實(shí)用的童話故事的作文精華(6篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的童話故事的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

童話故事的作文 篇1
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺(jué)得這里很無(wú)聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個(gè)家庭,去別的'地方謀生。
到了晚上,該睡覺(jué)了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來(lái),它一閃躲過(guò)了兔子的襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來(lái)這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說(shuō)“好孩子不用怕!毙∧九荚僖膊粫(huì)離家出走了。
童話故事的作文 篇2
森林里長(zhǎng)著許多小花,可有兩朵小花可不同了。一個(gè)是紅色的,另一個(gè)是藍(lán)色的。她們是一對(duì)親生姐妹,姐姐叫貝貝,妹妹叫歡歡。
“下雨了,下雨了!”妹妹叫著,“這些雨真是的,一會(huì)就下起來(lái)了,一下就不停了!庇幸恢恍▲B來(lái)到歡歡面前,小歡歡說(shuō):“來(lái)啊,我們一起玩吧!”小 鳥說(shuō):“好吧!”歡歡又看見(jiàn)了一只小白兔,歡歡又和小白兔玩了起來(lái)。歡歡在森林里三心二意地長(zhǎng)著,她的葉子不夠綠,花瓣也不夠鮮艷。
貝貝呢,一心只想去和樹一樣高,所以她每天站著筆直。她希望自己的花瓣長(zhǎng)得又美麗又結(jié)實(shí),這樣才不會(huì)被風(fēng)吹倒,所以她每天都努力地吸收陽(yáng)光和雨露。
一年、兩年、三年……五年過(guò)去了,貝貝和歡歡長(zhǎng)大了。貝貝的花瓣很鮮艷,而歡歡的.花瓣很不好看。“嘀嘀嘀——”植物園的小轎車來(lái)了,把貝貝送到了植 物園成為了最美麗的花。而歡歡一個(gè)人在那里很無(wú)聊,她傷心地哭了,她終于知道如果要成為對(duì)人類有用的花朵就必須朝著一個(gè)目標(biāo)去奮斗。
童話故事的作文 篇3
秋天來(lái)了,第一片發(fā)黃的樹葉飄落到動(dòng)物園的天鵝湖上。這是一個(gè)著名的動(dòng)物園,天鵝湖是園內(nèi)最幽美的一個(gè)角落。是的,這兒的景色的確很動(dòng)人。湖邊環(huán)繞著一圈枝葉茂密的大樹,把它和外部世界完全隔絕開來(lái)。在秋風(fēng)里不住沙沙作響的樹葉,像是最奇妙的屏風(fēng),把穿過(guò)樹縫流進(jìn)來(lái)的空氣都仔細(xì)過(guò)濾干凈,不帶一些兒灰塵,也沒(méi)有丁點(diǎn)兒喧囂聲響,使這旱顯得更加幽雅寧?kù)o。
一只周身雪白的小天鵝跟在媽媽后面,在綠水晶般透明的湖心里沒(méi)精打采地漂游著。湖上是這樣的美麗,天鵝們的心情都非常恬靜。他們的身子幾乎一動(dòng)也不動(dòng),只是偶爾輕輕扭一下長(zhǎng)脖子,悠閑自在地在水上漂浮。說(shuō)真的,就是最著名的芭蕾舞明星踮起腳尖跳舞的姿勢(shì),也沒(méi)有這樣輕盈、這樣好看。至于湖上別的一些水鳥,就更沒(méi)法和他們相比了。也許正是這個(gè)原因,天鵝們?nèi)挤浅P臐M意足。他們除了在湖上慢悠悠地游來(lái)蕩去,時(shí)不時(shí)從水波里欣賞一下自己的倒影,就再也不想干別的事情。
“世界,有多么好!生活,是多么美啊!”這是出自他們的`心靈深處的共同想法。不消說(shuō),他們所說(shuō)的“世界”,就是指眼前的這個(gè)風(fēng)光旖旎的小湖。在他們的眼睛里,除了這兒,還有什么樂(lè)園更適合天鵝們居住呢?可是,跟在后面的小天鵝卻不這樣想。她是今年春天剛出生的,周身的羽毛像新雪一樣潔白。媽媽給她取了一個(gè)很好聽的名字,叫做阿雪。阿雪起初對(duì)周圍的一切都感到非常新鮮好奇,不停嘴地向媽媽打聽。但是,當(dāng)她走遍了湖上所有的隱秘角落,就漸漸感到生活非常平淡刻板,甚至產(chǎn)生了一些兒厭倦。
天鵝湖的景色為什么總是沒(méi)有變化,難道世界就只有這樣大?”她想。她很想把這個(gè)隱藏在心底里的問(wèn)題,去問(wèn)問(wèn)整天喋喋不休的綠頭鴨,可是媽媽卻不許她接近他。
“阿雪,你要記住自己的高貴身分,不要和那些沒(méi)有教養(yǎng)的野鴨子打交道!眿寢尩膽B(tài)度是那樣嚴(yán)厲,阿雪只好不再說(shuō)一句話,極不情愿地劃著水,跟在后面兜圈子。媽媽總是這樣板起面孔教訓(xùn)她。據(jù)說(shuō),她年輕的時(shí)候,曾經(jīng)被游客拍攝了一張彩色照片,刊登在畫報(bào)的封面上。所以她比別的天鵝更加驕傲,總是用同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的孩子。
“快跟上我,注意保持優(yōu)美的游泳姿勢(shì),這是天鵝生活里最重要的事情!卑⒀⿶炞÷暃](méi)有回答,她的心里又增添了一個(gè)新問(wèn)題:“為什么我們成天都在這個(gè)小水池里無(wú)聊地兜圈子,難道這就是生活的目的?”
一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題得不到解答,使她的心情非常沉重,身子慢慢地消瘦了…有一天傍晚,枯黃的樹葉越飄越多,忽然從半空中飛來(lái)一群大雁,像是從遠(yuǎn)處飄來(lái)的許多落葉,亂紛紛地打著旋兒落在天鵝湖上。
童話故事的作文 篇4
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽,鹿媽媽、馬媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了?纱篪B老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久,第一單元的測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的`景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹上跳下去一腳踢開了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的!昂髞(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文
童話故事的作文 篇5
文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆,常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧,當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水,我就能寫出什么顏色的字,多美啊!”鋼筆傲慢地說(shuō)。
“不能,鋼筆兄弟,我只能有一種顏色,而且也不漂亮。”鉛筆謙虛地回答。
“我就知道你沒(méi)有,那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒(méi)用過(guò)你!变摴P說(shuō)。帶著更加輕蔑的`語(yǔ)氣。
平時(shí),主人總是用鋼筆?捎幸惶,主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見(jiàn)主人是那樣細(xì)心,畫了又擦了,然后又接著畫,過(guò)了不久,一幅山水畫就出來(lái)了,再涂上顏色,呀!一幅美麗的山水畫,真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫,再看看原來(lái)很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了,慚愧地低下了頭。
童話故事的作文 篇6
從前,森林里和睦的友情,讓小動(dòng)物們快樂(lè)的生活在一起。森林里善良的孔雀幫助了很多動(dòng)物,大家才推薦它為王。森林里每年都舉行一些重大的活動(dòng),這不,現(xiàn)在又要舉行“選美大賽”。
鴕鳥護(hù)衛(wèi)把一張公示貼在公示欄上。上面寫著:本國(guó)將舉行比美大賽,請(qǐng)女士們踴躍報(bào)名參加。下個(gè)月上午到禮堂來(lái)參賽。看到這張告示,百靈鳥高興極了。狐貍也非常高興,都紛紛到街上買了許多化妝品。喜鵲也回家打扮、美容……
烏鴉看到每個(gè)人,都在修剪自己的羽毛和保養(yǎng)自己的皮膚。它也想去參加。于是,它也跑到化妝店里買了許許多多的化妝品。這時(shí),狐貍看到了就問(wèn):“烏鴉,你手上是什么?”烏鴉說(shuō):“化妝品,我也想去參賽!苯苹暮偱伦约河侄嗔藗(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就說(shuō):“烏鴉,你的羽毛那么丑,也想?yún)①!睘貘f聽了,丟下手中的東西,傷心地飛走了。
烏鴉坐在樹下哭泣著,百靈鳥飛了過(guò)來(lái),問(wèn):“喂,烏鴉,你怎么啦?”烏鴉以為找到了一個(gè)能傾訴心聲的朋友,就說(shuō):“我也想去參賽!睕](méi)想到百靈鳥卻嘲笑著說(shuō):“哈哈哈哈,就你這樣也想去參加比美大賽,這么丑,就算參賽了也選不上。我才是這場(chǎng)比賽的冠軍呢!闭f(shuō)完后,百靈鳥就飛走了。烏鴉聽了之后,更傷心了。烏鴉哭著回家了。
烏鴉回到家后,媽媽看到哭泣的孩子,就問(wèn):“孩子,你怎么啦?”烏鴉把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“孩子,不要沮喪,一個(gè)人的外表不重要,重要的.是心靈美。一個(gè)人的心靈美才重要,就算外表再美,也沒(méi)有用。”烏鴉明白了,她飛出去尋找需要幫忙的人去了。
第二天,烏鴉開心地出去玩。她看到山羊爺爺撐著拐杖,背著一個(gè)大背簍,就問(wèn):“山羊爺爺,您是要摘草藥嗎?”山羊爺爺說(shuō):“是的,我正想去呢!睘貘f說(shuō):“山羊爺爺,我?guī)湍惆!”山羊爺爺說(shuō);“謝謝你,善良的小烏鴉!睘貘f順著山羊爺爺所說(shuō)的方向,把草藥采了回來(lái)。
烏鴉看到正在哭泣的雞媽媽,就問(wèn):“雞大嬸,您怎么了?”雞媽媽說(shuō):“我的孩子不見(jiàn)了。”烏鴉:“我?guī)湍阏野!睘貘f找了幾個(gè)小時(shí),終于在蘆葦叢里找到了小雞。雞媽媽非常感謝烏鴉。接著,烏鴉又幫鴨子找水喝。
一個(gè)月后,比美大賽開始了。大家都到齊了,而烏鴉還在幫媽媽打掃衛(wèi)生。大家都在場(chǎng)上表現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),可都被淘汰了。到喜鵲了,喜鵲說(shuō):“我能報(bào)告喜事!毕铲o待定了。百靈鳥說(shuō):“我能唱好聽的歌!卑凫`鳥也待定了。烏鴉一邊走,一邊想:今天我也去看看。烏鴉忙完家務(wù),匆匆來(lái)到賽場(chǎng)。只見(jiàn)大家在下面爭(zhēng)論著,狐貍說(shuō):“烏鴉很丑,不能參加比賽!鄙窖驙敔斦f(shuō):“狐貍,你這樣說(shuō)就不對(duì)了。烏鴉幫助我采藥。”雞媽媽說(shuō):“烏鴉也幫助了我,他幫我找到了我的孩子!兵喿诱f(shuō):“烏鴉幫我找到了水喝!薄
孔雀聽到動(dòng)物們對(duì)烏鴉的贊美,也被他的事跡打動(dòng)了?兹感嫉溃骸敖衲甑墓谲娛恰獮貘f!”大家高興地跳著、叫著……
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