小學(xué)三年級童話故事作文【常用7篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)三年級童話故事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級童話故事作文 篇1
一天早晨,太陽公公剛露出了笑臉,熊媽媽就對小熊貝貝說:“寶貝兒,今天外婆過生日,你把這盒蛋糕和這束鮮花送給外婆,好嗎?”貝貝聽了高興極了,胸有成竹地說:“好的,媽媽,保證完成任務(wù)!”說完就一手拎著蛋糕,一手捧著鮮花,一蹦一跳地上路了。
走呀走呀,不知不覺一條洶涌的河流擋住了貝貝的去路。河水嘩嘩嘩地流著,河面上沒有橋,只有一根細(xì)長的'木頭,小熊看了后害怕極了,但是今天媽媽交給了光榮的任務(wù),自己是答應(yīng)了媽媽的,可不能半途而廢呀。想到這里,小熊只好硬著頭皮走上木頭橋。剛走了兩步,木頭橋就“嘎吱嘎吱”搖晃起來,小熊立不穩(wěn)、站不牢,嚇得直冒冷汗,連忙退回到原地,大哭道:“媽媽,媽媽,快來呀,快來抱小熊過橋吧!”可是媽媽離得太遠(yuǎn)了,根本聽不到。這時(shí),河里的小鯉魚躍出水面,大聲鼓勵(lì)小熊說:“小熊,你是小小男子漢,不要害怕!只要你張開雙臂,保持平衡,眼睛向前看,一步一步慢慢走,就一定能走過橋的!”小熊聽了,立刻有了自信,它擦干眼淚,壯起膽子,照著小鯉魚的方法去做,一步、兩步、三步……哈哈!小熊果真有驚無險(xiǎn)地過了橋。它回頭望著身后的獨(dú)木橋,興奮地大喊:“媽媽,我成功啦!我成功啦!”
謝過小鯉魚,小熊又開開心心地向外婆家奔去。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇2
小花貓去上學(xué),回家后就趕緊坐到書桌臺上,拿出作業(yè)慢慢吞吞地寫了起來。
寫著寫著,他就有一道題不會做,他想:反正這道題我也不會做,媽媽也沒來,不然,我就打會游戲吧!想著想著它就打了起來。媽媽聽到手機(jī)的`生意,嚇了一跳,走到小花貓的房間,小花貓聽到腳步聲就把手機(jī)藏在抽屜里,媽媽來了,小花貓就裝模作樣地說:“媽媽,這道題我不會做,你教我一下吧!”媽媽過去了,教了他。其實(shí)小花貓根本聽不懂就隨手把答案寫了上去,貓媽媽走了,他又開始打起了游戲。
一天天過去了,終于期中考試來了,小朋友們拿到試卷都開始寫了起來。就是小花貓本來不會的題目現(xiàn)在還不會。嚇得渾身發(fā)抖,考試成績出來了,老師報(bào)分?jǐn)?shù)說:“小花貓0分”
看!小花貓多貪玩呀!大家可不要學(xué)它呀!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇3
Hi!大家好!我是一個(gè)塑料袋。我一直被主人關(guān)在一個(gè)大箱子里,黑咕隆咚的好難受啊!
呵呵,今天機(jī)會來了!主人把我?guī)У讲耸袌鋈ベu菜;只見主人麻利的把我肚子里裝了一棵大白菜,遞給了一位陌生人。那個(gè)陌生人提上菜,就往家里走。忽然,我感覺一陣疼痛,我的身上裂了一個(gè)大口子,好痛!慢慢的,我昏了過去。
當(dāng)我醒來后,我已經(jīng)躺在一條大路上,對面還躺著一個(gè)紙袋。我正要找它訴苦,它卻兇巴巴的對我說:“快滾開!”我氣憤的說:“憑什么?這路又不是你開的!闭l料它卻輕蔑的說:“你對環(huán)境的污染那么嚴(yán)重,為人類做出的貢獻(xiàn)那么渺小,還好意思那么和我爭辯呢!難道你不知道我們國家去年就頒布了“限塑令”嗎?哼哼!你根本就沒資格和我搶路”聽了這話,我的心仿佛跌進(jìn)了深谷,痛到了極點(diǎn)。
是呀!我的體質(zhì)如此的差,連幫助人買菜的心愿有時(shí)都無法實(shí)現(xiàn),人們買了菜放進(jìn)我肚里,我承受不住重量,破開口子,人們生氣的把我扔在大路上,污染了環(huán)境。想到這里,我真是無言活在這個(gè)世上。這時(shí)路旁走來一位撿垃圾的老大爺,他毫不猶豫的從我身上踩了過去,然后撿起旁邊的紙袋,裝進(jìn)了他的`大口袋,轉(zhuǎn)身離去了。我完全陷入了孤獨(dú)無助的境地,心情就像洶涌的激流,激蕩起伏。我為什么不能成為環(huán)保袋,二次利用呢!難道我真的一無是處,只能做環(huán)境的殺手么?我多么希望有人把我送進(jìn)垃圾回收站,然后把我加工成結(jié)實(shí)的環(huán)保塑料袋,讓我為人類多做貢獻(xiàn)啊!可惜我力量太小,分量太輕,只能淪為流浪兒。假如人們依舊不重視我們塑料袋家族,地球會因?yàn)槲覀兌s短壽命,人類的生存環(huán)境也會因?yàn)槲覀兌兊脨毫。想到這里,我不禁哭了起來。
這時(shí),一個(gè)小女孩把我撿了起來,扔到垃圾桶里,我的心得到了一絲欣慰,世上還有小女孩這樣環(huán)保的人。我也有了一個(gè)疑問,為什么大家不能像小女孩學(xué)習(xí),做一個(gè)有環(huán)保意識的人呢?
小學(xué)三年級童話故事作文 篇4
壯壯是一頭生活在貧窮山村里的小毛驢。他每天的工作就是幫村里人拉磨。雖然,壯壯很辛苦,可是每當(dāng)大家夸他能干的時(shí)候,他就覺得自己是天底下最幸福的小毛驢。
有一天,老村長交給壯壯一個(gè)艱巨的任務(wù),他去城里送面粉。進(jìn)城里的壯壯,就像劉姥姥進(jìn)大觀園一樣,東張西望,眼睛都不夠用。他看見高高聳立的大廈,看見平坦寬闊的馬路,還看見能指揮交通的紅綠燈,這一切是多么的.新鮮、神奇。正當(dāng)壯壯欣賞著從來沒見過的風(fēng)景時(shí),忽然,一輛裝滿面粉的大卡車,從他身邊飛馳而過。壯壯心想:村里每年舉辦運(yùn)動(dòng)會,我都能拿到賽跑的冠軍,我一定能比這個(gè)“大怪物”跑得快!壯壯飛快地追上去,可是沒跑多久,就敗下陣來,累得直喘粗氣。沒想到自己這個(gè)賽跑冠軍會輸?shù)眠@么慘,望著“大怪物”絕塵遠(yuǎn)去的身影,壯壯陷入深思——就在壯壯垂頭喪氣的時(shí)候,他忽然想起來,老村長交給自己的任務(wù)還沒完成呢!壯壯拔腿就往面粉廠跑去,廠長熱情地接待他,還帶著他參觀制作面粉的車間。
在回家的路上,壯壯心想:我一定要把今天看到的一切都告訴老村長,我們也要向城里人學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),這樣,村里人也可以過上幸?鞓返纳。
小學(xué)三年級童話故事作文 篇5
從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物,走一段時(shí)間,他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的'雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走。∧阆,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個(gè)懶腰,打個(gè)呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個(gè)一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”
雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。啊!多美麗的地方。∮芯G油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。
一個(gè)月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園,現(xiàn)在估計(jì)也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?
小學(xué)三年級童話故事作文 篇6
一天,刺猬、小猴、小貓、小兔和狐貍,要出去找食物。他們走到了河邊,看見橋被河水沖走了。當(dāng)小動(dòng)物們正在為難時(shí),兩頭大象看見了。
大象說:“讓我來幫你們過河吧!”小動(dòng)物們聽了說:“你們會游泳嗎?”大象對小動(dòng)物們說:“我們不會游泳,不過我們可以用我們的鼻子來搭橋!闭f著兩頭大象就把鼻子一伸,大象的鼻子搭成了一座橋。小動(dòng)物們就一個(gè)一個(gè)地從大象用鼻子搭的橋上過了河,大象真是團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂的.好朋友呀!
小學(xué)三年級童話故事作文 篇7
有一次,小狗哥帶著一個(gè)漂亮的綠鉛筆盒。
一個(gè)小紅狐貍問:“小狗哥,我能看看你的鉛筆盒嗎?”又來這一招,小狗哥和紅狐貍一起跑起來了,狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了,看見小狗哥和紅狐貍在搶一個(gè)漂亮而嶄新的鉛筆盒,黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去,說:“這個(gè)鉛筆盒是誰的?”小
狗哥又說:“是我的!毙」犯绱诡^喪氣的樣子,熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去,小紅狐貍?cè)フ液锔绺,小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手的小紅狐貍,小狐貍說:“如果你能讓我變成武林高手,我就給你一千萬元的金幣。”小猴用法力,算了算,算到小紅狐貍在撒謊,它也算到了學(xué)會法力一定會回去攻擊小狗的`,小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動(dòng)物都知道:不要撒謊,像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
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