童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的童話故事作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
童話故事作文 篇1
這是個(gè)陽光明媚的下午，森林里不時(shí)傳來嬰兒“哇哇”的哭聲。原來近幾天松鼠媽媽生了一只小松鼠，可奇怪的'是這只小松鼠竟然長(zhǎng)著一對(duì)雪白的大翅膀，這使松鼠媽媽非常的擔(dān)心。
就這樣幾年過去了，一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，小松鼠非常高興，心想有了這對(duì)翅膀冠軍一定是我的了。于是它便參加了跳高。它急忙趕回家把決定告訴了媽媽�？墒撬墒髬寢寘s非常生氣說：“比賽一定要憑自己的實(shí)力，不要使用這對(duì)翅膀”。小松鼠根本就沒把媽媽的話放在心里。
比賽開始了隨著裁判的槍聲運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地沖了出去，這時(shí)裁判對(duì)這小松鼠舉起了紅牌說：“跳高是用腳跳的，而你卻是飛過去的，這違犯了規(guī)則”。小松鼠真是后悔極了，沒聽媽媽的話。從此小松鼠再也沒有用這對(duì)翅膀了，全是依靠自己的能力去做事。
這個(gè)故事告訴我們不能依靠外力，一定要靠自己的努力，否則一事無成。
童話故事作文 篇2
聰明的柯奇曾經(jīng)有一個(gè)神奇的塑料娃娃，它是一些廢舊物品的結(jié)晶。
有一天，柯奇看到家里有許多塑料袋和廢紙，決定做一個(gè)塑料娃娃。他把廢紙裝進(jìn)一個(gè)塑料袋，形成一個(gè)圓球，這就是娃娃的腦袋，再將二十來個(gè)口袋對(duì)折，用毛線固定，做成娃娃的身子,四肢是用塑料管做的。他把剩下的五顏六色的.塑料袋子都卷成筒，用一根皮筋，將其固定，這樣就成了娃娃頭上一束美麗的花——一片花瓣便是一條生命。哈，一個(gè)塑料娃娃就完工了，他給塑料娃娃取了個(gè)名字——環(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保小衛(wèi)士可神奇了！他來到旅游區(qū)欣賞美麗的景色，可一會(huì)兒他就皺起了眉頭：旅游區(qū)里到處都是游客們丟下的易拉罐、面包袋、餐巾紙......他是環(huán)保衛(wèi)士，可不能不管。他從頭上摘下一片花瓣——一個(gè)塑料袋，將所有垃圾裝進(jìn)袋子，一會(huì)兒垃圾就自動(dòng)分解，變成了肥料。旅游區(qū)里干凈了，可小衛(wèi)士卻少了一條生命。
他來到小河邊，聞到河水發(fā)出刺鼻的臭氣，看到河面上漂著各種垃圾，他十分生氣，馬上扯下一片花瓣，將垃圾清理得干干凈凈。垃圾不見了，河水清澈了，魚兒歡快地游來游去，小衛(wèi)士舒了一口長(zhǎng)氣。
環(huán)保衛(wèi)士走啊走啊，走到哪里，哪里就變得干干凈凈。當(dāng)他頭頂上那束花完全消失時(shí)，他的使命也就完成了，他的生命也就終結(jié)了。他再也沒有為環(huán)保做貢獻(xiàn)的武器了，于是環(huán)保衛(wèi)士悲壯地將自己化為灰燼！
環(huán)保衛(wèi)士犧牲了，柯奇?zhèn)臉O了。他再也不做塑料娃娃了，他知道做多少命運(yùn)都是一樣的。
童話故事作文 篇3
從前有兩只兔子，一只叫雪兒，一只叫玲兒。他們是一對(duì)非常要好的朋友。但是雪兒很勤奮，而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱，原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準(zhǔn)備去找新的食物，走一段時(shí)間，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)倉(cāng)庫(kù)里存有許多的蔬菜和水果，懶惰的玲兒看到這些，就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒：“玲兒，你千萬不能呆在這兒不走��！你想，你每天在倉(cāng)庫(kù)里吃東西，總歸有一天這些食物會(huì)被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧！”而玲兒卻充耳不聞，伸一個(gè)懶腰，打個(gè)呵欠，慢吞吞地說：“行，你也別去吧，陪我一起享享清福。告訴你吧，你就算走個(gè)一萬年，也找不到菜園！”“不聽老人言，吃虧在眼前。你不去就算，我也沒辦法。我走，希望你不會(huì)為你的懶惰而懊悔！”
雪兒踏上求生之路，苦苦的尋找著新的'菜園。忽然，一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚，蝴蝶？蝴蝶是在有花的地方，花是在有水的地方。哦！我得救！它馬上跑起來，奔向蝴蝶飛來的地方。��！多美麗的地方��！有綠油油的山，有清盈盈的水，還有美麗的菜園！雪兒高興極，它過上快樂的生活。
一個(gè)月后，玲兒把倉(cāng)庫(kù)里的瓜果蔬菜都吃光，大旱還沒結(jié)束。他開始感到后悔，心想：怎么辦呢？沒有糧食我該怎么生活呀？假如當(dāng)時(shí)跟著雪兒一起去找新的菜園，現(xiàn)在估計(jì)也該找到。想著想著，玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結(jié)局中，你獲得什么啟發(fā)嗎？
童話故事作文 篇4
在一個(gè)美麗的樹林里，住著許多鳥兒，有云雀、鸚鵡、翠鳥、百靈鳥……它們每天都成群結(jié)隊(duì)地在樹林里玩耍嬉戲，到處?kù)乓鼈兾宀世_紛的羽毛和美妙的歌喉，它們宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲隨著微風(fēng)飄出樹林，飄到很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
樹林中，有一只啄木鳥，它每天獨(dú)自背著藥箱在樹林里穿梭，幫生病的樹捉蟲，雖然很忙碌，它卻不辭辛苦。許多病樹經(jīng)它一治療，都奇跡般地恢復(fù)了健康。大榕樹笑呵呵地夸獎(jiǎng)：“啄木鳥又漂亮又勤快，真是個(gè)好孩子”“是啊，別的小鳥只懂得唱歌玩耍，什么事都不會(huì)做！啄木鳥呢，做了好事也不圖報(bào)酬，比別的鳥強(qiáng)多了！”柏樹附和著。松樹又接著說：“我們離不開啄木鳥！”當(dāng)別的鳥兒們聽到這些話，心中開始嫉妒和不服氣起來：“啄木鳥飛得沒我們高，沒我們快，歌那么難聽，憑什么只贊揚(yáng)它呀？”小鳥們嘰嘰喳喳七嘴八舌地議論著。
這時(shí)，啄木鳥碰巧出診回來，眼尖的百靈鳥一見到啄木鳥就怪聲怪氣地說：“唉呀，這不是那位整天飛不上墻，歌聲比哭聲還難聽，還被夸得尾巴翹得老高的啄木鳥嗎？您的本事可真大��！”鸚鵡也贊同地說：“對(duì)呀！你看，這一個(gè)小小的樹林怎么夠您顯身手�。课铱�，您還是到別處去展示自己的風(fēng)采吧！”云雀譏諷地大聲笑著：“你老是背著個(gè)藥箱飛來飛去的，你可真趕時(shí)髦啊！哈哈哈�！逼匠＃哪绝B老是受到鳥兒們的欺負(fù)，這會(huì)兒鳥兒們又合伙嘲笑它。面對(duì)如此情景，啄木鳥悲痛萬分，一句話也說不出口，掉著傷心的眼淚，飛走了，據(jù)說，飛到一個(gè)與世隔絕的地方。
啄木鳥飛走后，鳥兒們很是高興了一陣子。
轉(zhuǎn)眼間夏天過去了，秋天來了。有的樹生病了，沒有啄木鳥為樹治療，于是，樹不再生枝長(zhǎng)葉；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延開來，樹一棵接一棵地病倒了。冬天來了，沒有樹葉來遮擋凜冽的寒風(fēng)，許多鳥被活活凍死。僥幸未凍死的`鳥也難逃厄運(yùn)：沒有樹葉的掩護(hù)，鳥兒們暴露在光禿禿的樹下，獵人很容易發(fā)現(xiàn)小鳥，并毫不費(fèi)力地把筋疲力盡的小鳥從樹上射下來。最后，整個(gè)樹林里，樹都枯死了，鳥兒們的尸體不計(jì)其數(shù)，樹林失去了昔日生機(jī)勃勃的景象。
在樹林里，再也沒有活蹦亂跳的小鳥，人們?cè)傥绰牭綐淞掷锬菒偠鷦?dòng)聽的歌聲，只留下一片荒廢的、逝去的樹林。
童話故事作文 篇5
一天，孔雀在外面散步，它走到池塘邊，就聽見一首難聽的歌，越聽越生氣，就大聲喊道；“別再唱了！誰唱的這么難聽？”在樹上的烏鴉說：“有這么難聽嗎？我覺的 蠻好聽嘛！”孔雀說：“算了，我不想再聽你唱歌啦。你長(zhǎng)得太丑了，想和我這樣美麗的孔雀比，你差的太遠(yuǎn)了！”烏鴉羞紅了臉說：“我是長(zhǎng)得比你丑，但是我也有我的優(yōu)點(diǎn)�！笨兹敢宦犝f：“你有什么優(yōu)點(diǎn)？我還真沒看出來�！睘貘f說：“我們世界上的每一只烏鴉都是孝順的孩子，我們之中沒有一個(gè)不孝順父母的。你知道嗎？”烏鴉繼續(xù)說：“人類都知道烏鴉反哺這個(gè)詞�！蹦愕耐獗硎呛苊�，但是你的'心靈卻比不上你的外表！你長(zhǎng)這么大了有好好照顧自己的父母嗎？“孔雀聽了，十分羞愧的低下了它高傲的頭。
朋友們，這個(gè)世界上任何事物，都不能光看它的外表，還要看他內(nèi)心美不美！
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