小學(xué)三年級(jí)童話故事作文匯編【5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
一天早晨,小兔乖乖一蹦一跳地拎著籃子來(lái)到茂密的樹林里采蘑菇,看著滿地的鮮嫩蘑菇乖乖笑得咧開了嘴,它趕緊專心致志地采起蘑菇來(lái)。
突然,它聽到身后有可怕的吼叫聲,轉(zhuǎn)頭一看,天哪!一只張牙舞爪的大老虎正向它撲過(guò)來(lái)。乖乖嚇得把籃子一扔撒腿就跑。它邊跑邊喊:“救命!救命!誰(shuí)來(lái)救救我啊!”正在樹林里散步的大象伯伯聽到了喊叫聲,以最快的速度趕了過(guò)來(lái),它對(duì)乖乖說(shuō):“小兔子,快,快跳到我背上來(lái)!惫怨钥v身跳上了大象伯伯的'背,后面的老虎眼巴巴地看著到嘴的食物被比它高大的大象給救了,非常生氣,但一點(diǎn)兒辦法也沒有,只好垂頭喪氣地回家了。
小兔乖乖非常感謝大象伯伯的救命之恩,它采了一籃子的蘑菇送給大象伯伯。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
美麗的森林里正在舉行一場(chǎng)別開生面的音樂(lè)會(huì)。燦爛的陽(yáng)光灑滿大地,五彩繽紛的花兒露出了甜美的笑容,青翠欲滴的小草揮舞著手兒,到處洋溢著歡快的氣氛。
比賽開始了,只見身穿綠色西服的青蛙蹦上歌臺(tái),扯開嗓門呱呱呱地唱起了《賣報(bào)歌》?蓯鄣男‰u邁著輕盈的步子走上歌臺(tái),他邊唱邊扇動(dòng)著翅膀,嘰嘰嘰地唱起了《捉蟲歌》。毛絨絨的小鴨搖搖擺擺地走上歌臺(tái),嘎嘎嘎地唱起了《游泳歌》······
最后一位閃亮登場(chǎng)的`是貓小姐,主持人話音剛落,會(huì)場(chǎng)上爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。只見貓小姐戴著五彩帽,背著魚簍,走著貓步,展示出嫵媚的姿態(tài)。她喵喵喵地唱起了流行歌曲,引來(lái)了粉絲們熱情地呼喊。她艷麗的舞姿和動(dòng)聽的歌聲,令在場(chǎng)的觀眾嘆為觀止。
今天的音樂(lè)會(huì)真是豐富多彩,情趣盎然!
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
夜鶯一見到蝙蝠就夸自己的`歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,森林里沒有一只鳥愛聽自己的歌曲。然后又愛理不理地對(duì)蝙蝠說(shuō):“臭小子快走!你渾身這么黑,讓人看了就惡心,不舒服,人肯定會(huì)對(duì)你這黑乎乎的東西很不客氣!對(duì)我呢?十分和氣。我勸你你趕快從世界上消失吧!!!”
蝙蝠只是笑笑,沒說(shuō)什么。
夜鶯以為蝙蝠不跟自己說(shuō)話是看不起自己,嗓音更大了:“臭蝙蝠,你竟敢這樣對(duì)我,可惡!我要向百鳥訴說(shuō)這件事!”說(shuō)完,夜鶯飛走了。
蝙蝠有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦,于是就去害蟲。世界上的害蟲越來(lái)越少,人們就把蝙蝠稱作“出名鳥”。
而那只驕傲的夜鶯被關(guān)在籠子里,因?yàn)樗蝗俗降搅恕?/p>
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
有一天天氣晴朗,小松鼠軍軍和小猴強(qiáng)強(qiáng)正在河邊的大樹下論輪著玩蕩秋千(的游戲),他倆你推我,我推你,玩得非常開心。這時(shí)候,有兩只小螞蟻?zhàn)邅?lái)了,他們要到河對(duì)岸去找食物?墒牵『由蠜]有橋,小螞蟻過(guò)不了河,倆只小螞蟻想不出來(lái)辦法,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。一只小螞蟻盯著另一只小螞蟻說(shuō):“我們過(guò)不了河了,今天找不到食物,大家都會(huì)挨餓的,這可怎么辦呢?”這只小螞蟻撓撓頭說(shuō):“這可怎么辦呢?”
小松鼠軍軍聽到了小螞蟻的.談話,他對(duì)小猴強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“讓我們來(lái)幫小螞蟻過(guò)河吧!”軍軍和強(qiáng)強(qiáng)一商量,想出了一個(gè)好辦法。他們把秋千的繩子剪掉,把木板拆了下來(lái),又把木板放在小河的上面,看哪,一座穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)男蛐藿ê昧!軍軍和?qiáng)強(qiáng)對(duì)小螞蟻說(shuō):“別著急,你們看哪,我們倆在小河上幫你們建了一座小橋,以后你們要去河對(duì)岸找食物就會(huì)很方便了。現(xiàn)在你們就可以過(guò)小河了!”倆只小螞蟻高興極了,他倆拉著手走上了小橋,揮著小手對(duì)軍軍和強(qiáng)強(qiáng)說(shuō):“謝謝你們倆,謝謝你們幫助我們,你們是我們最好的朋友!”
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天,小豬想吃糖了,因?yàn)橐郧俺蕴浅灾蜒莱蕴哿?所以豬媽媽便把糖藏了起來(lái)。
小豬好久沒吃糖了,今天突然想起來(lái),就下定決心去找。過(guò)了一會(huì)兒,他在廚房的柜子上隱隱約約看到了一瓶東西,他去搬來(lái)了一個(gè)椅子,站了上去,拿到了那個(gè)盒子,打開一看,全都是五彩繽紛的糖果,他只拿了一顆吃了下去,因?yàn)榕卤粙寢尠l(fā)現(xiàn),所以只拿了一顆。
過(guò)了一會(huì)兒,豬媽媽回來(lái)了,首先走進(jìn)了廚房,拿起了那個(gè)盒子,123......“哎,不對(duì)呀,怎么少了一顆?”豬媽媽自言自語(yǔ)起來(lái)。
豬媽媽掃地的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了小豬的床下有一個(gè)糖的紙屑,心想:不會(huì)是他吃的`吧?
到了晚上,小豬的牙突然疼的歷害,豬媽媽立刻帶小豬去了醫(yī)院。豬媽媽帶小豬到了醫(yī)院,一看,醫(yī)院關(guān)門了,豬媽媽再往手上的手表一看,“都11:30了呀!
小豬只好忍著疼痛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......
過(guò)了一晚,豬媽媽帶著小豬再一次來(lái)到醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“吃的藥就可以了。”
回到了家,豬媽媽嚴(yán)肅的問(wèn)小豬:“你是不是偷吃了糖果?”小豬傷心的說(shuō):“對(duì)不起,媽媽,我不應(yīng)該偷吃糖果的!必i媽媽說(shuō):“好孩子就要承認(rèn)錯(cuò)誤,咱們回家吧!”
最后,小豬和豬媽媽高高興興的回到了家......
【小學(xué)三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)童話故事作文01-17
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)童話故事作文02-11
(經(jīng)典)小學(xué)三年級(jí)童話故事作文12-27
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文(經(jīng)典)01-25
童話故事小學(xué)三年級(jí)作文12-24