小學(xué)三年級(jí)童話故事作文精品(5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)童話故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇1
風(fēng)和日麗的一天,雞媽媽帶著小雞到森林里散步。小雞走著,走著,看到朋友們?cè)谕嬗螒,便跑去和朋友一起玩游戲了?/p>
傍晚,朋友們的家長(zhǎng)都帶著朋友回家了,森林里只有小雞一個(gè)人胡孤零零在玩耍。而這時(shí),雞媽媽也發(fā)現(xiàn)小雞去和朋友玩了,雞媽媽就去找小雞。此時(shí),小雞想找個(gè)房子休息一下,就往森林深處走去。夜深人靜,小雞又餓又渴,當(dāng)它見(jiàn)到遠(yuǎn)處有一絲亮光時(shí),便加快了腳步。不久,小雞就走到了一棟房子前,它進(jìn)入了房子,感覺(jué)有些累,便倒在一張床上呼呼大睡。
一覺(jué)醒來(lái),“咚咚咚”有人敲門,“誰(shuí)呀?”小雞問(wèn)。大灰狼捏著嗓子說(shuō):“小雞,快跟我回家吧,媽媽來(lái)了。”小西真以為是媽媽來(lái)了,就跑過(guò)去,把門開(kāi)了一條縫。沒(méi)想到,門內(nèi)居然伸出了一只狼爪,小雞使勁地踢門,想把門關(guān)起來(lái),“哎喲,疼死了!”大灰狼叫道!澳悴皇俏覌寢!”小雞邊說(shuō)邊用凳子堵住門。“嘭嘭”大灰狼邊撞門邊說(shuō):“哼!敬酒不吃吃罰酒,別怪我對(duì)你不客氣。”小雞看見(jiàn)有一堆麥草,立刻鉆到了草堆里!敖o我出來(lái)!”大灰狼生氣了,在房間里轉(zhuǎn)了一圈。“!”小雞突然叫了一聲,大灰狼聽(tīng)到了,抓住了小雞。
“小雞,小雞,該上學(xué)了!焙簦液眠@只是一場(chǎng)夢(mèng)。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇2
有一天,藍(lán)莓爺爺想開(kāi)一個(gè)舉重會(huì),時(shí)間就定在明天的早上,草莓姐姐、雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都參加了這次舉重會(huì)。
晚上的時(shí)候,雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥都高興得睡不好。
第二天的早上,所有的.水果都看見(jiàn)了雪梨弟弟和藍(lán)莓哥哥的臉上都帶著一對(duì)黑眼圈,雪梨弟弟先開(kāi)口了,它說(shuō):“我的力氣可大了!”藍(lán)莓哥哥也得意洋洋地說(shuō):“就你這個(gè)小崽子,怎么可能比得上我這個(gè)高手呢!”草莓姐姐并沒(méi)有理會(huì)它們倆,而是在練習(xí)。
舉重會(huì)開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是雪梨弟弟,它一拿起東西就掉了,把在下面的水果給笑死了,雪梨弟弟不好意思地下去了。第二個(gè)上場(chǎng)的是藍(lán)莓哥哥,它的也掉了。最后一個(gè)上場(chǎng)的是草莓姐姐,它的并沒(méi)有掉,還堅(jiān)持了三分鐘!藍(lán)莓爺爺正式宣布:“舉重會(huì)結(jié)束了,最終的冠軍是草莓妹妹!”
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇3
豐豐很不愛(ài)護(hù)他的書(shū)包和文具,經(jīng)常把它們弄得亂七八糟。
一天夜里,文具們?cè)跁?shū)包的組織下開(kāi)起了討論會(huì)。文具盒摸著自己身上橫七豎八的傷痕說(shuō):“唉,我真慘呀!小主人每天總是把我扔來(lái)扔去,有時(shí)還用力地敲我,我的骨頭都快散架了,真疼呀!”橡皮捂著肚子說(shuō):“我比你還慘。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用筆尖扎的。這兒一刀,那兒一刀,都快把我分成兩半了,真疼呀!”鉛筆們也哭著抱成一團(tuán):“我更可憐,我的兄弟姐妹們被小主人丟的'丟,摔的摔,就剩下我們這些老弱殘筆了!睍(shū)包抹著黑不溜秋的臉說(shuō):“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢來(lái)踢去,害得我渾身臟兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒說(shuō):“這種日子太可怕了,我們逃吧!庇谑,它們?cè)谖木吆械膸ьI(lǐng)下集體從窗戶中逃了出去。
第二天,豐豐剛想背著書(shū)包上學(xué)去,卻突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包和文具們失蹤了。媽媽說(shuō):“一定是你不愛(ài)惜它們,他們逃走了!必S豐找了半天,才在草坪上找到了正曬著太陽(yáng)的文具們,可大家都不愿意回去。豐豐一一向他們真誠(chéng)地道了歉,并慚愧地低下頭說(shuō):“我知道錯(cuò)了,以后我一定好好愛(ài)護(hù)你們。”文具們決定再給豐豐一次機(jī)會(huì),它們又回到了豐豐的身邊。
從那以后,豐豐變得十分愛(ài)惜自己的書(shū)包和文具們,他們一起快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇4
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說(shuō):“這條河怎么過(guò)呀”?小螞蟻東張西望,他們看見(jiàn)了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過(guò)去說(shuō):“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過(guò)那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的`秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過(guò)了河。
等小螞蟻過(guò)了河,小松鼠和小猴子在開(kāi)心的跳繩,小螞蟻揮著手說(shuō):“謝謝了再見(jiàn)”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂(lè)于助人的小松鼠和小猴子。
小學(xué)三年級(jí)童話故事作文 篇5
烏鴉報(bào)恩記
從前,有個(gè)人叫云佑,有一天他在森林里打獵時(shí)聽(tīng)到“救命!救命!”的求助聲,他急急忙忙的上前察看,發(fā)現(xiàn)一只老鷹正抓住一只烏鴉,云佑馬上射出了幾箭,嚇走了老鷹,并幫烏鴉敷上草藥,等傷好了,便放它走。
烏鴉飛走的第二天,他夢(mèng)見(jiàn),烏鴉告訴他說(shuō):“明天一早洪水來(lái)襲,快點(diǎn)上山避難吧!”云佑半信半疑的`告訴其他族人到山上避難。
隔天一早,大家到達(dá)山頂時(shí),發(fā)現(xiàn)山下面都是一片汪洋大海,黃昏夜幕低垂時(shí),大家正要生火煮飯,才發(fā)現(xiàn)所有人只顧著逃命,都忘了帶最重要的“火種”了,當(dāng)大家愁眉不展時(shí),天空一聲巨響,一道閃電劃下,點(diǎn)燃對(duì)面山頂?shù)囊豢脴?shù)木,樹(shù)木著火了!有兩名壯漢跳下海中,想游到對(duì)面山頂去取火回來(lái),可是海水流動(dòng)的速度太急了,兩名壯漢只好折返回來(lái),有人想打造一艘船去取火,只是這座山根本沒(méi)有可以造船的材料,大家就一直待在這座山受寒,只見(jiàn)糧食一天比一天少、海水一天比一天高,受不了寒風(fēng)而生病的人一天比一天多,一直到有一天,受到云佑救助的烏鴉出現(xiàn)了,它帶領(lǐng)著烏鴉同伴飛到云佑族人面前說(shuō):“不要害怕,我馬上就帶領(lǐng)我的同伴到對(duì)面的山頂取火回來(lái)”,它們背著火,忍著疼痛把火種帶回來(lái)給受難的族人。
海水退潮時(shí),族人回到自己的家,烏鴉并教他們?nèi)绾畏婪逗樗秃樗畞?lái)時(shí)應(yīng)該怎么辦,所以族人為了報(bào)答烏鴉的大恩大德,從此不在獵捕烏鴉之外,還要一起保護(hù)烏鴉的安全。
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