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童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-03-06 14:04:42 童話故事作文

四年級(jí)童話故事作文[優(yōu)選5篇]

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的四年級(jí)童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)童話故事作文[優(yōu)選5篇]

四年級(jí)童話故事作文 篇1

  小主人最近近視了,這可愁死主人了,沒(méi)辦法,主人只好買了一副眼鏡。眼鏡剛來(lái)沒(méi)幾天,就擺開(kāi)了一幅國(guó)王的架勢(shì):“筆,給我拿來(lái)報(bào)紙;本子,快把我的床給疊了!”圓珠筆很生氣:“我們都是主人的好朋友,干嘛非得這樣對(duì)我們呢?”“對(duì)啊對(duì)啊。”眼鏡生氣啦:“這里我是老大,小主人一天沒(méi)有了我,小主人一天就不好受。我對(duì)小主人的`用處可大了!”圓珠筆和本子個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,可他們沒(méi)辦法。

  夏天到了,小主人有了一把嶄新的紙扇。紙扇為人善良,處處幫助別人,眼睛看不順眼,八一和墨水倒在了小紙扇身上,本子氣憤極了:“你讓我們照顧你已經(jīng)夠了,別人做好事你干嘛那么對(duì)待他?”眼鏡輕蔑地說(shuō):“既然我是老大,你們都得聽(tīng)我的,要服從我!薄翱伞北咀訜o(wú)言以對(duì),這時(shí),從一個(gè)就和子里跳出了一塊老手表,說(shuō)道:“不用炒了,眼睛先生,您以為您做得很對(duì)嗎?”眼鏡店了點(diǎn)頭!澳悄憔痛箦e(cuò)特錯(cuò)了,我們都有幸能為小主人服務(wù),我們也都是好朋友,你尊敬我,我也尊敬你。既然你不尊敬我們,那我們也就不必要再服侍你了,我要告訴你,沒(méi)有伙伴的日子是非常痛苦的!!”老先生說(shuō)完就睡覺(jué)了。

  后來(lái)這幾天里,所有人都不理眼鏡,眼睛覺(jué)得越來(lái)越孤獨(dú),它很想找人說(shuō)話,可誰(shuí)都不理他,好像就它不存在似的。眼睛終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)好好反思以后,他要痛改前非,和著一群伙伴們成為了好朋友!

四年級(jí)童話故事作文 篇2

  有一天,鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺(jué)了,不一會(huì)兒就睡著了。突然,一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了,鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起,鋼筆爺爺連忙把它們分開(kāi)!澳銈?cè)诟墒裁囱剑 变摴P爺爺說(shuō)。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說(shuō):“我們?cè)诒日l(shuí)的本領(lǐng)大!便U筆說(shuō):“小主人每天都用我來(lái)寫字,我的.本領(lǐng)最大!”橡皮說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字,不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉!”卷筆刀說(shuō):“我每天幫鉛筆削尖,讓小主人有筆寫上好字,所以我的本領(lǐng)最大!”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說(shuō):“你們各寫一筆篇作文,限時(shí)五分鐘,準(zhǔn)備好了嗎?預(yù)備——開(kāi)始!”開(kāi)始時(shí),他們可努力了,鉛筆想:“這可是我的特長(zhǎng)!”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字,只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未,鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的時(shí)候,傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在,你們一起合作寫一篇作文!彼麄冎匦麻_(kāi)始寫,鉛筆寫錯(cuò)了,橡皮趕快過(guò)來(lái)擦,鉛筆定鈍了,卷筆刀過(guò)來(lái)削。。。。。。。很快,他們寫完了一篇很整潔的作文。

  鋼筆爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“看到了吧,你們都很重要,所以你們要團(tuán)結(jié)!”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。

四年級(jí)童話故事作文 篇3

 這是一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,一個(gè)沒(méi)有國(guó)王的故事,一個(gè)和平相處的故事,可還有一些無(wú)可就藥的壞蛋。

  一天,兔媽媽去跟貓媽媽去喝咖啡,小兔和小貓被鎖在一間屋子里,它們?cè)谕骐娔X游戲,恰好一只狐貍來(lái)了,他想來(lái)捉小貓和小兔的,可小貓家的周圍是一條河,狐貍想游過(guò)去,但水流太大,把狐貍沖了個(gè)半死,“!救命呀!”狐貍大喊,可沒(méi)人回答,在千鈞一發(fā)之間,一個(gè)閃電般的東西纏住狐貍,把他送到一塊礁石上,原來(lái)是閃電蛇,狐貍謝了又謝,閃電蛇大方地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!

  狐貍經(jīng)過(guò)努力終于過(guò)了河,他去敲門時(shí),一個(gè)拳頭把狐貍打倒了,狐貍又跳起來(lái),向拳頭猛擊,門的鎖壞了,們自然就打開(kāi)了,可剛進(jìn)去,兩個(gè)大手銬從左右方出現(xiàn),把狐貍的.腳銬住了,接著天花板裂開(kāi),一個(gè)大機(jī)器掉了下來(lái),狐貍猜這就是進(jìn)入房間的機(jī)器,他一蹦一蹦地跳進(jìn)到了機(jī)器里,原來(lái)是個(gè)攪拌機(jī),把狐貍跟泥巴攪在一起,弄地狐貍喘不過(guò)氣來(lái)。狐貍心中怒火沖天,向周圍亂踢,結(jié)果一個(gè)比狐貍還大幾倍拳頭把狐貍打出了家門,一直打到從林里。

  “哎,多么倒霉的一天”狐貍說(shuō)。

四年級(jí)童話故事作文 篇4

  有一天,畫(huà)眉在唱歌,突然,畫(huà)眉看見(jiàn)了一只烏鴉,畫(huà)眉就想去會(huì)會(huì)那只烏鴉!畫(huà)眉來(lái)到了烏鴉的面前,得意洋洋得說(shuō),哈哈哈哈,你可真丑!哈哈哈哈。。。。烏鴉聽(tīng)見(jiàn)了畫(huà)眉這樣說(shuō)它,烏鴉氣得不得了,烏鴉就說(shuō),你以為你很漂亮嗎?你的'心底好嗎?你的心是什么顏色的?是紅的還是黑的?你的心是冷的還是熱的?畫(huà)眉聽(tīng)見(jiàn)了,就慚愧得走開(kāi)了!

  畫(huà)眉從此就跟烏鴉做了好朋友,因?yàn)?烏鴉教會(huì)了畫(huà)眉一件事,所以,畫(huà)眉很感謝那只烏鴉。它們從此就做了一對(duì)非常要好的朋友了。

  其實(shí),外表丑或美都沒(méi)關(guān)系,主要是良心美,才是真正發(fā)美!

四年級(jí)童話故事作文 篇5

  傳說(shuō)以前的世界在人們的眼里只有黑白兩種顏色,彩色天國(guó)的國(guó)王知道了這件事,就讓彩虹仙女給那里的人們帶去色彩。

  彩虹仙女來(lái)到了黑白世界。她想先讓人們知道有五彩斑斕的顏色,于是拿起自己七條漂亮的圍巾和七件衣服,它們的顏色各是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。第一天,她穿了紅色的衣服,人們看見(jiàn)了都非常吃驚:怎么除了黑、白還有這么美麗的顏色?以后,彩虹仙女每天都更換一件不同顏色的衣服,人們見(jiàn)了個(gè)個(gè)露出了十分期盼的眼神,非?释约阂材軗碛羞@樣漂亮的衣服。

  彩虹仙女可高興了,想出了一個(gè)能使這里變得五光十色的`好辦法。她拿出那七條不同顏色的圍巾,展開(kāi)翅膀,飛上了天空,然后把七條圍巾拋下來(lái)。這時(shí),一道美麗的彩虹出現(xiàn)了,從此,黑白世界就顯出種種美麗的顏色。人們也終于能生活在彩色世界之中了。這時(shí)候,人們也知道了這個(gè)穿著美麗衣服的姑娘是一個(gè)仙女,都很感激她。

  到了今天,人們還忘不了這位帶給世界美麗的仙女,只要天空中出現(xiàn)了一道彩虹,人們總是歡呼著:彩虹、彩虹……

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