童話故事作文

時(shí)間：2026-03-28 07:25:36 童話故事作文

童話故事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的童話故事作文5篇，歡迎大家分享。

童話故事作文

童話故事作文篇1

　　豬媽媽生了三只小豬。

　　一天，豬媽媽對(duì)三只小豬說(shuō)：“你們長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己獨(dú)立生活了。

　　三只小豬剛離開豬媽媽，就想起應(yīng)該先蓋一座房子。

　　老大走啊走，它在干什么呢?原來(lái)，它在尋找蓋房子的材料。忽然，老大在草叢里發(fā)現(xiàn)在了一捆稻草。老大開心極了，它想：我終于有蓋房子的材料了!老大找了一片空地，不費(fèi)吹灰之力，蓋好了一間稻草房。老大想:蓋一間房子并沒(méi)我想象的那么難嘛!到了晚上，大灰狼來(lái)到豬老大的門前，敲了敲門，用它嘶啞的聲音說(shuō)：“豬老大，快開門，我要吃了你!”我絕不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)的!豬老大躲在屋子里說(shuō)。大灰狼“呼呼”地吹著，輕松地吹倒了稻草房，吃了豬老大。

　　老二在草叢里找到了一堆木頭。老二也找了一片空地，蓋起了房子，很快，一間木板房蓋好了，它想：蓋房子太簡(jiǎn)單了!豬老二心滿意足地睡覺(jué)了。晚上，大灰狼來(lái)到豬老二的門前，大喊：“豬老二，快開門，我要吃了你!”我不會(huì)讓你進(jìn)來(lái)的`!”豬老二在屋里大喊。大灰狠使勁一撞，“啪”房子碎了。大灰狼吃了豬老二。

　　豬老三去遠(yuǎn)方的朋友那兒請(qǐng)教。遠(yuǎn)方的朋友不僅教會(huì)豬老三蓋房子，還送了豬老三一堆磚頭。豬老三累得滿頭大汗，費(fèi)了九牛二虎之力終于蓋好了一間磚瓦房，看上去既結(jié)實(shí)又美觀。晚上，大灰狼來(lái)到豬老三門前，說(shuō)：“豬老三，我勸你趕緊開門。你的兩個(gè)哥哥都被我吃了�！必i老三說(shuō)：“我不怕你!”大灰狼使勁一吹，用力一撞，房子紋絲不動(dòng)，反而把自己撞得眼冒金星。大灰狼只好灰溜溜地走了。

童話故事作文篇2

　　從前，獼猴和獅子是非常要好的'朋友。一天，獼猴要出差了，他走前再三囑咐保護(hù)好小獼猴，獅子點(diǎn)點(diǎn)頭�？墒�，晚上，小獼猴突然不見(jiàn)了，獅子很著急，連忙出去找�？吹将C鷹把小獼猴捉住了，便著急的說(shuō)：你是鳥中之王，我是獸中之王，咱們應(yīng)該平等相待，希望您能把小獼猴給放了。獵鷹說(shuō)：那我的肚子怎么辦？是自從自己的身上挖了一塊肉，給了獵鷹。獵鷹把小獼猴給放了。朋友們，獅子是不是很守信用？你愿意和獅子做朋友嗎？

童話故事作文篇3

　　從前，有一只小狗名叫汪汪，他非常聰明，就是有一些驕傲。有一天，他聽(tīng)說(shuō)在飛風(fēng)村的唯一一棵楓樹下有寶藏，他便起身去向飛風(fēng)村進(jìn)發(fā)。

　　半途中，汪汪來(lái)到一片樹林，他準(zhǔn)備先坐在大青石上休息一下，再趕路。汪汪剛坐下來(lái)的一剎那，突然從草叢里跳出一頭野豬，直向汪汪撲來(lái)，汪汪招架不住，被野豬抓住了。汪汪想：我這么聰明的'小狗，死掉太可惜了。汪汪靈機(jī)一動(dòng)，想起這里有一只大老虎，好像可以幫我，可是我和他有舊仇，怎么辦呢?算了事到如今只能這樣了。

　　汪汪可憐兮兮地對(duì)野豬說(shuō)：“野豬大哥，我瘦骨伶仃的，不好吃，我?guī)フ抑环恃虺猿裕貌缓?”野豬想了想，覺(jué)得有道理，說(shuō)：“好，你再前面帶路，我再后面跟著�！�

　　汪汪帶著野豬來(lái)到老虎洞口，汪汪對(duì)野豬說(shuō)：“野豬大哥，您在外面等著，我把肥羊叫出來(lái)�！薄皠e耍什么花招!”“野豬大哥，就算我耍了花招，我和一只行動(dòng)緩慢的肥羊怎么能斗得過(guò)您呢?”汪汪笑著說(shuō)。野豬放心了，這才讓汪汪進(jìn)洞。

　　老虎看見(jiàn)汪汪，想起以前總是被汪汪耍了的舊仇，氣不打一處來(lái)，怒氣沖沖地對(duì)著汪汪說(shuō)：“你來(lái)這里干什么?”“大王先別發(fā)火，今天我是來(lái)給您送美餐的�！蓖敉糁噶酥付赐�，“您請(qǐng)看�！崩匣⒖吹搅艘柏i，一下子就撲了過(guò)去。汪汪趁此機(jī)會(huì)就逃跑了。

　　后來(lái)，汪汪來(lái)到飛風(fēng)村，從唯一的一棵楓樹下找到寶藏，那是一塊大石頭，上面刻著五個(gè)大字，“勇氣與智慧”。

童話故事作文篇4

　　童話森林里有一只人見(jiàn)人愛(ài)的小喜鵲和一只人見(jiàn)人煩的小烏鴉。

　　清晨，小喜鵲撲棱著翅膀躍到了枝頭，從枝繁葉茂的樹葉中探出頭來(lái)，伸長(zhǎng)脖子唱了起來(lái)：“喳喳喳、喳喳喳�！毙�(dòng)物們從甜甜的睡夢(mèng)中被喚醒了：多么美妙婉轉(zhuǎn)的歌聲，那是小喜鵲在報(bào)喜呢，今天一定有喜事發(fā)生！

　　正在大家喜上眉梢之時(shí)，忽然耳畔又鉆進(jìn)一串又粗又啞地叫聲“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”這又是誰(shuí)的大嗓門呀？轉(zhuǎn)眼一瞧，原來(lái)是它！大伙兒瞬間皺起了眉頭、，捂住了耳朵：“哎呦，黑烏鴉也來(lái)湊什么熱鬧，快走開、快走開！”

　　小烏鴉聽(tīng)了，急忙為自己辯解：“我只是、我只是——想幫小喜鵲一起為大家報(bào)喜呀！”動(dòng)物們聽(tīng)了，不屑一顧地嘲笑起來(lái)：“小烏鴉啊小烏鴉，你真是自不量力！不但黑漆漆長(zhǎng)得丑，連聲音都這么刺耳，別給我們帶來(lái)霉運(yùn)就不錯(cuò)了，還報(bào)什么喜呀？”說(shuō)完，大伙兒都不搭理小烏鴉了……

　　一直以來(lái)，小烏鴉最大的心愿，就是讓童話森林里的小動(dòng)物們都能像喜歡小喜鵲那樣，喜歡上自己！可無(wú)論小烏鴉多么努力，換來(lái)的總是一番嘲笑、一頓數(shù)落。不過(guò)，自信的小烏鴉并不灰心喪氣，它每天都為自己加油打氣：雖然我沒(méi)有光鮮亮麗的外表，但我的長(zhǎng)處就是有聰明的頭腦呀，總有一天大家會(huì)看到我的優(yōu)點(diǎn)的！

　　一天，森林小學(xué)的美術(shù)老師長(zhǎng)頸鹿為大家?guī)?lái)了一個(gè)新任務(wù)：“同學(xué)們，今天我們要來(lái)畫一張?zhí)貏e的畫，說(shuō)它特別，是因?yàn)檫@幅畫只能用黑色的蠟筆來(lái)完成，不能使用任何其他的顏色哦，大家動(dòng)動(dòng)腦筋，看誰(shuí)能設(shè)計(jì)出與眾不同的作品來(lái)�！甭�(tīng)了長(zhǎng)頸鹿老師的'這番話，大家面面相覷：什么什么？我們沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，只能用烏七八糟的黑色來(lái)畫，還要畫得獨(dú)一無(wú)二，這怎么可能呢？這下可把小動(dòng)物們愁壞了，有的抓耳撓腮，有的直拍腦袋，冥思苦想也憋不出一個(gè)靈感來(lái)。

　　小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦臉地說(shuō)：“看來(lái)我們只能交白卷了，哎——”而一向喜歡調(diào)皮搗蛋的小猴子，這時(shí)用眼角瞟了瞟小烏鴉：“算了算了，我就干脆直接把一張白紙全部涂涂黑就是一副畫了，畫的名字我也想好了，就叫《黑夜里烏鴉在飛》，反正都是黑不溜秋的沒(méi)啥看頭！”大伙兒聽(tīng)了忍不住捂嘴偷笑，但是小烏鴉呢？它卻并不生小猴子的氣，而是暗自思索了一會(huì)兒，突然靈機(jī)一動(dòng)，誒，有了！只見(jiàn)它胸有成竹地鋪好了白紙，信心滿滿地?fù)]動(dòng)起了手中的黑筆，“刷刷刷、刷刷刷”，那在紙上輕盈跳躍著的筆尖就好像芭蕾舞演員的足尖似的，仿佛不是在作畫，而是在跳一曲美妙靈動(dòng)的足尖舞……

　　小烏鴉到底用黑筆畫了些什么呢？當(dāng)它的畫緩緩打開，展現(xiàn)在大家面前的那一刻，所有動(dòng)物都被驚呆了：小烏鴉描繪的是一場(chǎng)盛大的鋼琴演奏會(huì)，小企鵝、大奶牛、斑點(diǎn)狗、小斑馬、大熊貓和蘆花雞，這些黑白皮毛的動(dòng)物們都化身成了鋼琴演奏家，在碩大的舞臺(tái)上，合著五線譜上跳動(dòng)的小音符，齊聲演奏旋律悠揚(yáng)的圓舞曲，連高音譜號(hào)和低音譜號(hào)都在一旁旋轉(zhuǎn)跳躍、翩翩起舞，而畫面正中手持指揮棒，昂首指揮鋼琴家們演奏的，不正是身穿黑色燕尾服的小烏鴉嗎？哈哈，小烏鴉把自己也畫進(jìn)了畫中，真是一副絕妙的黑白畫��！

　　見(jiàn)了這樣一幅不同凡響的作品，誰(shuí)能不打心眼里喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小烏鴉呢？小動(dòng)物們紛紛圍住了小烏鴉：“小烏鴉，你真會(huì)動(dòng)腦筋！”“小烏鴉，你是怎么想出來(lái)的，真是太了不起啦！”就連小猴子也撓了撓腦袋，連聲向它道歉：“小烏鴉，對(duì)不起，我不該嘲笑你黑，其實(shí)你真的很聰明哦！”

　　小烏鴉羞紅了臉，不好意思地說(shuō)：“其實(shí)我只是想讓大家知道，黑色也是很美麗的顏色喲！”

　　這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿老師清了清嗓子，意味深長(zhǎng)地對(duì)小動(dòng)物們說(shuō)：“小烏鴉遇到困難沒(méi)有退縮，而是善于動(dòng)腦筋去想辦法，真是可愛(ài)的小烏鴉。所以我們看別人可不能只看外表，還要注意它的內(nèi)在美哦！”

　　后來(lái)，童話森林里又多了一只人見(jiàn)人愛(ài)的小烏鴉，小烏鴉終于夢(mèng)想成真了。