“我為什么吃的`食物都沒有味道?”
小公主摘下面紗說:“爸爸,我做的菜都沒有放鹽,現(xiàn)在您知道沒有鹽的味道了嗎?國王聽了,恍然大悟,他慚愧地低下了頭。
國王見小女兒的丈夫很能干,就把王位傳給了他。小公主和她的丈夫過上了幸福生活,他們對老國王很是孝敬,經(jīng)常帶著他去美麗的地方游玩。
童話故事作文 篇3
“女士們,先生們,歡迎大家來到我們洪淑華女士舉辦的故事大賽。比賽規(guī)則是:7位選手按順序講故事,然后請我們的主辦商——洪淑華女士評出誰是冠軍,并把獎杯送到冠軍的手中。好!比賽正式開始!我們先有請1號選手林建梁先生為我們帶來《母鵝太太》!敝鞒秩说。
林建梁走上了臺,鞠了一下躬,便講起了他的故事?墒牵v得實在是太乏味了,臺下的觀眾都要閉上眼睛睡覺覺了,但是,林建梁先生接下來的舉動卻使觀眾們哭笑不得——他的`雙手放在頭上,并抓著頭皮,一會兒抓左邊,一會兒抓右邊(這個動作表示他忘了接下來的故事了)終于,過了一會兒,林建梁“千辛萬苦”地把他的故事講完了。
“接下來是2號選手廖珍珍!绷握湔渥呱狭伺_,也鞠了一下躬,便對我們說:“大家好,我給大家?guī)怼锻餅贰彼v了起來。她講的故事栩栩如生,仿佛活了起來,觀眾們目不轉(zhuǎn)睛地看著她,張大了耳朵聽著他講故事。過了一會兒,她講完了,臺下便響起了一片片熱烈的掌聲。
“接下來讓我們有請7號選手張靖穎!睆埦阜f走上了臺,鞠了一躬,對觀眾們說:“大家好,我給大家?guī)砹恕厄湴恋墓鳌!庇捎谒压适轮v得很活,因此,觀眾們的眼中出現(xiàn)了憤怒的火光。
“好,所有選手都講完了,現(xiàn)在請洪淑華女士評出冠軍!敝鞒秩苏f!肮谲娛牵2號選手廖珍珍!彼血劚偷搅肆握湔涞氖种校⑴恼樟粲!拔倚迹v故事比賽正式結(jié)束!”
童話故事作文 篇4
森林里的動物王國有一個無學(xué)城,那里住著一些從來沒有學(xué)習(xí)過的小動物。它們無知落后,還喜歡捉弄人。別的動物們建了一座圍墻,不讓它們出去,也沒有動物愿意進(jìn)去教它們知識。
小兔子朵朵聰明可愛,是學(xué)校的好學(xué)生。她聽說了無學(xué)城的事,準(zhǔn)備去看看。她背上背包走上了通往森林深處無學(xué)城的路。
開始朵朵在蹦蹦跳跳向前走,可天都快黑了,朵朵也沒有力氣再走了。她把小背包里的零件拼好,城為了一個漂亮的小帳篷里都打起哆嗦。這時,外面響起了狼叫。朵朵嚇壞了,她連忙壓住耳朵:“我沒聽到,什么都·沒聽到...”。朵朵睡著了。
一絲陽光照在她的身上,朵朵趕緊爬起來,把帳篷收好,再次上路了。啪!一聲清脆的.響聲,朵朵被一塊石頭絆了一下,滾到山崖邊,一下子摔了下去!巴炅,這下死定了!”朵朵絕望地想。沒想到地下的青草太茂盛了,朵朵一點都不疼。她站起來,只見周圍全是一些小動物,正看著她。朵朵問:“這是什么地方呀!”“無學(xué)城”他們沒好氣的各干各的事。朵朵吃驚的盯著一只小狗,他在鉆木取火!
看了這些事,朵朵想把無學(xué)城變化的心思更強(qiáng)了,可她一個人怎么做呢…
朵朵找到擴(kuò)音器,大聲叫起來:“伙伴們,快過來!”小動物沒見過擴(kuò)音器,全都圍過來。她開始向他們講課。小動物們聽了朵朵的講課,也開始學(xué)習(xí)了。還有的小動物也當(dāng)起了小老師。無學(xué)國開始在一點點進(jìn)步成學(xué)術(shù)國。
發(fā)生了這么大的變化,在我們看來是不可能的。那不是我們不會做,而是我們不會想…
童話故事作文 篇5
5月1日,媽媽聽說在供電局要舉行一次柳州市成人比賽,小孩也可以參加。但這次比賽成績不好,得了49名,在這次比賽中,一個裁判看中了我,他叫文增鍵。之后,他留了個電話給我們,說他在煙廠工作,星期一、三、五晚上都在那里上班,只要有空就去煙廠,他說他準(zhǔn)備收我做徒弟。我們通過文老師,認(rèn)識了棋協(xié)的一些裁判,也是組織這次比賽的人,這些裁判的棋力都很高,完全可以教我,文老師經(jīng)常提醒我:多下棋沒有用,想成為一個象棋高手,下棋要講究質(zhì)量,不能和街頭的人下,那些人下棋都是娛樂型的;要多找些棋力比你高的人下,下完要學(xué)會復(fù)盤,看看自己下得對在哪里,錯在哪里,這樣才會有進(jìn)步;有時間還要多看一些棋書……
我照著文老師說的話去做,沒想到,幾個月后我竟然能和文老師打成了平手!我心里很高興,可文老師并沒有表揚(yáng)我,他說:“其實你的棋力已經(jīng)比我高了,只是你在優(yōu)勢的情況下沒能贏下來,你的布局存在很大問題,要學(xué)好布局,才好進(jìn)入中局,殘局。”過了幾個星期,我還是被文老師逼和了,心里很不舒服。文老師和我復(fù)盤后說:“下每一盤棋都要從對方的要害下手,像你一盤一盤的被我逼和,就說明你沒有找到我的棋的'要害處下手!”
我回到家,就把我和文老師下過所有的棋都研究一遍,看看文老師走棋的漏洞在哪里,后來,我終于發(fā)現(xiàn)了文老師的弱點,原來,每一盤我的布局和中局都是平平穩(wěn)穩(wěn)的,而是文老師逼我下到這種局面的,我想:既然文老師都想平穩(wěn),那我把局勢搞復(fù)雜、激烈點,我看文老師怎么應(yīng)!
我到了文老師那里,下著下著,我故意把局面搞復(fù)雜了,這時,我看見文老師皺起了眉頭,開始長考,我想:哈哈,沒想到這個辦法也管用。〉搅藲埦,我車馬炮三兵仕相全對他雙馬炮三卒士相全,我明顯占優(yōu),終局也是我贏了。下完這盤棋,我心里不僅高興我第一次贏文老師,還總結(jié)出來了對付文老師的辦法,那就是把局面搞復(fù)雜,因為文老師走慣了平穩(wěn)的棋,所以對比較激烈的變化很陌生。
慢慢的,我打敗了文老師,文老師就介紹了棋協(xié)主席——唐主席,讓他教我,文老師說:“他是棋協(xié)的人,棋力非常厲害,他起碼要讓我兩、三先!”之后,文老師叫唐主席收我為徒,唐主席認(rèn)識了我的名字,便走過來對我說:“闞淳斐,我只教你一個月四次,每周一次!
童話故事作文 篇6
在一個大雪紛飛的冬日,雪地上聚集了許多小雪人。其中有一個會說話,名叫奇奇的小雪人,長得可愛極了!一雙黑溜溜的眼睛閃閃發(fā)光,紅彤彤小嘴像一顆剛摘下來的小櫻桃,嬌嫩可人。胖乎乎的身體雪白雪白的,可招人喜歡了。
奇奇正在雪地上悠閑地散步,突然,他發(fā)現(xiàn)了一朵黃色的'郁金香,上面有一只紫蝴蝶正在翩翩起舞。奇奇從沒見過他們,好奇地問道:“喂!請問你們是什么?叫什么名字?”“我是紫蝴蝶,名字叫花花!薄拔沂怯艚鹣,你可以叫我朵朵!弊虾陀艚鹣愣紵崆榈卮鸬。奇奇又問:“為什么我從沒見過你們呢?”“因為我是春天開放的!庇艚鹣銚屩f!拔乙彩侵挥性诖禾觳艜鰜聿擅埏w舞呢!”紫蝴蝶補(bǔ)充道。
“春天,春天,那是一個什么樣的季節(jié)?是不是很美好呢?”奇奇睜大眼睛好奇地問;ɑê投涠洚惪谕暤鼗卮穑骸笆前。鞘且粋充滿生機(jī)的季節(jié),到處彌漫著花香,只要你仔細(xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)一大群一大群的蝴蝶和蜜蜂躲在花叢中開心地嬉戲!”
聊著聊著,不知不覺中他們成了要好的朋友。
奇奇興奮極了!向前跑著,跳著!忽然,他停了下來,眼睛直溜溜地盯著前面木屋里的一團(tuán)火苗。金黃色的火苗閃動著,跳躍著,將木屋映照得亮堂堂的。他被這神奇的景象吸引著,慢慢靠近火苗。就在這時,花花一邊大喊一邊急沖沖地飛來:“停下!停下!你不能靠近火苗!”“火苗,火苗怎么了?我為什么不能靠近它?”奇奇大惑不解。
奇奇不聽花花的勸告,固執(zhí)地走進(jìn)木屋,來到火苗旁。花花傷心地嘆了口氣。
。『门桶,奇奇新奇地感受著火苗的溫暖,可是,他發(fā)現(xiàn)自己的身體正一點一點在融化,他趕緊往門外跑去,可是剛到門口,他的手和腳就變得毫無力氣了,身體癱軟下去,倒在地上,再也走不動了。
花花和朵朵急中生智,找來其他小雪人,小心翼翼地把奇奇移到雪地邊,他們使盡全身力氣朝奇奇身上吹著冷風(fēng),慢慢的,慢慢的,奇奇的身體變得越來越硬。
奇奇終于得救了,大家開心極了!他們來到雪地上跳起了歡快的拉手舞!
童話故事作文 篇7
我乘著夢的翅膀,飛呀,飛呀。飛到一個奇怪的地方,一個從沒來過的美麗之都,這兒真美啊!
有好多花,千奇百怪、姿態(tài)各異。有的纖長的像一根鐵絲,不過,它們并不像鐵絲一樣堅硬無比,而是柔軟的一碰就會彎下腰來。雖然它們纖細(xì)無比。但有的花卻像蘑菇一樣展開,大的和人的頭一樣大。我正入神地欣賞著,卻聽見“咕咕”的聲音,是肚子在叫呢!
我連忙走進(jìn)一家“夢餐總會”。這兒的設(shè)施真奇怪,凳子是一只小兔子彎下腰,桌子是一只巨大無比的烏龜。桌上有一個小儀器,有幾個人就按幾,服務(wù)部收到信息后,會送來同等個數(shù)的盤和叉。作好一切準(zhǔn)備工作后,我點了一個菜“玉米蒸汽香米飯”。我一邊等著上菜一邊想:這個菜的名字這么奇怪,味道會是怎樣的呢?不一會兒,服務(wù)員來上菜了,她的穿著可真奇怪啊。小巧的頭,纖長的身體,細(xì)細(xì)的腳。一對頭發(fā)絲似的觸角和一對美麗的`翅膀。她送上來一盆土。一包水和一包種子一樣的東西。她告訴我:這水是這兒千年一遇的“金雨水!狈N子是所有千金小姐的金豆子。只要把“金雨水。”倒進(jìn)土里,就可以吃了。我照樣做了。結(jié)果,土里長出了玉米,玉米裂開了,里面露出了香噴噴的白米飯。咬上一口,油而不膩,還有一股清香味。土竟也可以吃,是肉松做的,盆是巧克力做的。吃完了,我覺得很滿意,因為太好吃了。
有好吃的飯,當(dāng)然也有好玩的了。我看見對面有一家“夢之飛翔”,我就想進(jìn)去買一些紀(jì)念品。走進(jìn)商店,有幾個可愛的小天使迎接我,還給我了夢街的地圖。隨后,是一片充滿云霧的圣潔之地,好像天堂般的地方。這兒有一座彩虹橋,走過彩虹橋,才是經(jīng)營部分。這里的柜臺都是天上飄飄的云朵,出售各種各樣的翅膀。有可愛的蜻蜓之翅和蝴蝶之翅,也有圣潔的天使翅膀。我買了一對天使之翅和一對夢之翅。
這兩對翅膀把我?guī)С隽藟糁恰?/p>
童話故事作文 篇8
一個夜深人靜的夜晚,小明睡著了,忽然,從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。
原來,鉛筆和橡皮爭吵了起來。鉛筆首先說:“誰能有我的作用大,沒有了我,小主人可就寫不了那么漂亮的字了!
“哼!你算老幾呀?”橡皮冷笑了一下說:“要是沒有了我,你寫錯了誰幫你改正呀?說起來你還得謝謝我呢。”
“為什么要謝謝你呀,你要不承認(rèn)我最厲害,小心我和你動手!
他們說著說著就打了起來,鉛筆首先發(fā)起了進(jìn)攻,只見他向橡皮沖了過去,橡皮縱身一躍,鉛筆一頭栽在了書本老爺爺?shù)纳砩希骸鞍ミ衔梗√鬯牢伊,你們不能安靜點嗎?天天吵,你看我身上,今年都被你們扎出了多少孔了,昨天是為誰是尺子最好的朋友而吵架,今天又是為什么吵?”
“爺爺,我想知道您心目中我倆誰最厲害?”鉛筆問。
“你們各有各的用處,鉛筆有自己的用處,可以幫小主人練一手好字,橡皮也有自己的用處,當(dāng)鉛筆寫錯字的時候,橡皮就派上了用場,可以擦除鉛筆的.錯!
“書本大哥,這話你錯了,要數(shù)最厲害的,還是我——鋼筆!变摴P和卷筆刀不知從哪里冒出來。并加入了爭吵的隊伍中。
“你的頭發(fā)不平了,還是我給你修理,沒有我,你還不是一個平頭小子!本砉P刀冷冷地說。
“鉛筆小弟,你也沒有多厲害嘛,你的字跡保留時間也長不過我,被橡皮小妹一碰就掉,你看,我的字跡怎么也掉不了。”鋼筆得意揚(yáng)揚(yáng)地說。
鉛筆又說:“你少驕傲了,你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉,也不是很厲害呀!”
“我到底該幫誰呀?”書本爺爺自言自語。
他們這樣一直爭來爭取,吵個沒完沒了。
忽然,書本老爺爺說:“你們的用處都很多,都可以幫小主人改正錯誤,但是你們不能再吵了,吵醒了小主人他明天怎么上課呀,你們以后要取人之長補(bǔ)己之短!
鋼筆首先伸出了手說:“對不起,鉛筆老弟,我不該和你吵!便U筆說:“其實我也有錯,希望大家原諒!
他們以后再也不吵架了。
童話故事作文 篇9
在森林里,住著小灰兔一家。它們生活得快快樂樂,但這個家的小灰兔長得丑,大家都不愿意跟它玩兒。他長著長長的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”,但這只小灰兔很喜歡樂于助人,常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天,小灰兔看見在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻,于是走上前跟它們打招呼:“嗨!我可以當(dāng)你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼,就尖叫起來:“哪里來的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”話音剛落,小螞蟻們說:“對不起,對不起,你可以當(dāng)我們的裁判,我們正缺一個呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進(jìn)了旁邊的小溪里,小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過去,想救它,于是那只小螞蟻想出了一個好辦法,把竹竿伸到水面上,讓它把竹竿抓住,再把竹竿拿回來它就可以上岸了。小螞對小灰兔說:“以你的.力氣足夠把小螞蟻救上來! “但是沒有竹竿啊!”小灰兔絕望地說。但它突然靈機(jī)一動想出了一個辦法,它說干就干,于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里,讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里,那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽輕輕拉回來,小螞蟻終于得救了。
從此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。
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