小學(xué)生童話故事作文精華9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)生童話故事作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生童話故事作文 篇1
今天清早,公雞剛起床就接到了小貓的邀請(qǐng),叫公雞去給它過(guò)生日。
公雞在路上走著,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的說(shuō):“公雞哥哥,今天什么事讓你這么高興啊?”公雞喔喔地說(shuō):“我今天接到了小貓的邀請(qǐng),去給它過(guò)生日!
公雞來(lái)到小貓的院子里,哇!小貓的.院子真漂亮,到處是花、草、樹(shù)木。公雞看見(jiàn)花兒里最漂亮的就是牡丹花了。公雞看見(jiàn)牡丹花就摘了四五朵,正想給小貓送去,可公雞起得太早了,又想睡覺(jué)了。公雞喔喔地說(shuō):“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我還是睡一會(huì)兒再去吧!
于是,公雞就在院子里睡了起來(lái)。太陽(yáng)越升越高,可公雞還在睡覺(jué)。小貓?jiān)诩依锏攘死习胩炝,公雞還沒(méi)來(lái)。小貓可有點(diǎn)急了。小貓喵喵地說(shuō):“我還是去找一下吧!
小貓一出門,看見(jiàn)院子里有一個(gè)東西,還在睡覺(jué)。小貓過(guò)去一看,啊!怎么是公雞呀?小貓趕緊把公雞叫醒。
公雞起來(lái)一看,快到下午了,公雞喔喔地說(shuō):“小貓,對(duì)不起,我睡著了!毙∝堖鬟鞯卣f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!毙∝埌压u請(qǐng)進(jìn)屋,就一起唱著動(dòng)聽(tīng)的生日快樂(lè)歌。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
這次的數(shù)學(xué)考試七彩娃考得真失敗!偏偏這次的試卷還要家長(zhǎng)簽字,但是這樣的分?jǐn)?shù),實(shí)在拿不出手!平日里爸爸媽媽雖然很和善,但也不能排除他們會(huì)發(fā)飆的可能性。怎么辦呢?
我們的七彩娃最后還是逃過(guò)了這一劫,你們想聽(tīng)故事嗎?那就趕快豎起小耳朵吧!
上個(gè)星期六,爸爸媽媽去上班了,七彩娃一個(gè)人在家實(shí)在太悶了,就跑到樓下玩。他一邊走一邊哼著小曲兒。突然,只聽(tīng)“哎呀”一聲,七彩娃被一個(gè)小東西絆了一個(gè)跟頭。“好痛。∈钦l(shuí)這么不長(zhǎng)眼呀?把我絆了一個(gè)跟頭!”七彩娃生氣地說(shuō)。再仔細(xì)一看,原來(lái)是一枝小兔子鋼筆。這枝鋼筆全身是淡藍(lán)色的,上面刻著精巧又美麗的兔子花紋。兔子花紋是七彩色的,并散發(fā)出淡淡的.彩虹光芒!昂闷恋囊恢︿摴P呀!”七彩娃驚嘆地說(shuō)。突然,一個(gè)意想不到的事情發(fā)生了,“謝謝夸獎(jiǎng)!我的名字叫自動(dòng)簽名筆。只要把簽名人的指紋輸入我的程序里面,進(jìn)行確認(rèn)之后,再按一下粉色小兔子的鼻子就可以了!变摴P竟然說(shuō)話了。這真是一枝神奇的筆呀!
此時(shí),看著這張讓人頭疼的試卷,七彩娃又想到了那枝筆。于是他從抽屜里拿出這枝筆,并試著按小兔子的鼻子,3、2、1,可是,結(jié)果卻讓七彩娃十分失望,試卷上并沒(méi)有出現(xiàn)家長(zhǎng)的簽名。“怎么會(huì)這樣呢?”七彩娃十分沮喪地說(shuō)。這時(shí),鋼筆又發(fā)出了奇妙的聲音:“不怪我哦!你沒(méi)有把簽名人的指紋輸入到我的程序中,我是簽不出名字的!逼卟释夼牧艘幌履X袋,說(shuō):“哎呀!我怎么把這事兒給忘了?”
可是,怎樣才能得到爸爸的指紋呢?七彩娃又犯愁了。“有了!”他眼睛一亮,一個(gè)好主意從他腦子里蹦了出來(lái)。晚上,爸爸下班回來(lái),七彩娃泡了一杯咖啡,笑容滿面地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,您工作了一天,一定累了吧!快喝杯咖啡,提提神兒!”爸爸見(jiàn)七彩娃今天這么懂事,親手給自己泡咖啡,十分高興,就一飲而盡,然后進(jìn)書(shū)房繼續(xù)工作了。
“哦!我終于拿到指紋了,爸爸的指紋就在杯子上!”七彩娃一蹦三尺高,十分激動(dòng)地說(shuō)。他高興地拿著杯子對(duì)著鋼筆進(jìn)行了指紋確認(rèn)……后面的結(jié)果正如開(kāi)頭所說(shuō)的那樣,七彩娃終于逃過(guò)了這一劫!
小學(xué)生童話故事作文 篇3
有人說(shuō):書(shū)是知識(shí)的海洋,是成功路上的良藥。是的,我想,書(shū)像你的老師,幫你解決問(wèn)題;也像你的知已,給你敞開(kāi)心扉……這里,我想到了與書(shū)的往事。
一個(gè)晴朗的.夜晚,我早早地上了床,我可不是睡覺(jué),而是被我中午剛買的《昆蟲(chóng)記》給吸引注了?吹侥潜緯(shū),我就迫不及待地打開(kāi)封面,一頁(yè)一頁(yè)地翻著,津津有味地讀著,我被作者豐富的知識(shí)和風(fēng)趣的語(yǔ)文言吸引著,由淺入深,進(jìn)入了昆蟲(chóng)生活的世界,那些小小的昆蟲(chóng)是那么的聰明能干,那樣的勤勞勇敢,有時(shí),連我們?nèi)硕疾蝗缢鼈。昆蟲(chóng)的世界真是奇妙無(wú)比!這一晚,我看得睡不著覺(jué),不知不覺(jué)也讀了好幾個(gè)小時(shí)了,直到媽媽喊我睡覺(jué)了,我才依依不舍地合上了書(shū)。
回想起來(lái),我讀過(guò)的書(shū)可多了:有適宜我們看的《紅樓夢(mèng)》,有講述科學(xué)知識(shí)的《百科全書(shū)》,還有小學(xué)生之類的作文書(shū)等等,從讀書(shū)中,不僅豐富了我的課余生活,還學(xué)到了許多科學(xué)知識(shí),使我學(xué)會(huì)了自律,懂得了許多道理,我真的很感謝書(shū),是它給了我的快樂(lè),伴我成長(zhǎng)。
這就是我與書(shū)的故事,同這學(xué)們,你們也有這樣的故事嗎?那就讓我們一起共同編織與書(shū)的故事吧!
小學(xué)生童話故事作文 篇4
在一片美麗的村莊邊上,有一棵很大很大的蘋果樹(shù)。在這棵蘋果樹(shù)的右邊有一幢小房子,這幢房子已經(jīng)很久沒(méi)有人住了。蘋果樹(shù)的左邊有一塊小小的'墓碑,上面寫(xiě)著:約翰之墓。原來(lái),這里藏著一個(gè)感人的故事……
很久很久以前,這里住過(guò)一個(gè)叫約翰的小孩,那年他只有七歲。有一天他問(wèn)爸爸:“爸爸,怎么才能讓我們的村子變得更美麗?”“那要種很多很多的樹(shù)!卑职只卮。約翰聽(tīng)完以后,就把蘋果核里的籽取出來(lái),埋在土里,澆水、施肥……他每天都非常認(rèn)真地照顧蘋果籽。一天一天的過(guò)去,蘋果籽發(fā)芽了,長(zhǎng)出了一株小苗。約翰開(kāi)心極了,他更加細(xì)心地照顧蘋果苗了。
一天夜里,暴風(fēng)雨突然來(lái)臨,天空中烏云密布,大風(fēng)夾著雨水劇烈的咆哮著。約翰從睡夢(mèng)中驚醒,發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗被風(fēng)雨吹打的東倒西歪的,他一下子撲了過(guò)去,用自己的身體擋住了小樹(shù)苗,過(guò)了好久好久,暴風(fēng)雨終于停了,天空晴朗了,也亮了。蘋果苗沒(méi)事了,可約翰卻一下子癱在地上,一動(dòng)不動(dòng)了。后來(lái)醫(yī)生檢查說(shuō),是暴風(fēng)雨使約翰因重感冒而死,家人聽(tīng)了以后都悲痛不已。村里的人知道了都說(shuō):約翰真好!于是大家一起建了這座約翰之墓。
如今蘋果苗長(zhǎng)成了蘋果樹(shù),在陪伴著約翰。就這樣,一晃,二十年過(guò)去了……
小學(xué)生童話故事作文 篇5
走在田野里,看見(jiàn)一朵白絨絨的蒲公英。 我輕輕摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的種子便隨風(fēng)翩翩起舞。 看著看著仿佛我也是一朵蒲公英。
我是一朵蒲公英的種子,在蒲公英媽媽的守護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活著。 有一天,蒲公英媽媽對(duì)我們說(shuō):‘’孩子,你們都長(zhǎng)大了,該離開(kāi)這個(gè)家,去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的風(fēng)景了。"說(shuō)著,蒲公英 媽媽把風(fēng)爺爺叫來(lái)了,讓他做我們的旅途的導(dǎo)游。鳳爺爺一發(fā)功,我們便飄了起來(lái)。
我飄到了一條小河邊,一只小螞蟻在河邊哭泣。 我見(jiàn)了就過(guò)去問(wèn)他:"小螞蟻,你為什么哭呢?“小螞蟻抹了抹眼淚說(shuō):"我的家住在對(duì)岸,可是昨天的一場(chǎng)雨,堵住了我回家的'路,你能幫幫我嗎? "我聽(tīng)了轉(zhuǎn)頭對(duì)風(fēng)爺爺說(shuō):"風(fēng)爺爺,小螞蟻好可憐, 我們就幫幫他吧。"風(fēng)爺爺微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。我見(jiàn)了馬上對(duì)小螞蟻說(shuō):"來(lái),你順著小草爬到我的背上來(lái),我和風(fēng)爺爺幫你過(guò)河. "小螞蟻爬上來(lái)后,風(fēng)爺爺一吹,馬上把小螞蟻送到對(duì)岸了。小螞蟻從我背上跳下來(lái)說(shuō):"蒲公英姐姐,謝謝你,你真是一個(gè)好人。"我聽(tīng)了十分得意,又說(shuō)了一聲:"不用謝。”然后風(fēng)爺爺又帶我走了。
風(fēng)爺爺把我送到一片美麗的草地上,再把我放下,說(shuō):"孩子,這里的土壤很肥沃,你就在這里生活下來(lái)吧。"我也覺(jué)得這里很舒服,便沒(méi)有反對(duì)。風(fēng)爺爺也走了。就這樣我也成了一位蒲公英媽媽。
突然,一句喊叫把我從幻想世界中拉了出來(lái),原來(lái)是媽媽喊我回家了。就這樣,我結(jié)束了這場(chǎng)蒲公英的旅行。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
春天到了,小猴在家門前的空地上,種下了許多香蕉樹(shù),準(zhǔn)備冬天可以吃上美味的香蕉。每天小猴給香蕉樹(shù)澆水、施肥,過(guò)了幾天,香蕉樹(shù)就長(zhǎng)出了新芽。
一天,小猴到牛爺爺家做客。牛爺爺領(lǐng)小猴到它的空地上一看,牛爺爺種了許多的蘿卜。小猴心想:牛爺爺?shù)腵蘿卜比我的香蕉還要好吃呢。于是,小猴回家后把自己的香蕉樹(shù)全拔掉,種上了蘿卜。每天小猴給蘿卜澆水、施肥,過(guò)了幾天,蘿卜也長(zhǎng)出了新芽。
又有一天,小猴出去散步,在路上遇見(jiàn)了小貓,小貓邀請(qǐng)小猴到它家做客。小猴來(lái)到小貓的后院里一看,哇,好多西蘭花啊,真想撲上去咬一口。小猴回到家后把它種的蘿卜又全部拔了,種上了西蘭花種子。
日子一天一天地過(guò)去了。到了秋天,牛爺爺收獲到了許多的蘿卜,小貓收獲到了許多的西蘭花,而小猴呢,卻什么也沒(méi)收獲到。
冬天到了,小猴的西蘭花只長(zhǎng)出了一點(diǎn)新芽,但是過(guò)了幾天就被凍死了。小猴很傷心難過(guò),小貓告訴小猴:“做事情不能三心二意,一定要一心一意,堅(jiān)持到底,才能成功!”
小學(xué)生童話故事作文 篇7
從前,有一只小烏龜行調(diào)皮,一直吵著要去一億多年前恐龍時(shí)代的原始森林。終于有一天,他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了……
他告別了爸爸和媽媽,他踏上了旅途之車,去他夢(mèng)寐以求的的方--原始森林。奔
波了3個(gè)多小時(shí),終于到了。
一下車小烏龜就聽(tīng)見(jiàn)“轟--轟--轟--”的`腳步聲,小烏龜連忙叫到:“呀,不好恐龍來(lái)了!”馬上縮到殼里,可他那里知道,恐龍比六頭大象還重,多虧小烏龜多得及時(shí),不然就要被踩死了,當(dāng)成它們的盤中餐。過(guò)了一會(huì)兒,小烏龜躡手躡腳地走了
出去。這時(shí),他才覺(jué)得肚子餓了。好不容易找到一只恐龍蛋,神不知鬼不覺(jué)地把蛋偷了出來(lái),剛走了三步,就被恐龍媽媽歹個(gè)正著。小烏龜趁恐龍媽媽不注意時(shí),才逃掉了。他實(shí)在呆不下去了,心想:如果我再帶下去……車來(lái)了,小烏龜急匆匆地跑了上去,又經(jīng)過(guò)了3個(gè)多小時(shí),終于到家了。
從此,小烏龜再也不吵著去原始森林了。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
涼爽的秋天來(lái)了,天高云淡,五谷豐登,瓜果飄香,好一派迷人的秋色。
有一天,豐收姑娘飛去找高粱哥哥、玉米弟弟、蘋果妹妹和葡萄姐姐玩,但她們還坐著,豐收姑娘問(wèn):“你們?cè)趺戳?”高粱哥哥說(shuō):“我們沒(méi)有衣服穿!必S收姑娘開(kāi)始施魔法了:“變變變。”高粱低下了頭,臉紅紅的。玉米變成黃黃的,葡萄變的像紫珍珠,蘋果變的紅的如火。它們看到自己都穿上五彩的衣服,高興的.大聲說(shuō):“豐收姑娘,謝謝你!”
秋天是金色的世界,是一首金色的交響曲,一切都那么燦爛和耀眼。我們愛(ài)你——金色的秋天!
小學(xué)生童話故事作文 篇9
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,太陽(yáng)公公踢開(kāi)了云被子,把金色的.光輝撒滿了大地。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,蝴蝶、蜜蜂在花叢中翩翩起舞,好一幅生機(jī)勃勃的景象。
小白兔拿著一根繩子,來(lái)到公園鍛煉身體?矗_(kāi)始跳繩了。小白兔舞動(dòng)著繩子,繩子碰到地面發(fā)出了“叭叭”的聲音,小白兔就像只小燕子一樣,跳過(guò)繩子。
小貓也來(lái)到了公園跑步,她看見(jiàn)了小白兔在跳繩,心里癢癢得,她想:“小白兔跳得多好!我也要去試一試!庇谑,她跑到小白兔面前,說(shuō):“讓我玩一玩,好嗎?”可小白兔還沒(méi)有玩夠,就說(shuō):“我還沒(méi)玩夠,你等一等吧!”說(shuō)完,小白兔又開(kāi)始跳繩了。
小貓坐在草地上,等呀!等呀!時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,小貓等不住了,便去和小白兔搶繩子了。小貓拉住了繩子的一頭,拼命地把繩子往自己的一邊拉,想把繩子搶過(guò)來(lái),小貓一邊拉,還一邊大叫:“讓我玩一玩!”小白兔也不甘示弱,也拼命地把繩子往自己的一邊拉,太陽(yáng)公公皺緊了眉頭。
“啪”地一聲,繩子斷了,小白兔和小貓差點(diǎn)兒摔倒在地。小白兔坐在地上哇哇大哭:“你賠我繩子!”小貓走到小白兔面前,說(shuō):“別哭,別哭,對(duì)不起,我來(lái)幫你想辦法!毙“淄媚ㄈチ搜蹨I。小貓絞盡腦汁想辦法,功夫不負(fù)有心人,小貓終于想出了一個(gè)好辦法。小貓對(duì)小白兔說(shuō):“我想到辦法了”“是什么?”小白兔問(wèn)!鞍牙K子打個(gè)結(jié),不就又可以玩了!”“對(duì)。 毙“淄瞄_(kāi)心地說(shuō)。太陽(yáng)公公也露出了燦爛的笑容,好像在說(shuō):“知錯(cuò)就改就是好孩子。”小貓把繩子打了個(gè)結(jié),把繩子遞給小白兔,小白兔說(shuō):“謝謝你幫我把繩子打了個(gè)結(jié),我們現(xiàn)在輪流跳繩,比一比誰(shuí)跳得次數(shù)最多。”“好!好!”小貓拍著手說(shuō)。
說(shuō)完,小白兔和小貓就開(kāi)始跳繩了,看,她們跳得多么起勁啊!這時(shí),太陽(yáng)的光輝顯得更加燦爛了!
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