三年級(jí)童話故事作文7篇[集合]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![三年級(jí)童話故事作文7篇[集合]](/pic/00/cdafbbb0b9cacac2007_5fbf7ed4001d7.jpg)
三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一個(gè)主人家養(yǎng)了一只可愛(ài)的貓,和一只活潑的小狗。
終于有一天,狗叛變了。它想:我天天為你們看家護(hù)院,天天晚上不睡覺(jué),一直在值班保護(hù)你們,可你們連一根像針一樣細(xì)小的骨頭都不給我吃,一只死了爛了的雞都不給我碰,我還這樣好好保護(hù)你們,每天晚上不睡覺(jué),害我跟熊貓差不多,有了黑眼圈。就這樣小狗一天一夜沒(méi)回家,一直在外面玩。到了第二天的早晨,才慢慢的走回家。到了家門口,迎接它的居然是主人的飛毛腿,把它踢了出去,摔了一個(gè)四腳朝天。原來(lái)昨天晚上主人最喜歡的電腦被偷了,所以那么生氣。貓看見(jiàn)了狗被主人踢,心里非常的幸災(zāi)樂(lè)禍,得意急了,哈哈大笑起來(lái)。就這樣,有一天貓也叛變了。它想:我為你們捉老鼠,你們既然連一條死魚(yú)都不給我吃,我為什么要給你們干活。我這樣豈不是成了一個(gè)真正的笨蛋了嗎?就這樣,貓?jiān)谕砩献叱黾议T,叫了幾個(gè)伙伴,去開(kāi)了一個(gè)屬于自己的.演唱會(huì),唱歌跳舞去了,玩的開(kāi)心極了。第二天,貓回到了家,被主人狠狠地拍了一個(gè)巴掌,把它打得頭昏眼花。原來(lái)昨天晚上主人家的糧倉(cāng)里的糧食被老鼠吃得只有一點(diǎn)兒了,弄得鼠禍成災(zāi),家里被搞得一遍狼藉,還咬破了主人的新衣服,所以打它。小貓和小狗對(duì)望一眼,都不好意思的低了頭。
從那天起,小貓和小狗一直不停的工作,盡心盡責(zé)的為主人看家護(hù)院,主人也對(duì)它們非常的好,變成了一個(gè)幸福美滿的家庭。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
早上,從第一縷光線照到小狐貍的臥室時(shí),這也就表示新的一天開(kāi)始了……
小狐貍的媽媽來(lái)到小狐貍床前,用溫柔而又激動(dòng)的語(yǔ)氣說(shuō):“小狐貍,快起床!看看今天有什么不尋常的地方!”小狐貍?cè)嗔巳嘌劬,迷迷糊糊地說(shuō):“外面不還是一個(gè)太陽(yáng)和藍(lán)色的天嗎,有什么好激動(dòng)的?”說(shuō)著便慢吞吞地起床、穿衣、疊被、洗漱。
小狐貍穿好他的大棉衣,打開(kāi)門一看,哇!到處都是白茫茫一片,大樹(shù)上銀裝素裹,仿佛一夜之間,白色的雪花精靈就睡到了大地上,小狐貍走出房門,走到了農(nóng)田旁,麥子娃娃們都蓋上了一層白色的大棉被,河塘的表面都戒了一層厚厚的.冰。
小狐貍被這些雪寶寶們吸引得流連忘返,他想起曾背過(guò)王安石的《梅花》,就開(kāi)始吟誦起來(lái):
“墻角數(shù)枝梅,
凌寒獨(dú)自開(kāi)。
遙知不是雪,
為有暗香來(lái)!
小狐貍開(kāi)心極了,他叫上了他的幾個(gè)好朋友,在家門前堆了兩個(gè)可愛(ài)的雪人,一個(gè)脖子里掛著圍巾,另一個(gè)頭上戴著圣誕帽。然后小伙伴們又玩起了雪球大戰(zhàn)的游戲……
小狐貍回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,雪花白白的真漂亮!我愛(ài)下雪天!”
三年級(jí)童話故事作文 篇3
小狗、小貓、小鴨吵著說(shuō)誰(shuí)本領(lǐng)最大。
小狗說(shuō):“我本領(lǐng)最大,小羊都是我小狗來(lái)管的!
小貓說(shuō):“原來(lái)的糧倉(cāng)被老鼠吃了個(gè)精光,自從我來(lái)管糧倉(cāng),就沒(méi)有少過(guò)一粒米!”
小鴨說(shuō):“主人一半的收入都是我下的.蛋換來(lái)的!”
小貓、小鴨、小狗你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。
老馬走過(guò)來(lái)說(shuō):“不要吵啦,你們的本領(lǐng)都很大。小狗,你能下蛋嗎?”小狗的臉紅了!靶∝垼隳苴s羊嗎?”小貓撓撓頭!靶▲,你能捉老鼠嗎?”小鴨低下頭,大家都無(wú)語(yǔ)了。
老馬說(shuō):“你們不用爭(zhēng)了,你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處!
小鴨、小狗、小貓都點(diǎn)點(diǎn)頭,表示同意。從此他們?cè)僖矝](méi)爭(zhēng)誰(shuí)的本領(lǐng)大了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
星期天,小猴約小熊一起去公園。小猴和小熊來(lái)到公園,公園里有一座橋,橋下流水潺潺。
小熊很小心地走在橋上,小猴卻站在石頭上。小熊勸道:“不要站在石頭上,上面很危險(xiǎn)!毙『镎f(shuō):“沒(méi)事的,你看多好玩呀!”這時(shí),天空飛來(lái)兩只小鳥(niǎo),對(duì)小猴說(shuō):“在石頭上玩很危險(xiǎn),不小心會(huì)掉下去的!毙『镞@才很不情愿的從石頭上跳了下來(lái)。
小猴和小熊在公園盡情玩耍。它們一起玩水,一起上山,一起嬉戲。前面有座小亭子,進(jìn)了亭子,小猴想:這里的景色太美了,我要讓人們都知道我游過(guò)這里。小猴想著就用腿勾住柱子,從它的兜里掏出筆,在另一個(gè)柱子上寫(xiě)下了:“孫小圣到此一游!”小熊看到了,說(shuō):“這里是名勝古跡,你會(huì)破壞這里的.美景的。”小熊把小猴拉了下來(lái),并和小猴一起把寫(xiě)的字擦了。
回家的路上,小熊對(duì)小猴說(shuō):“破壞名勝古跡是不文明的,你說(shuō)是不是呀?”小猴慚愧地低下了頭,說(shuō):“我知錯(cuò)了!”太陽(yáng)公公看見(jiàn)了,高興地笑了。小鳥(niǎo)也看見(jiàn)了,唧唧喳喳地說(shuō):“小猴真是個(gè)知錯(cuò)能改的好孩子!”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天,孔雀在外面散步,它走到池塘邊,就聽(tīng)見(jiàn)一首難聽(tīng)的歌,越聽(tīng)越生氣,就大聲喊道;“別再唱了!誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)?”在樹(shù)上的烏鴉說(shuō):“有這么難聽(tīng)嗎?我覺(jué)的 蠻好聽(tīng)嘛!”孔雀說(shuō):“算了,我不想再聽(tīng)你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了,想和我這樣美麗的孔雀比,你差的太遠(yuǎn)了!”烏鴉羞紅了臉說(shuō):“我是長(zhǎng)得比你丑,但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)!笨兹敢宦(tīng)說(shuō):“你有什么優(yōu)點(diǎn)?我還真沒(méi)看出來(lái)!睘貘f說(shuō):“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子,我們之中沒(méi)有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎?”烏鴉繼續(xù)說(shuō):“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞!蹦愕耐獗硎呛苊,但是你的'心靈卻比不上你的外表!你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎?“孔雀聽(tīng)了,十分羞愧的低下了它高傲的頭。
朋友們,這個(gè)世界上任何事物,都不能光看它的外表,還要看他內(nèi)心美不美!
三年級(jí)童話故事作文 篇6
從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無(wú)瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的衣服。
太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來(lái),她想到小河邊去洗臉,看見(jiàn)熊哥哥向她走來(lái),她站下來(lái)等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛,不好意思地說(shuō):“美麗的'烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說(shuō):“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑的,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說(shuō)“那``````那``````“熊哥哥性急地說(shuō):“求求你,我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說(shuō)熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。
可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來(lái),同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?
三年級(jí)童話故事作文 篇7
上了火車,同學(xué)在南瓜老師帶領(lǐng)下一人找了一個(gè)床鋪,床有兩層,床單很漂亮,五顏六色,有:米老鼠、唐老鴨等等一系列圖案,甚至連窗簾也是那么的漂亮,頭頂上有許多氣球,南瓜老師讓同學(xué)們把行李放在定出箱里。知道什么是定出箱嗎?就是每個(gè)床下有一個(gè)秘碼紙,輸入秘碼就可以存放行李,然后輸入地點(diǎn),到站的時(shí)候就會(huì)自動(dòng)把行李收拾好,放到窗臺(tái)上。最有趣的是定時(shí)鬧鐘,你定好時(shí)間她會(huì)幾點(diǎn)叫醒你,這樣你也不會(huì)睡過(guò)頭了,還有定時(shí)地點(diǎn),只要你輸上去哪兒,到站就會(huì)通知你到站了。比如系統(tǒng)會(huì)對(duì)你說(shuō):“石家莊到了,石家莊到了,您該下車了!币恢闭f(shuō)到你下車離開(kāi)這個(gè)座位。
開(kāi)車了,有幾位同學(xué)在車廂里打鬧,南瓜老師說(shuō):“不要亂跑,否則一緊急剎車就會(huì)嗑著的!蹦菐孜煌瑢W(xué)很聽(tīng)話地回到自己的位置。草莓和香蕉、蘋(píng)果、葡萄等在一起唱歌,她們唱了很多歌,一點(diǎn)不象剛離開(kāi)父母時(shí)那么難過(guò),在南瓜老師的帶領(lǐng)下全體同學(xué)一起唱起了歌,歌聲是那么優(yōu)美,連列車員和她們一起唱。
不知不覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)小時(shí),同學(xué)們都有點(diǎn)累了,南瓜老師安排大家都休息,草莓和香蕉等同學(xué)很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)個(gè)都在做著美夢(mèng),夢(mèng)著看到了海南的.椰子樹(shù)、藍(lán)藍(lán)的大!
后面的故事會(huì)精彩……
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文10-15
三年級(jí)童話故事作文10-07
三年級(jí)童話故事作文10-17
三年級(jí)童話故事作文10-06
三年級(jí)童話故事作文10-11
三年級(jí)童話故事作文10-13
三年級(jí)童話故事作文10-10
三年級(jí)童話故事作文10-10
三年級(jí)童話故事作文08-01
三年級(jí)童話故事作文08-06