[推薦]小學(xué)生童話故事作文10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)生童話故事作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)生童話故事作文 篇1
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來，落到土地上跳舞，原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的，小草被雨點(diǎn)打彎了腦袋，花兒彎下了腰。
小雨下了很長時(shí)間，現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點(diǎn)的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照，花兒直起了腰站在草地上微笑�？蓯鄣男∩邚澲舶拖蚯芭廊ィ墒桥乐乐分虚g出了一個(gè)大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛，嘴變成了“O”字型，突然它靈機(jī)一動(dòng)，驕傲地說：“這點(diǎn)小事難不到我，只要這樣……”小蛇交身體抬起來，慢慢地移向?qū)Π�，小蛇的頭一不小心敲到了地上，“哎喲，哎喲！”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋，小蛇不緊不慢縮著尾巴，“請(qǐng)等一下哦！”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處，小螞蟻友好地說：“我能從你背上爬過去嗎？”小蛇微笑著說：“可以，可以！”螞蟻?zhàn)吡酥螅渌浵�、蝸牛、老鼠都來過“橋”了，小蛇都答應(yīng)了，動(dòng)物們一個(gè)接一個(gè)地過“橋”，過完“橋”后小動(dòng)物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝，小蛇高傲地回了一句：“小事一樁，有什么困難就找我吧。”小動(dòng)物們聽后都離開了。小蛇說：“那么，還有沒有人想過去呢？”大象、獅子、狼齊心說：“那就讓我們也過去吧！”小蛇看看它們就說：“可以，可以！”狼從小蛇上面走了過去，走的時(shí)候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音，小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時(shí)發(fā)出了“咣咣咣”的聲音，小蛇變得面沒表情，大象走過時(shí)發(fā)出了“咚咚咚”的聲音，小蛇的腰都被壓了下去。大象走后，小蛇發(fā)出“呼”的聲音，它說“好，努力一下！”小蛇彎直了腰，它給自己鼓勵(lì)“了不起，了不起！”說完它想：沒有人要過去了吧，那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久，嗓子就干得冒煙了，小蛇回頭去喝小水坑里的`水，“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小，一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個(gè)大湯圓似的，圓滾滾的，小蛇的鼻子還在噴水，像噴泉一樣，小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學(xué)生童話故事作文 篇2
有一天，剛剛下過一場(chǎng)大雨，道路泥濘不堪，大樹上的葉子一顆顆雨珠還在滴下來。
那天，一位穿著土黃色的襯衫的`車夫，趕著馬車沿著一條泥濘的小路去港口送貨。馬車慢慢走著，馬車入了泥潭，車夫看到了，以為馬在偷懶，變大怒的說：“你這只壞馬！我平時(shí)待你很好！為什么你還在路上偷懶！”說完拿起鞭子就在抽馬。馬發(fā)出一陣陣的慘叫。甲和乙看到了說：“這個(gè)車夫馬車落到泥坑還在打馬。真是一個(gè)笨蛋�！避嚪蚵牭搅�，以為沒有陷太深，便繼續(xù)抽馬。見車沒出來，他馬上跪在地上祈求大力神的出現(xiàn)。大力神是天神的6大神將以力大而出名。大力神語重心長的說：“用你的肩膀把車輪抬起來�！避嚪蛳胛夷茏龅昧藛�？我能做的比大力神好嗎？用肩膀把車輪抬起來。馬車就出來了。
車夫坐著馬車上，說：“看來大力神能做的我也能做自力更生才能成功�！�
小學(xué)生童話故事作文 篇3
麗麗的奶奶養(yǎng)了一只調(diào)皮的小黑貓、一只可愛的小白兔和一只美麗的小花鴨。一天，小花鴨下了兩個(gè)蛋寶寶，她可高興啦！于是，便去給麗麗報(bào)喜去了。
小黑貓看見了，偷偷地拿來了麗麗的黑彩筆，在蛋上畫了一只小白兔。小花鴨回來看見了，奇怪地說：“這是哪只小兔的蛋？反正不是我的.蛋�！庇谑牵屝“淄萌�，小白兔問了一天都沒有問到一只會(huì)下蛋的兔媽媽，小白兔只好自己孵了。每天，小白兔除了吃飯、睡覺就是抱著鴨蛋。28天過去了，小白兔看見“兔蛋”裂開了，讓它驚訝的是從蛋殼里爬出來的不是小兔，竟然是兩只絨黃色的小鴨！它急忙抱著小鴨去給小花鴨，并給她說了這件事。
這時(shí)它們才知道這是小黑貓的“惡作劇”。
小學(xué)生童話故事作文 篇4
很久很久以前，我們的祖先伏羲和女媧生了五個(gè)孩子，全家人幸福地生活在一起。 漸漸地，孩子們長大了。他們告別了父母，去外面尋找自己的家。老大熱愛紅色，尤其是那跳動(dòng)的火苗，于是他幻化成了火的孩子，到處去播撒溫暖的種子。老二來到了森林，喜歡上了翠綠的竹葉，便把家安在了森林里。老三來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。
老四到了水里，和魚作了朋友，也成為大海的一部分。老四來到了黃土地，看見一群群羚羊正在飛跑，便跳入其中，同他們一起生活，游戲。最小的孩子喜歡仰望藍(lán)藍(lán)的天空，當(dāng)她看見一群飛翔的燕子，心想：我能在空中有個(gè)家，該多好��！正想著，一群燕子飛來把她帶上了天空。五個(gè)孩子都找到了自己的家，并且幸福地生活著。 忽然有一天，北京將舉辦奧運(yùn)會(huì)的消息傳遍了整個(gè)地球。五個(gè)孩子為此聚在了一起，決定去當(dāng)奧運(yùn)會(huì)的吉祥物，為中國人爭(zhēng)光。他們還約定要像奧運(yùn)五環(huán)那樣，手拉著手以最美的形象出現(xiàn)在北京。 分手后，老大先來到了敦煌壁畫前，上面的火焰熱情奔放，他特別喜歡，便照此做了一個(gè)頭飾戴上�；丶液�，火爸爸又給了他一身紅衣裳。于是，老大便成了紅色的一環(huán)。
老二從小就擁有一身黑白相間的皮毛。他當(dāng)之無愧地成了黑色的一環(huán)。為了把自己打扮得更漂亮些，他找到宋瓷，用上面的蓮花花瓣造型做了一個(gè)頭飾，戴上頭飾的`老三更加可愛了。 老三把自己的頭飾融入了青藏高原、新疆、伊斯蘭地區(qū)的裝飾風(fēng)格。大地上的漫漫黃沙為他織成黃色的衣服。他成為黃色的一環(huán)。 老四剛進(jìn)家，一群魚兒就把畫有新石器時(shí)代魚紋的頭飾戴在他頭上，江、河、湖、海又用她們最藍(lán)的一汪水織成一件衣服。穿戴整齊的老二變幻成藍(lán)色的一環(huán)。 最小的孩子，用北京的沙燕風(fēng)箏為頭飾，那一對(duì)翅膀讓她飛得更高更遠(yuǎn)。
一身翠綠的衣服讓她成為了綠色的一環(huán)。 一個(gè)月后，他們來到了北京，手拉著手走進(jìn)奧運(yùn)吉祥物設(shè)計(jì)組。清純可愛的他們一下子被選中了。人們還為他們?nèi)×撕寐牭拿帧案Ｍ蕖保硎緦⒆８Ыo世界各個(gè)角落。每個(gè)“福娃”還有自己的名字，老大叫歡歡，代表奧運(yùn)的圣火；老二叫晶晶，象征著力量；老三叫迎迎，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)；老四叫貝貝，蘊(yùn)含著吉慶有余，年年有余；最小的孩子叫妮妮，表示把美好的春天播撒人間。他們的名字連起來就是—北京歡迎你！ 20xx年11月11日，“福娃”終于和大家見面了。他們?cè)趹c祝現(xiàn)場(chǎng)高興地蹦啊、跳啊，給全世界人民帶來了無比的歡樂……
小學(xué)生童話故事作文 篇5
一天，小白兔兄弟倆到集市上買了一個(gè)大西瓜。西瓜太大了，一個(gè)人搬不動(dòng)，于是兄弟倆就一起搬著西瓜慢慢地往家走。
哥倆好不容易走到小河邊，船夫已經(jīng)回家吃飯去了。哥倆累得坐在地上犯了愁。兔哥哥對(duì)弟弟說：“我們?cè)趺催^河呢？把西瓜帶回家，讓媽媽嘗一嘗也好啊�！蓖玫艿芸吭谖鞴仙�，耷拉著耳朵，用手撓著頭，突然，腦中小靈光一閃，想出了好辦法。
兔弟弟找來一塊尖尖的石頭，把西瓜切成了兩半，一人一半，每人都把西瓜肉吃掉一部分，剩下的.還能讓媽媽嘗嘗呢，于是，一個(gè)漂亮的西瓜船做成了，哥倆穩(wěn)穩(wěn)地坐上西瓜船，高高興興地回家了。
好聰明的小兔子��！
小學(xué)生童話故事作文 篇6
從前森林深處有一只老虎，老虎每天在森林里四處閑逛。
有一天，老虎來到一個(gè)農(nóng)家小院，看見一只奇怪的動(dòng)物，還發(fā)出咩咩的叫聲，原來是一只小山羊。老虎悄悄地來到山羊的旁邊，看到小山羊蹦蹦跳跳的，它被嚇得躲在墻壁的一角。
小山羊看到老虎問“你是誰啊?歡迎你的到來，吃些青草吧!”老虎說：“我是萬獸之王老虎，我不愛吃青草，我愛吃肉�！�
小山羊心想：“原來它就是傳說中的`萬獸之王，它會(huì)吃掉我的，”小山羊靈機(jī)一動(dòng)說：“我今天感冒了，主人待會(huì)會(huì)給我打針吃藥的。”老虎怕被傳染感冒就趕緊離開了。
小學(xué)生童話故事作文 篇7
一天早上，大灰狼去了小兔子家，準(zhǔn)備去吃小兔子。大灰狼來到小兔子的家門口，它發(fā)現(xiàn)門沒關(guān)，大灰狼一看高興地差點(diǎn)跳起來，哈哈哈！
這回我可以美餐一頓了，它悄悄的走進(jìn)屋里，裝著朋友的口氣，再喊小兔子，小兔子你們?cè)谀睦锇�！快出來��！我們一起去玩，它喊了半天一只兔子也沒有出來，它哪里知道，就在它來的時(shí)候小兔子們?cè)缫寻l(fā)現(xiàn)了它這個(gè)可惡的壞家伙，大家早就藏起來了，所以它才找不到，當(dāng)大灰狼垂頭喪氣回去的時(shí)候身子剛探出門就被藏著的`小兔子從后面狠狠地把門給關(guān)上了，疼的大灰狼嗷嗷大叫，疼死我了、疼死我了。
看你下次還敢不敢來偷吃我們，哈哈哈！
小學(xué)生童話故事作文 篇8
有一天，大海的統(tǒng)治者海王問大海里的動(dòng)物們一個(gè)簡(jiǎn)單而又為難的問題：“這個(gè)世界誰最大”？
“玉帝大”!海龜回答。
“我覺得還是佛祖大而且主要”，金魚說。
海王分辨不出，所有海龜，金魚便大聲吵了起來。它們的聲音吵醒了烏龜。
這時(shí)，一條漂亮的小魚游了過來，說道:”救救我吧!”原來一條鯊魚在追殺它�？墒莿�(dòng)物們沒有一個(gè)敢站出來幫助它。
正當(dāng)小魚絕望時(shí)，烏龜伸出了援助
“我來保護(hù)你”，烏龜把它的殼打開，讓小魚鉆了進(jìn)去。
鯊魚很快沖了過來，圍著烏龜轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，看看烏龜那厚厚的殼，但它無法使其打開，只好游走了。
就這樣，小魚被救了，自由了。
“烏龜是一位英雄”。海王激動(dòng)的說。“長像怎樣不重要，重點(diǎn)是要有一顆慷慨助人的'心，一顆充滿任愛的心”!“你做到了”。
海王為了獎(jiǎng)勵(lì)烏龜，送給他一個(gè)特殊的禮物——海珍珠。
小學(xué)生童話故事作文 篇9
這天，我睡醒后，照例揉揉眼睛，打個(gè)哈欠，伸伸懶腰……我怎么睡在一個(gè)泡泡上呢?我環(huán)視四周，怎么全是水草和珊瑚?還有魚兒游來游去。我怎么在水里?我再看看自己，我怎么全身都是魚鱗呢?
“泡泡，起來啦!我們?nèi)ソ痼笜穲@玩�！币粋�(gè)水母對(duì)我說，她不就是小美美嗎?難道我成了泡泡?“還愣著干嗎，我們都等著你呢!”啊，我真的成了小鯉魚泡泡!我問：“金蟾樂園不是已經(jīng)被毀了嗎?”“哎呀，你這個(gè)破記性，我們?cè)缇桶褬穲@又重新建起來了!”“哦……美美，那你能給我唱首歌嗎?”“好呀!咕咕咕，水泡……”我陶醉在美美的歌聲中……
“泡泡。才回鯉魚湖就把我們給忘了啊?”阿酷把手搭在我肩上說：“哥們兒，聽說金蟾樂園還添了一個(gè)洗澡房，可舒服了!待會(huì)兒咱們?nèi)ピ囋��！薄昂?”我一邊說一邊把他的手從我的肩上推開，阿酷的`手怎么這么重!
金蟾樂園到了，我和小伙伴們玩了許多好玩的玩具，太開心了!玩累了，出了一身汗，我想游泳�？墒撬闹芏际撬趺聪窗�?“泡泡，我們?nèi)ビ斡境赜斡景?”說完，阿酷拉著我就往游泳池里鉆�！鞍パ窖剑趺慈悄泻⒆友�!”我調(diào)頭就往回游，游啊游，終于游到了都是女孩子游泳的地方。
我游啊游啊，真是太舒服了!真沒想到水里面還有游泳池，洗得還這么舒服。我一邊游一邊哼著歌。這時(shí)，小美美向我游來，大叫：“泡泡，你怎么在這里游泳呀!這可是女游泳池!”“噢!”我才回過神，我是泡泡，泡泡可是男孩子啊!我頓時(shí)臉紅紅的，不好意思地笑笑，害羞地說：“我走，走……走錯(cuò)了!嘻嘻!”我沖出了女游泳池，拼命游啊游。小美美趕了上來，對(duì)著我詫異地說：“泡泡，你到底怎么了啊?闖進(jìn)女游泳池不說話還會(huì)臉紅!真羞死了!”
“啊!我……”我真不知道該怎么給美美解釋�！拔业奶煅剑乙兓厝ァ�
小學(xué)生童話故事作文 篇10
秋天，河水上漲，河面變得寬闊了。小河覺得天底下只有自己最大。于是，她便驕傲地說：“看！我有多大啊，誰也比不上我！”
小溪妹妹聽見了，對(duì)小河說：“小河姐姐，你說什么呀！大海哥哥要比你大無數(shù)倍呢！” 小河聽了不服氣地說：“哼！我才不相信呢。大海哥哥哪有那么大的本事！”
小溪妹妹聽后，說：“不信，那你就去和大海哥哥比一比吧！”
小河得意洋洋地流向了大海。一路上，她仰著身子，挺著胸，翻卷著浪花順流而下。有時(shí)，她唱著歡快的`歌聲。有時(shí)，她還停下來，對(duì)一些岸上的動(dòng)、植物說她的好消息呢！ 到了大海，只見一片汪洋。往遠(yuǎn)處看，只見，天連著海，海連著天，無邊無際。小河毫不示弱，用盡全身力氣，踮起腳跟兒，甚至都跳了起來，可是卻怎么也看不到岸邊。她垂頭喪氣地說：“唉，我原以為自己很大，原來大海哥哥比我大得多啊�！�
大海哥哥聽了笑了笑，謙虛地說：“不錯(cuò)，我是比你大得多，可是如果沒有無數(shù)江河流到我這來，我也不會(huì)有這么大呀！”
小河聽了，不禁紅了臉，垂下頭，默默無語的走開了。
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