[實(shí)用]小學(xué)生童話故事作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生童話故事作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
這天,我睡醒后,照例揉揉眼睛,打個(gè)哈欠,伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周,怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己,我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡,起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩!币粋(gè)水母對(duì)我說,她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎,我們都等著你呢!”啊,我真的成了小鯉魚泡泡!我問:“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀,你這個(gè)破記性,我們?cè)缇桶褬穲@又重新建起來了!”“哦……美美,那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕,水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說:“哥們兒,聽說金蟾樂園還添了一個(gè)洗澡房,可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋嚒!薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的`肩上推開,阿酷的手怎么這么重!
金蟾樂園到了,我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具,太開心了!玩累了,出了一身汗,我想游泳?墒撬闹芏际撬趺聪窗?“泡泡,我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完,阿酷拉著我就往游泳池里鉆!鞍パ窖,怎么全是男孩子呀!”我調(diào)頭就往回游,游啊游,終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊,真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池,洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí),小美美向我游來,大叫:“泡泡,你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神,我是泡泡,泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的,不好意思地笑笑,害羞地說:“我走,走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池,拼命游啊游。小美美趕了上來,對(duì)著我詫異地說:“泡泡,你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋!拔业奶煅,我要變回去……”
小學(xué)生童話故事作文 篇2
從前,有一只住在小溪邊的螃蟹,它的鉗子威力無比,一鉗子就能把貝殼剪成兩半。他背上有個(gè)厚厚的殼,走起來像一個(gè)穿著盔甲的威風(fēng)凜凜的大將軍,它的殼上還有兩個(gè)像閃電一樣的`圖案,所以它總被人稱為“閃電蟹”。
有一天,閃電蟹散步到了井邊,發(fā)現(xiàn)變色龍掉進(jìn)了井里。閃電蟹馬上找來一根繩子,剛要把變色龍拉上來,她的鉗子一不小心把繩子減斷了,幸好跳出井的青蛙拉住了變色龍才將它救了回來,不然變色龍就要摔成肉泥了。閃電蟹悶悶不樂地回到小溪邊,坐在石頭上發(fā)呆,青蛙來到小溪邊見到閃電蟹不開心于是說:“閃電蟹,你還再為今天的事情難過嗎?其實(shí)你的鉗子很厲害,可以幫助很多人,每樣?xùn)|西都有自己的缺點(diǎn),但是缺點(diǎn)用對(duì)了也會(huì)變成你的優(yōu)點(diǎn)!薄罢娴膯幔俊薄爱(dāng)然是真的。”
聽了青蛙的話,閃電蟹又重獲信心開始幫助別人,但是他的大鉗子總是把事情弄得更糟,它幫小貓修理水管,卻把本身就漏水的管子截?cái)嗔,它幫小螞蟻搬食物,卻把食物夾成了碎屑……小動(dòng)物們?cè)僖膊桓艺?qǐng)閃電蟹幫忙了。閃電蟹坐在溪邊傷心不已。
突然有一天,一只黃鼠狼把全村的動(dòng)物迷暈并了綁起來,還四處破壞,偷食物。閃電蟹發(fā)現(xiàn)了,剪斷繩子,解救了大家,并把黃鼠狼引誘到溪邊打敗了壞蛋,黃鼠狼逃走了。從這以后,閃電蟹就成了為民除害的“超級(jí)大英雄”。
小學(xué)生童話故事作文 篇3
小雪花,亮晶晶,它像翩翩起舞的白蝴蝶飄向大地。
小雪花選擇一處降落,越積越多。差不多堆成小山的時(shí)候,來了兩個(gè)小朋友。他們一起驚訝地說:“這里怎么有這么多的雪!真美!彼麄兿,這一定是小雪花送給他們的禮物,堆什么好呢?他們商量了一下,決定堆雪人。
他們齊心協(xié)力終于把雪人堆好了。找來一根胡蘿卜給雪人當(dāng)鼻子,用兩顆小石子給雪人當(dāng)眼睛,又摘下自己的帽子給雪人帶上,脫下自己的外套給雪人穿上。最后,他們喊來小伙伴,在雪人旁嬉戲。
等孩子們玩累了離開后,小雪花又飄到小河,結(jié)成了一層厚厚的'冰。一個(gè)小男孩看見了高興地喊起來:“太好了,我可以叫我的伙伴們一起溜冰了!焙⒆觽儽M情玩耍,在冰面上劃出一道道美麗的弧線,歡快的笑聲傳向天邊。
夜幕降臨,孩子們都回家了。小雪花來到大城市里,這里車水馬龍,燈火通明,真熱鬧?墒怯幸惶幒芾淝,那里是孤兒院。白天,這里還算熱鬧,到了晚上,為了節(jié)約用電,孩子們都被要求早早上床睡覺。小雪花決定飄落在這里,雪花越積越多,微弱的燈光在雪的反射下,照亮了整個(gè)院子。孩子們發(fā)現(xiàn)后,爭(zhēng)先恐后地跑出屋子,欣賞這難得的雪景。
小雪花決定在這里安家,陪伴這里的孩子度過每一個(gè)夜晚,讓他們擁有美好的童年記憶。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛的`小白兔和一只美麗的小花鴨。一天,小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶,她可高興啦!于是,便去給麗麗報(bào)喜去了。
小黑貓看見了,偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆,在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了,奇怪地說:“這是哪只小兔的蛋?反正不是我的蛋!庇谑,她讓小白兔去問,小白兔問了一天都沒有問到一只會(huì)下蛋的兔媽媽,小白兔只好自己孵了。每天,小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了,小白兔看見“兔蛋”裂開了,讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來的不是小兔,竟然是兩只絨黃色的小鴨!它急忙抱著小鴨去給小花鴨,并給她說了這件事。
這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
小學(xué)生童話故事作文 篇5
有一天,小豬媽媽對(duì)自己的豬寶寶說:能幫媽媽去買只雞蛋嗎?
小豬寶寶說:好呀!然后她就出門了。
小豬寶寶去店里買了雞蛋,帶著雞蛋,在路上聽到有說話的聲音。仔細(xì)一聽,原來是一只雞蛋在說話。小雞蛋說:你要帶我去哪里呀?小豬說:我要帶你回家呀!媽媽需要你。你又可愛又漂亮,而且你不爛,所以我挑了你。
回到家,豬媽媽問小豬寶寶:雞蛋買到了嗎?小豬寶寶說:買到了?墒菋寢屇阒绬?有只雞蛋會(huì)說話呢!今天媽媽要用幾只雞蛋?媽媽說:我要用四只雞蛋。小豬寶寶說:我?guī)湍舭?媽媽說:好呀!
于是,小豬寶寶就開始挑。然后豬寶寶問會(huì)說話的小雞蛋:你有腿嗎?你有眼睛嗎?你有耳朵嗎?你有手嗎?你有嘴巴嗎?
小雞蛋說:我有啊!不過都還在蛋殼里。
小豬寶寶說:那今天可以用你嗎?
小雞蛋說:可以不用我嗎?
小豬寶寶說:好呀!
于是小豬寶寶就把小雞蛋藏了起來。
這時(shí)候,豬媽媽走了進(jìn)來。豬媽媽問:你挑好了嗎?小豬說:沒有呀,我剛坐下。然后豬媽媽就走了。
小豬寶寶嘆口氣。給媽媽挑好了另外四只雞蛋。豬媽媽做了好吃的蛋餅。然后豬媽媽就和小豬寶寶一起睡了。
不過,小豬寶寶今天抱的.不是小熊了,而是會(huì)說話的小雞蛋。
小學(xué)生童話故事作文 篇6
一天貓醫(yī)生在醫(yī)院里休息。突然電話響了,原來是住在另一個(gè)鎮(zhèn)里的山羊太太的寶寶生病了,叫醫(yī)生趕快過去。
貓醫(yī)生帶上小灰兔和小白兔,拿上藥箱,急忙趕過去了。走到一半,它們遇上了難題了,要怎么過河呢?貓醫(yī)生想盡了幾辦法,但是都沒有成功。這時(shí),小牛、小象、小松鼠、還有鴨子都過來了。它們說:“貓醫(yī)生,怎么了?”貓醫(yī)生著急地說:“山羊太太的`寶寶生病了,可我過不了河”。小象說:“簡單,你們騎到我背上,我?guī)湍銈冞^河!
小象順利地將它們送過了河。貓醫(yī)生激動(dòng)地說:“謝謝,我馬上去救寶寶!毙∠笳f:“舉手之勞,何況是去幫助人,應(yīng)該的!
小學(xué)生童話故事作文 篇7
在一座美麗的森林里,住著許多快樂的小動(dòng)物。他們都是好朋友,天天在一起玩耍。
有一天,一名穿著講究,坐著金黃色南瓜馬車的漂亮女生來到了森林,她就是凱蒂貓。大家看到來了新鄰居,都興奮地圍了上來,但凱蒂貓誰也不搭理。因?yàn)檎掷镏挥袆P蒂貓擁有馬車,所以她很瞧不起大家。小貓咪咪想坐她的車子,凱蒂貓嫌棄地說:“你太臟了,不配坐我的車。”小狐貍豆豆想坐她的車,凱蒂貓也說:“你太狡猾了,會(huì)把我的車騙走的!”其他小動(dòng)物想坐車,也被凱蒂貓一一拒絕了。
大家漸漸疏遠(yuǎn)了凱蒂貓,一看到她,大家就躲開了。凱蒂貓門前的蒲公英對(duì)凱蒂貓說:“凱蒂貓,你實(shí)在太驕傲了,你一個(gè)朋友都沒有,有了困難誰來幫你呀!”凱蒂貓生氣地說:“我會(huì)有什么困難?不用你多管閑事!”蒲公英嘆口氣,就不說話了。有一天,凱蒂貓正得意地坐著她的`馬車在家門前兜風(fēng),一不留神,馬車翻到了路邊的小溝里,凱蒂貓摔了個(gè)四腳朝天,疼得直叫喚。蒲公英見了,馬上放飛了一顆種子報(bào)信給大家。大家急忙趕來,把凱蒂貓和馬車抬出來,又關(guān)心地察看她的傷勢(shì)。凱蒂貓十分愧疚,覺得很對(duì)不住大家。這時(shí),蒲公英語重心長地對(duì)凱蒂貓說:“你看,朋友是多么的重要!”凱蒂貓臉紅了,她馬上請(qǐng)小伙伴們一起著她的馬車去兜風(fēng),大家玩得非常開心,森林里飄蕩著他們快樂的笑聲。
凱蒂貓終于明白,誰都不能沒有朋友,好東西要和大家分享才是真正的快樂。
小學(xué)生童話故事作文 篇8
“咔嚓,咔嚓……”蠟燭加工廠的機(jī)器在不停地運(yùn)作。下班時(shí),一位老工人發(fā)現(xiàn)蠟巢里還留下一些彩色的蠟油,于是,他用靈巧的雙手把從蠟巢里摳出來的蠟油捏來捏去。不一會(huì),就捏出了一個(gè)活靈活現(xiàn)的小蠟人,蠟芯正好做成一個(gè)漂亮的小辮子,可愛極了!
回家后,老工人把小蠟人送給心愛的小孫女,小孫女高興得連蹦帶跳。晚一卜;小女孩把小蠟人擺在床頭,很快就香甜地睡著了。小蠟人看著小女孩天使般的笑臉,幸福地想:“我真幸運(yùn)!若不是老工人把我?guī)Щ丶,我怎?huì)受到小女孩的優(yōu)待呢?”
第二天,小女孩把小蠟人裝進(jìn)了書包,她想讓同學(xué)們都看看她漂亮的`小蠟人。她像一只快樂的小鹿,蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上,但在跳過一個(gè)小泥潭的時(shí)候,小蠟人從書包里掉了出來。小蠟人大聲呼喊,但是在嘈雜的大街上,它的聲音顯得太微弱了,小女孩根本聽不到。
小蠟人看著小女孩從它的視野里消失,無助極了。忽然,一只蒼蠅飛到它的鼻子上。“嘿,傻呆呆地待在這兒干嗎?你為什么不去尋找幸福的生活?”“幸福的生活?”小蠟人喃喃地說!吧低噶,傻透了!”蒼蠅不屑地飛走了。
后來,小蠟人遇到小老鼠:“你知道哪里有幸福嗎?”小老鼠眼珠子轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說:“幸福到處都有!但是你得狡猾~點(diǎn),想辦法得到奶酪而別讓人逮著……”
“我做不到。”小蠟人失望地走開了。突然,它看到花葉下有一只蝴蝶正在破繭而出“啊,來到世界上就應(yīng)該不斷地蛻變,升華自己的生命呀!”
小蠟人若有所悟:“升華自己的生命?這不也是我應(yīng)該追求的嗎?”
這時(shí),一個(gè)小男孩走了過來,他問道:“好可愛的小蠟人,你愿意和我在一起嗎?”小蠟人高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。小蠟人被小男孩帶回了家,這是一個(gè)破舊而簡陋的小木屋,屋子里只有一張吱呀作響的床和—個(gè)燒木炭取暖的小盆子。
從此,小蠟人就和小男孩生活在一起。他們一起分享快樂,一起分擔(dān)憂愁。雖然生活貧窮,但他們都感到很幸福。小男孩不再孤獨(dú),小蠟人覺得自己的生命在與小男孩的相伴中一點(diǎn)點(diǎn)地得到了升華。
幸福的日子一天天過去了,很快地,寒冬到來了。
有一天,小男孩生病了。晚上,小男孩蜷縮在床上呻吟著:“冷,冷……”小蠟人到處找火,可盆中的木炭早已燃盡。在黑暗中,它發(fā)現(xiàn)盆中還有一點(diǎn)火星。看著痛苦呻吟的小男孩,小蠟人勇敢地跑向了火盆,把自己頭頂上的小辮——那根潔白的蠟芯對(duì)準(zhǔn)了火星。 啊,小蠟人被點(diǎn)燃了!它跑向床邊,用微弱而溫暖的燭光照著小男孩。小男孩微微睜開雙眼,他看到了小蠟人正用那一點(diǎn)微弱的火光溫暖著他。
“還冷嗎?”小蠟人輕聲問。
“不,不冷了。”小男孩感動(dòng)得流淚,隨即在溫暖的燭光中睡著了?粗@一切,小蠟人也涌出了滾燙的淚水。
小蠟人的身體一點(diǎn)一點(diǎn)地融化了,當(dāng)最后一點(diǎn)火苗燃盡時(shí),小蠟人徹底地熄滅了。但它并沒有消失掉,那些融化的蠟油一點(diǎn)一點(diǎn)地凝聚在一起,凝結(jié)成了—顆雖小卻晶瑩、善良,而且具有靈魂的心……
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