三年級(jí)童話故事作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
有一天,陽(yáng)光明媚,小貓奇奇早早的起了床,來(lái)到門(mén)前的草地上舒舒服服的曬太陽(yáng)。它想:今天的天氣真好,不出去玩;蛘呗糜螌(shí)在太可惜了。對(duì)啦,我可以約好朋友小鴨、小狗和小兔一起去爬山。
小貓說(shuō)干就干,立刻三步并做兩步朝著小狗汪汪家跑去。
汪汪正在看電視,看得津津有味,忽然聽(tīng)到了咚咚的敲門(mén)聲。汪汪看是好朋友奇奇,就說(shuō):“奇奇,歡迎你到我們家來(lái)做客!”
小貓說(shuō):“汪汪,你看今天的天氣那么好,不出去爬山太可惜了,我們?nèi)ヅ郎桨!”汪汪高興極了,說(shuō):“對(duì),對(duì),好極了,我們?nèi)フ倚▲嘃S黃和小兔灰灰一起去爬山吧!
“馬上出發(fā),我們先去叫灰灰吧!毙∝堖呣D(zhuǎn)身邊說(shuō)。
兩個(gè)人一起來(lái)到了灰灰家,邀請(qǐng)灰灰和他們?nèi)ヅ郎,灰灰欣然同意?/p>
大伙接著去小鴨黃黃的家,黃黃還在睡覺(jué),大家直到黃黃的床前,聽(tīng)見(jiàn)一陣陣呼喚聲。奇奇叫了兩聲“喵,喵!”,只見(jiàn)小鴨翻了個(gè)身,又睡著了。
大家等了好久,小鴨黃黃才慢騰騰的.爬起床,馬馬虎虎的吃了點(diǎn)東西就和好朋友們一起出發(fā)了,不一會(huì)兒就來(lái)到了山腳下。一抬頭,他們看見(jiàn)了峰頂周?chē)自骗h(huán)繞,不由得驚訝無(wú)比。灰灰說(shuō),:“山頂太高了,什么時(shí)候才能爬上去呀?我們還是回去曬太陽(yáng)吧!”
汪汪說(shuō):“堅(jiān)持到底就是勝利,只要有毅力,我們一定可以爬到山頂!”
可是小伙伴們都跟著灰灰走了,小狗只好一個(gè)人向上爬,餓了就吃野果充饑,渴了就喝山上的泉水,就這樣過(guò)了好幾天,才爬到半山腰,但小狗仍然沒(méi)有放棄,更加賣(mài)力的往上爬。
有一天,小狗實(shí)在太累了,就坐到樹(shù)蔭下去乘涼。忽然它聽(tīng)到一個(gè)聲音輕輕的問(wèn)到:“你好,我叫奔奔,你叫什么名字?”
小狗一抬頭,看見(jiàn)了一匹馬微笑著站在自己身旁,立刻回答到:“你好,我叫汪汪,我們做好朋友吧!好嗎?”奔奔說(shuō):“好,太棒了,我們繼續(xù)向山上爬吧!”
有了奔奔作伴,小狗汪汪一下子來(lái)了精神。他們兩個(gè)不怕苦,不怕累,終于有一天爬到了山頂。
哇,這里尤如童話里的仙境:一棵棵枝繁葉茂的參天大樹(shù)擋住了火辣辣的太陽(yáng);一朵朵美麗的鮮花爭(zhēng)奇斗艷;小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;勤勞的小蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去;五顏六色的蝴蝶在草地上自由自在地翩翩起舞……
與此同時(shí),奇奇、黃黃和灰灰它們正躺在門(mén)前的草地上曬太陽(yáng),根本沒(méi)有想到汪汪會(huì)在山頂找到了一個(gè)“天堂”,它們也不知道自己隨意的一次放棄竟然與“天堂”美景失之交臂。
俗話說(shuō):“不勞無(wú)獲!痹谖覀冇邢薜娜松贸讨校挥杏掠谇斑M(jìn),不怕艱辛,珍惜分分秒秒和每一次機(jī)遇,才可能使自己的人生更加精彩。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
小雞和小兔有些餓了,小雞對(duì)小兔說(shuō):“我媽媽給了我些錢(qián),我們?nèi)コ匈I(mǎi)些面包吃吧!”
小兔說(shuō):“好啊……好啊……我早就餓了!
小雞跟小兔來(lái)到超市,一人拿起一個(gè)面包,再付錢(qián)的時(shí)候,狐貍老板看到了面包上的日期,20xx。03。01到期,狐貍老板再一看日歷,今天是20xx。03。12號(hào),面包已經(jīng)過(guò)期十一天了,可是狐貍老板并沒(méi)有告訴小雞和小兔,狐貍老板心想:“面包才過(guò)期十一天而已,吃了也不會(huì)出現(xiàn)什么大問(wèn)題,要是扔掉了我就賠了兩袋面包的錢(qián),賣(mài)給它們神不知鬼不覺(jué)!
小雞和小兔拿著面包吃了起來(lái),可是還沒(méi)一會(huì)肚子就疼了起來(lái),最終狐貍和小兔因?yàn)槌粤诉^(guò)期面包而進(jìn)了醫(yī)院,狐貍老板被吊銷(xiāo)了營(yíng)業(yè)執(zhí)照,超市關(guān)門(mén)歇業(yè)。
小朋友們?cè)谫I(mǎi)食物的'時(shí)候,一定要看準(zhǔn)日期再買(mǎi)!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一只剛出生的小牛,在拼命掙扎著,它的腿很軟弱,搖搖晃晃地站起來(lái),站不穩(wěn),“撲通”一聲跌倒了,第一次,第二次都跌倒了。唉,站起來(lái)怎么就那么難呀!
一只烏龜笑著說(shuō):“算了吧,牛娃,站不起來(lái)不要緊。像我這樣在地上爬,這樣多安穩(wěn)呀!”小牛搖著頭說(shuō):“不對(duì),媽媽說(shuō)她小時(shí)侯也跌了很多次才站起來(lái)的',誰(shuí)怕摔跤,誰(shuí)就永遠(yuǎn)站不起來(lái)!
第二天,烏龜想看看小牛摔著了沒(méi)有,于是它就爬到草坪上看一看,可是烏龜大吃一驚,小牛不但沒(méi)摔壞,而且也會(huì)走,它走得真帶勁。烏龜又害羞又慚愧地走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小主人的鉛筆素描畫(huà)在省里得了大獎(jiǎng),他把金燦燦的獎(jiǎng)?wù)路诺轿木吆欣铩N木吆欣锏你U筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀見(jiàn)了,都想戴戴,但是誰(shuí)先帶好呢?一場(chǎng)爭(zhēng)論就這樣開(kāi)始了。
“這個(gè),誰(shuí)先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,說(shuō)話了,“不知大家有沒(méi)有忘記,小主人剛開(kāi)始用鉛筆畫(huà)觀音的時(shí)候,可那時(shí)觀音沒(méi)有生氣,還是我及時(shí)擦掉了‘?dāng)」P’,小主人才能重新作畫(huà)。而我為此身上縮了一大截,連我那潔白無(wú)暇的身子也變得黑不溜秋的!闭f(shuō)到這兒,橡皮頓了頓,向大家掃了一眼,接著說(shuō):“這獎(jiǎng)?wù)掠晌蚁却!?/p>
“什么,多虧了你?”轉(zhuǎn)筆刀氣得螺釘都“咔嚓”地響,他沖著橡皮大聲喝道:“你想,每次畫(huà)畫(huà)之前主人現(xiàn)用誰(shuí)?還不是我嗎,都是靠我把筆削好才能動(dòng)筆的。”一邊說(shuō),一邊把身子向獎(jiǎng)?wù)屡擦伺。橡皮?tīng)了,氣的一蹦三尺高,結(jié)果頭被文具盒的`蓋子撞的開(kāi)了花。
一項(xiàng)沉默寡言的鉛筆見(jiàn)兩兄弟吵了起來(lái),上前勸道:“好了好了,其實(shí)這次主人獲獎(jiǎng),兩位都有功勞,沒(méi)有轉(zhuǎn)筆刀,我就沒(méi)‘心’畫(huà)畫(huà);沒(méi)有橡皮,我就知錯(cuò)那改。那么,我先退出吧。”
轉(zhuǎn)筆刀和橡皮頓時(shí)臉紅了,他們想:鉛筆為了這幅畫(huà)付出了這么多,他卻不貪功,而自己卻……鉛筆接著說(shuō):“不管做什么事,只靠一個(gè)人的力量是不行的,要靠大家的努力。其實(shí)獎(jiǎng)?wù)碌哪菞l帶也挺大的,我們一起帶吧!”說(shuō)完三兄弟把身子湊了湊,同時(shí)圍上了帶,也同時(shí)獲得了這個(gè)榮譽(yù)。
文具盒里又充滿了團(tuán)結(jié)、喜悅、和諧的氣氛。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
灰姑娘這個(gè)故事是由丹麥的偉大作家安徒生所寫(xiě)作的雖然是出自名家之手,但是也免不了有錯(cuò)誤。錯(cuò)誤,是每個(gè)人都會(huì)犯得,但是為什么這樣一篇巨作也會(huì)這樣呢?我想應(yīng)該是因?yàn)楣适碌膬?yōu)美情節(jié)必須要有這樣一個(gè)開(kāi)始吧。
但是錯(cuò)誤始終都是錯(cuò)誤,這是無(wú)法改變的.事實(shí)。其中最大的錯(cuò)誤就在于‘在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)消失’這句話產(chǎn)生了前后矛盾,而到最后是王子拿著灰姑娘掉落的水晶鞋才找到灰姑娘的。既然在十二點(diǎn)前所有的東西都會(huì)不見(jiàn)那為什么王子會(huì)撿到灰姑娘遺漏的水晶鞋呢?這明擺著是一個(gè)包含錯(cuò)誤的故事。
灰姑娘的水晶鞋是每個(gè)女孩子都渴望擁有的,但是往往只是浮云,就像這個(gè)錯(cuò)誤一樣,明知道是個(gè)錯(cuò)誤但是為了讓故事更加完美還是運(yùn)用了這個(gè)錯(cuò)誤。世界往往就是有人會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò),就像灰姑娘的水晶鞋一樣可以變成一段動(dòng)人的故事。
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