四年級(jí)童話故事作文
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)童話故事作文 篇1
有一位國(guó)王年紀(jì)大了,沒(méi)有子女,想找一個(gè)繼承人。他叫大臣給每個(gè)孩子發(fā)一些種子,他宣布誰(shuí)種出的花最漂亮誰(shuí)就是國(guó)王的繼承人。
有一個(gè)叫雄日的男孩十分用心地培育花種。一周過(guò)去了,一個(gè)月過(guò)去了,可花種連芽都冒出來(lái)。
國(guó)王規(guī)定的日子到了,一個(gè)個(gè)孩子捧著美麗的鮮花,一個(gè)個(gè)擁上街頭。國(guó)王走過(guò)去卻沒(méi)有一絲高興的`表情。突然,國(guó)王看見(jiàn)手捧空花盤(pán)的雄日,國(guó)王問(wèn):“你為什么捧著空花盤(pán)呢?”雄日把花種不發(fā)芽的經(jīng)過(guò)告訴了國(guó)王,國(guó)王一聽(tīng),就拉著雄日的手說(shuō):“你就是我要找的繼承人。”孩子們不解地問(wèn):“您為什么選他做繼承人呢?”國(guó)王說(shuō):“我給你們的花種是炒過(guò)的,能開(kāi)出美麗的鮮花嗎?”
這個(gè)故事是說(shuō),無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)
四年級(jí)童話故事作文 篇2
鯊魚(yú)是海洋里最厲害的“人物”,所有的生物都害怕它。知道是鯊魚(yú)來(lái)了,全部都跑回家,緊緊把門(mén)鎖上。
小水母卻不怕鯊魚(yú),想了個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)總欺負(fù)大家的.壞東西。
一天,小水母游到鯊魚(yú)的洞外面,大聲喊;“鯊魚(yú)大哥,鯊魚(yú)大哥!滨忯~(yú)游出來(lái),四處望望,半天才看到腳底下的小水母,惡狠狠地說(shuō):“你這個(gè)小東西,居然跑到我這里來(lái)大呼小叫!”
小水母嘻嘻笑著說(shuō):“鯊魚(yú)大哥,要知道,我可是最尊敬您的。一有什么消息,我就來(lái)告訴您了。我在那邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)龐然大物,也不知道是什么,只有請(qǐng)鯊魚(yú)大哥去看看!
鯊魚(yú)想小水母也沒(méi)什么膽子算計(jì)我。放心的跟去了。
游了半天,果然看到了一個(gè)黑乎乎的東西,一動(dòng)不動(dòng)。。
小水母在旁邊說(shuō):“真是個(gè)大膽的家伙,看見(jiàn)我們鯊魚(yú)大哥來(lái)了,也不吭聲!
鯊魚(yú)一聽(tīng),發(fā)怒了。猛沖上去,張開(kāi)滿嘴利齒的大嘴,狠狠的咬了上去!鞍!”只見(jiàn)鯊魚(yú)捂著嘴,在海里翻滾著。小水母看著一地的牙齒,向那團(tuán)不會(huì)動(dòng)的黑東西說(shuō):“謝謝你,鐵頭大哥!”
說(shuō)完,小水母歡快地游走了,它還要把鯊魚(yú)掉光牙齒的好消息告訴海洋里的伙伴呢。
四年級(jí)童話故事作文 篇3
從前,有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋,浮出了十個(gè)小東西,鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒(méi)浮出來(lái)呢。沒(méi)過(guò)幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來(lái)了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子,它的樣子丑極了,所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說(shuō)它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的.時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無(wú)法忍受,獨(dú)自離開(kāi)家,開(kāi)始到處流浪。
冬天快到了,丑小鴨只好敲開(kāi)一家農(nóng)舍的門(mén),好心的老太太收留了它,并給它好吃的東西。但是,老太太家的雞和狗都欺負(fù)它,它只好離開(kāi)老太太家。丑小鴨又開(kāi)始流浪了,流浪到了一個(gè)大山洞里,它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來(lái)了。小蛇連忙起來(lái)想把丑小鴨趕走。突然,一陣風(fēng)呼呼地吹過(guò),小熊覺(jué)得外面很冷就讓丑小鴨留下來(lái)了。丑小鴨就在大山洞里快樂(lè)地渡過(guò)這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了,丑小鴨在蘆葦叢里看見(jiàn)了一群美麗的天鵝。它們是多么美!一只天鵝說(shuō):“你過(guò)來(lái)和我一起玩吧!”丑小鴨問(wèn):“你說(shuō)的是我嗎?”
丑小鴨低頭一看,看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小魚(yú)、小蝌蚪……。
四年級(jí)童話故事作文 篇4
灰姑娘是個(gè)可憐的女孩兒,她的媽媽去世了。后來(lái),她的爸爸又娶了一個(gè)新的妻子,這位新妻子帶來(lái)了兩個(gè)漂亮的女兒。從此,灰姑娘不再是家里的成員,而成了繼母和姐姐的傭人,住在又矮又小的廚房里的灰堆旁,整天灰頭灰臉,穿著灰色的舊外套,所以大家都叫她灰姑娘。灰姑娘每天有干不完的活,累得半死,卻吃不飽飯,更沒(méi)有人疼愛(ài)她,她的生活完全是一片灰色。
忽然有一天,王宮里要開(kāi)一個(gè)盛大的舞會(huì),灰姑娘的兩個(gè)姐姐讓灰姑娘幫她們穿上最漂亮的衣服,化了最漂亮的妝容,準(zhǔn)備去參加這個(gè)舞會(huì);夜媚镆渤錆M渴望,她請(qǐng)求繼母讓她也去參加這場(chǎng)舞會(huì),可繼母想了好多借口,想說(shuō)服灰姑娘不要去,可灰姑娘一直堅(jiān)持著非常想去。最后,繼母不得不厭惡地說(shuō),她永遠(yuǎn)也不可能帶灰姑娘去參加宮庭舞會(huì),讓灰姑娘死了這份心。
但是,善良的灰姑娘得到了住在榛樹(shù)上的仙女的幫助,仙女送給灰姑娘世上最美麗的禮服、最豪華的南瓜車(chē)和最玲瓏迷人的水晶鞋。穿戴一新的灰姑娘一到舞會(huì)現(xiàn)場(chǎng),立刻就引起了王子的注意。共舞一曲后,王子徹底迷上了美麗動(dòng)人的女孩。午夜時(shí)間就要到了,禮服華車(chē)全要恢復(fù)原樣了,灰姑娘逃走了。
癡心一片的王子在追趕心愛(ài)的姑娘時(shí)揀到了那只后來(lái)在傳說(shuō)中流芳百世的水晶鞋,并癡心不改地憑著這只水晶鞋費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦,找到了躺在低矮的小廚房中灰堆旁的灰姑娘。
王子為灰姑娘換上嶄新的衣裙,為灰姑娘洗凈的長(zhǎng)發(fā)邊簪上剛開(kāi)的紅玫瑰和閃爍的紅寶石。王子帶整天藏身小廚房的灰姑娘去開(kāi)著醉人的鮮花飛翔著美麗鳥(niǎo)兒的田野河邊游玩。王子為灰姑娘讀詩(shī)歌戲劇。在王子認(rèn)為灰姑娘已經(jīng)和自己深深地相愛(ài)了的時(shí)候,王子為灰姑娘召開(kāi)盛大的舞會(huì),準(zhǔn)備在這個(gè)舞會(huì)上鄭重宣布自己和灰姑娘訂婚的消息。
舞會(huì),是那么地隆重。全國(guó)的工匠為這個(gè)舞會(huì)準(zhǔn)備了半年的時(shí)間,舞會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)一片金碧輝煌,最嬌艷的香氣四溢的.百合花擺滿了舞會(huì)的各個(gè)角落,出席這次舞會(huì)的,是所有遠(yuǎn)處和近處世界上每一個(gè)國(guó)家的公主和王子;夜媚锎┲踝訛樗郎(zhǔn)備的王國(guó)里最巧手的裁縫為她量身訂做的最美麗的禮服,當(dāng)她出現(xiàn)在舞會(huì)上時(shí),受到大家友好而熱烈的稱(chēng)贊。
但是,很快,灰姑娘發(fā)現(xiàn),自己身上這件堪稱(chēng)全王國(guó)最漂亮的禮服仍然比不上富庶的鄰國(guó)兩位公主身上的禮服。那些遠(yuǎn)方國(guó)家來(lái)的王子們更是英俊瀟灑,氣宇非凡;夜媚锵矏偟谋砬槁兝洌驮谕踝有加喕橄⒅,她再一次逃走了。
四年級(jí)童話故事作文 篇5
從前,有一個(gè)愛(ài)取外號(hào)的'小兔,每當(dāng)它看見(jiàn)一個(gè)人,它就會(huì)立刻給別人取一個(gè)外號(hào)。
一天,小兔去公園里玩,牛伯伯看見(jiàn)了說(shuō):“小兔,你好呀!”小兔看了看說(shuō):“長(zhǎng)角怪,你好呀!”牛伯伯聽(tīng)了生氣地走了,邊走嘴里邊小聲嘀咕:“這真是一個(gè)不懂事的孩子!苯又⊥糜挚匆(jiàn)了大象媽媽?zhuān)笙髬寢屨f(shuō):“小兔,你好嗎?”小兔說(shuō):“我很好,長(zhǎng)鼻怪!毕髬寢屄(tīng)了眼里含著淚水傷心地走了。實(shí)在看不下去的小猴走了出來(lái)說(shuō):“紅眼病,你好呀!”小兔聽(tīng)了哭著跑了。小猴笑著說(shuō):“這就是以其人之道,還治其人之身!”
四年級(jí)童話故事作文 篇6
有一天,陽(yáng)光明媚,一只小花貓悠閑的走在森林中,嘴里還哼著小曲。突然他發(fā)現(xiàn)前面有兩面漂亮的鏡子!罢婧玫溺R子呀!是誰(shuí)把它們丟在這里的呢?”小花貓?bào)@喜的說(shuō)。他走向一面鏡子,突然他一驚,一只高大魁梧、威風(fēng)凜凜的大花貓出現(xiàn)在鏡子里,他向前走兩步,仔細(xì)的看,大圓腦袋,身子大的如一堵墻,胳膊粗如柱子,“這是……我。”他恍然大悟。
他在鏡子前擺著各種姿勢(shì),眉毛高高揚(yáng)起,眼睛樂(lè)得瞇成了一條縫,胡子也翹起來(lái)了,嘴角往上揚(yáng),尾巴還不停搖著,可得意了,“我這么高大、威武,老虎大王,卻讓熊做將軍,太埋沒(méi)我這個(gè)人才了。哼,我不服。” 就這樣小花貓就去找老虎大王評(píng)理去了。老虎大王無(wú)奈的說(shuō):“那好吧,就舉行一場(chǎng)比武大賽吧!薄昂,我一定會(huì)贏的'。”小花貓信心十足。到了比賽當(dāng)天,森林聚集了許多小動(dòng)物,他們把目光投向小花貓,紛紛議論,“他可真不自量力呀。”“就是,就是,太不自量力啦! 小花貓,挺起胸,顯得很有氣勢(shì),而那邊,熊將軍顯得更有氣勢(shì),更威風(fēng)。
老虎一聲令下,“預(yù)備,開(kāi)始!毙軐④姏_小花貓大吼一聲,把小花貓嚇得連連后退,嚇出一身冷汗,他又想:我這么高大,怎么會(huì)怕一頭熊?小花貓也擺開(kāi)陣勢(shì),他向前沖去,熊將軍輕輕一彈,小花貓就被彈到了地上,“哎呦!”小花貓捂著屁股說(shuō),全場(chǎng)哄堂大笑。小花貓臉紅得像一個(gè)蘋(píng)果,灰溜溜的走了。 他又回到那兩面鏡子那里,他驚呆了,鏡子里面的自己無(wú)精打采、瘦骨如柴,顯得弱不禁風(fēng)!霸瓉(lái)我這么瘦小呀!恐怕我連老鼠都打不過(guò)了!毙』ㄘ堊员皹O了,他很難過(guò),垂頭喪氣的,邁著沉重的步伐回到家里。 “怎么了?”貓媽媽擔(dān)心的問(wèn),小花貓把事情的經(jīng)過(guò)講給了貓媽媽聽(tīng),貓媽媽哈哈大笑,小貓疑惑不解的問(wèn):“怎么了?”“傻孩子,那兩面是哈哈鏡呀,鏡子里不是真實(shí)的自己,你太過(guò)驕傲了也太過(guò)自卑了記住要做最真實(shí)的自己。”
四年級(jí)童話故事作文 篇7
一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤(pán)掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的'房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿地抱怨道:“小明是小懶蟲(chóng),成天出去玩,也不把我們撿出來(lái),悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪,我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿臉通紅,心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛(ài)干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說(shuō)著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬(wàn)分,站出來(lái)說(shuō):“我們得叫他起床收拾一下房間吧!
就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái),往床下一看,鉛筆小姐先說(shuō):“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng),周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C(jī)勃勃,就連書(shū)桌也笑了。
四年級(jí)童話故事作文 篇8
小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕嚕可高興了,一大早就背著新書(shū)包上學(xué)去了!
在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來(lái)看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的時(shí)候,小猴子已經(jīng)開(kāi)始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開(kāi)始走了,不過(guò)他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問(wèn)題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來(lái)!
不一會(huì)兒,就到學(xué)校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了!豬嚕嚕還是沒(méi)想出來(lái)。在課上,豬嚕嚕把他的`問(wèn)題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問(wèn)同學(xué)們有沒(méi)有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽(yáng)尾”狐貍站起來(lái)說(shuō):“這道題得用倒推法來(lái)做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說(shuō)明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)!
山羊老師聽(tīng)了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽(yáng)尾拍手叫好,班級(jí)里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問(wèn)題的方法——倒推法!
四年級(jí)童話故事作文 篇9
文具盒里傳出了爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是鉛筆、橡皮和尺子正在爭(zhēng)論呢!
鉛筆拍拍自己胸脯說(shuō):“我的作用最大,小主人每天的作業(yè),不是我,他怎么會(huì)完成呢?要是沒(méi)有我,那世界上生產(chǎn)你來(lái)干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大聲說(shuō):“我的作用才最大呢!我專(zhuān)門(mén)糾正小主人寫(xiě)錯(cuò)的'錯(cuò)誤,所以他每次的考試都能拿得到一百分,要是沒(méi)有我,小主人肯定不能拿到好成績(jī)!俺咦勇(tīng)得煩了,說(shuō):“你們有什么了不起,要是沒(méi)有我,小主人就畫(huà)不了直線!彼麄z三個(gè)正在爭(zhēng)吵得不休息的時(shí)候,小主人拿起鉛筆開(kāi)始考試了,頓時(shí),工工整整的鉛筆字寫(xiě)在了作業(yè)本上。鉛筆望著鉛筆字顯出一副得意的神情。突然,小主人打了一個(gè)噴嚏。這下可糟了,正寫(xiě)的一個(gè)字不但寫(xiě)錯(cuò)了,而且還拉了長(zhǎng)長(zhǎng)一道,鉛筆犯愁了:這可咋辦呀?作業(yè)得不了優(yōu)了。這時(shí),小主人拿出橡皮,輕擦兩下,把錯(cuò)字和長(zhǎng)道擦掉。小主人又拿起尺子做了連線的題目。尺子和橡皮說(shuō):“你是沒(méi)用的,我們才有用!便U筆正要申辯,文具盒說(shuō):“你們別爭(zhēng)了,各有各的長(zhǎng)處,各有各的短處,你們應(yīng)該做到:要看到自己的短處,也要看到別人的長(zhǎng)處!背咦印⑾鹌ず豌U筆的臉慢慢變紅了。
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