童話故事作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的童話故事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

童話故事作文 篇1

　　熊的媽媽是個(gè)有勇無(wú)謀的.家伙，多次打獵都沒(méi)有收獲。冬天過(guò)去了，熊媽媽生出兩只小熊。與此同時(shí)，一群狼盯上了它們。熊媽媽看到躺在地上裝死的狼，不顧一切奔了過(guò)去。聽(tīng)到小熊害怕的叫聲，它還是義無(wú)反顧。狼群瞬間解決了小熊，也把熊媽媽吃掉了。

童話故事作文 篇2

　　從前，在小河邊的花園里長(zhǎng)著一朵驕傲的玫瑰花，它覺(jué)得自己是世界上最美的花。沒(méi)過(guò)幾天，又長(zhǎng)出了一個(gè)狗尾草，玫瑰花厭煩地說(shuō)：“你是誰(shuí)？”狗尾草很有禮貌地回答：“我叫狗尾草，是這里的新來(lái)客，我能跟你做朋友嗎？”玫瑰花嫌棄地說(shuō)：“你長(zhǎng)得這么難看，我才不跟你做朋友。”狗尾草難過(guò)地低下了頭。有一天，一只蝴蝶飛來(lái)，玫瑰花問(wèn)蝴蝶：“我是不是很美？”蝴蝶沒(méi)理它，又飛來(lái)一只蜜蜂，玫瑰花又問(wèn)蜜蜂：“我是不是很美？”蜜蜂也沒(méi)理它。玫瑰花覺(jué)得是它們不敢與自己對(duì)話，就更驕傲了。玫瑰花發(fā)現(xiàn)狗尾草只顧深深扎根兒，就轉(zhuǎn)過(guò)頭繼續(xù)打扮自己，心里想：“光扎根有什么用，不管怎樣也只是個(gè)樣貌丑陋的.狗尾草。”

　　有一天，狗尾草看見(jiàn)玫瑰花在打扮，就告訴玫瑰花：“夏天快來(lái)了，你要把根往深處扎，否則就沒(méi)有足夠的水分供你吸收�！泵倒寤ɡ矶紱](méi)理狗尾草，依舊只顧著自己的外表。

　　夏天到了，兩個(gè)月里一點(diǎn)兒水都沒(méi)有，玫瑰花沒(méi)有充足的水分，枯死了。而狗尾草呢？越來(lái)越挺拔，花園里擁有越來(lái)越多的狗尾草。

童話故事作文 篇3

　　格尺與皮尺是一對(duì)很要好的朋友，但是，最近他們卻總是因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大發(fā)生爭(zhēng)吵。

　　你以為你是誰(shuí)呀！軟面條格尺嘲諷道，你最多能量一個(gè)物體的長(zhǎng)度，但我就不同了，我不僅能量物體的長(zhǎng)度，我還能幫主人畫出筆直的線，還可以幫主人畫出直角。。皮尺聽(tīng)了格尺的話，怒吼道：你 ……你竟敢看不起我，我告訴你，你別小瞧我，有本事就來(lái)比試比試，看誰(shuí)的本領(lǐng)大！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。格尺毫不示弱地說(shuō)。

　　第二天，格尺和皮尺開(kāi)始比賽了。比賽項(xiàng)目是畫直線，皮尺和格尺躺在同一張紙上，鉛筆弟弟來(lái)畫線。皮尺和格尺都很努力地把身體往下壓，想讓鉛筆弟弟畫出最直的.線，但是利用皮尺畫出來(lái)的線還是歪歪扭扭。格尺說(shuō)：你輸了。皮尺不服氣地說(shuō)：有本事你量量鉛筆弟弟的周長(zhǎng)�。「癯咭宦�(tīng)，傻了，心想：這圓柱可怎么量��！于是，格尺說(shuō)：我認(rèn)輸，但你能把鉛筆弟弟的周長(zhǎng)量出來(lái)嗎？皮尺聽(tīng)了，笑了笑，便向鉛筆弟弟走去，在他身上繞了個(gè)圈，說(shuō)：鉛筆弟弟的周長(zhǎng)是二點(diǎn)三厘米。格尺說(shuō)：我們?cè)俦取��?/p>

　　停！剪刀爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)，孩子們，你們這樣做是不對(duì)的，每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，你們都只看到了自己的長(zhǎng)處，卻沒(méi)有看到自己的短處，所以你們這樣比下去是不會(huì)有結(jié)果的。

　　聽(tīng)了剪刀爺爺?shù)脑�，兩把尺子臉紅了，格尺說(shuō)：以后我不會(huì)和皮尺爭(zhēng)吵了。皮尺說(shuō)：我們會(huì)團(tuán)結(jié)協(xié)作，為人類服務(wù)。剪刀爺爺笑著說(shuō)：這就對(duì)了！

童話故事作文 篇4

　　小熊有一把漂亮的小花傘。

　　一天，小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞正在叢林里玩耍，突然，下起了大雨，見(jiàn)下雨了便跑到叢林外的小熊家借傘。于是，他們就來(lái)到了小熊家。小熊打開(kāi)門見(jiàn)小青蛙、小烏龜、小鴨和小雞滿身是水，便把小花傘拿了出來(lái)，可小熊只有一把小花傘，只能借給一個(gè)人，可該借給誰(shuí)呢?這可把小熊難倒了。

　　小青蛙是長(zhǎng)在池塘里的，這點(diǎn)小雨根本沒(méi)什么大不了的。小青蛙就不需要這把傘了。小烏龜又有什么防雨工具呢?小熊看了看小烏龜，哈，小烏龜?shù)凝敋�，小烏龜只要將頭、四肢，收回殼里，也就不會(huì)被淋濕了。所以，小烏龜也不需要這把漂亮的小花傘。小鴨呢!她整天都在小河里游泳，這點(diǎn)雨也不能對(duì)她造成什么傷害。她也不需要這把漂亮的小花傘。最后，只有小雞，他不長(zhǎng)在池塘里，也沒(méi)有小烏龜那堅(jiān)硬的殼，又不成天呆在水里……他沒(méi)有任何的防雨功能，他是最需要這把漂亮的小花傘的。于是，小熊就把這把小花傘借給了小雞。

　　小熊原本以為他把這把小花傘借給小雞，小青蛙、小烏龜和小鴨會(huì)滿臉不高心興，可他一看，小青蛙、小烏龜和小鴨臉上都還掛著燦爛的笑容，還把這把漂亮的'小花傘遞給了小雞，小雞見(jiàn)到這種情況，只好不好意思的接過(guò)那把小花傘。

　　太陽(yáng)公公躲在云后見(jiàn)到這種情況，情不自禁的從云里跑了出來(lái)。雨停了，小青蛙、小烏龜、小鴨、小雞和小熊都笑了，搞了半天，看來(lái)現(xiàn)在誰(shuí)也不需要這把漂亮的小花傘。忽然，遠(yuǎn)處的山上出現(xiàn)了一道漂亮的彩虹。多美的景色啊!

童話故事作文 篇5

　　一、訓(xùn)練指導(dǎo)：

　　當(dāng)夜深人靜、星星也都去睡覺(jué)了的時(shí)候，花園里的花花草草們卻開(kāi)始了他們自己的舞會(huì)。根據(jù)不同的花草、果子的外形來(lái)賦予他們不同的身份和性格，寫好他們的語(yǔ)言和動(dòng)作。

　　二、小提綱

　　開(kāi)頭部分：

　　夜幕降臨了，忙碌了一天的人們紛紛進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。小花園里卻開(kāi)始熱鬧起來(lái)。（略寫）

　　中間部分：

　�。�1）菖蒲花是苗條的'女郎，西紅柿是憨厚的先生，含羞草是含羞的小姑娘，每一種花草都是不同性格的人。（詳寫）

　�。�2）他們召開(kāi)了一個(gè)盛大的舞會(huì)。（詳寫）

　　結(jié)尾部分：

　　天亮之后，人們?cè)诨▓@里沒(méi)有發(fā)現(xiàn)昨晚舞會(huì)的痕跡，只有躲在葉子下面的螢火蟲(chóng)知道這個(gè)秘密。（略寫）

　　三、寫作訓(xùn)練：童話故事

童話故事作文 篇6

　　很久很久以前，在一個(gè)茂密的森林里有一個(gè)傳說(shuō)；

　　有一天，高貴的玉皇大帝派一位神仙到森林里去宣布一件事，那位神仙來(lái)到了森林的天空上大聲地說(shuō)：“動(dòng)物們，大家聽(tīng)好了！玉皇大帝讓你們明天早上比賽生肖宮殿，前十二名可以當(dāng)一直以來(lái)大家都想當(dāng)?shù)氖�二生肖的光榮稱號(hào)。所以你們想要得到十二生肖的稱號(hào)，的話機(jī)一定要努力。明天再見(jiàn)。”那位神仙跟動(dòng)物們宣布完玉皇大帝的重要的消息后，就緩緩地從天空消失不見(jiàn)了。動(dòng)物們聽(tīng)到中有消息后大家都興奮極了！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩樂(lè)器。

　　天慢慢的變黑了，月亮也慢慢的出來(lái)了。很多動(dòng)物都覺(jué)得自己明天會(huì)很晚才起來(lái)，所以叫自己的鄰居明天早上叫自己起來(lái)。還有一些動(dòng)物為了得到十二生肖的稱號(hào)，而不折手段個(gè)：其中就有小貓一家，小貓很怕，晚上就給了很多吃的東西讓小老鼠吃得夠。小貓便對(duì)小老鼠說(shuō)：“小老鼠，我想讓你幫我一件事，我想你明天一大早叫我起來(lái)，我們一起去生肖宮殿的那一個(gè)十二生肖的光榮稱號(hào)。可不可以？”小老鼠一聽(tīng)到這句話，一下就把嘴里的.奶酪吐了出來(lái)。小老鼠想：這只貓這么狡猾，還有每天都一直在追我，想要把我吃掉呢！這次一定會(huì)有危險(xiǎn)，我還是假裝答應(yīng)它好了。小老鼠答：“好吧，那我就答應(yīng)你吧!”小貓聽(tīng)了小老鼠的答復(fù)心里很高興。

　　第二天一早，小老鼠慢慢的離開(kāi)家門口，一走出去門口，立刻就飛快地跑去生肖宮殿。小老鼠一路沒(méi)有一點(diǎn)險(xiǎn)阻，可是小老鼠跑到橋邊的時(shí)候，他不知道鄭么樣過(guò)去，就在這個(gè)時(shí)候，一只小鳥(niǎo)正從天空飛過(guò)小老鼠看了看小河的寬度，讓后看看周圍有什么可以用的，突然，小老鼠發(fā)現(xiàn)了一片樹(shù)葉和一支樹(shù)枝，他立刻想了想，忽然，小老鼠大聲地說(shuō)：“好了，這樣就可以了！”小老鼠站在樹(shù)葉上，然后用樹(shù)枝搖呀搖，他不一會(huì)兒就過(guò)去了。小老鼠上岸后，再吃用飛快地速度跑去生肖宮殿。小老鼠一下子跑得太快，停不下來(lái)，一下就沖到第一名的位置。

　　經(jīng)過(guò)著次，小老鼠得到了神仙力量，貓見(jiàn)到了老鼠好像克星一樣，每次都會(huì)很倒霉。

童話故事作文 篇7

　　老狼吃完羊，肚子立刻變成了大西瓜。他慢吞吞地挪到了家門口的大樹(shù)下，躺在那里做美夢(mèng)呢。

　　羊媽媽下班回來(lái)，到小溪邊去接小羊。她一看，小羊不見(jiàn)了，心急火燎。突然她發(fā)現(xiàn)了狼的腳印，這時(shí)，豬媽媽，雞阿姨來(lái)了，告訴了羊媽媽這個(gè)噩耗——小羊已被蠻不講理、橫行霸道的狼吃掉了。她們商量一定要想個(gè)辦法教訓(xùn)這個(gè)老狼。

　　狼醒來(lái)想：假如有湯喝該多好��！這時(shí)豬媽媽手里端著一盆湯走過(guò)去。老狼想：送上門來(lái)了。于是一把奪過(guò)去就喝了下去。豬媽媽心想：佩服！迷魂的.藥都敢喝。狼喝完后覺(jué)得不太對(duì)勁，就惡狠狠地向豬媽媽撲去，忽然他發(fā)現(xiàn)自己站不穩(wěn)，晃了幾下，倒了下去。過(guò)了好久，老狼醒了，發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊，羊媽媽、豬媽媽和雞阿姨憤怒地注視著他，老狼正想掙扎，羊媽媽猛地一腳把狼踢進(jìn)了小溪里，狼在小溪里撲騰了幾下，沉了下去。

　　真是惡有惡報(bào)！老狼的下場(chǎng)就是這樣，壞人終將受到懲罰。

童話故事作文 篇8

　　自從小木偶獲得了人類所有表情后，它就告別小女巫，向警察局走去。

　　來(lái)到警察局之后，小木偶找到了警熊，警熊大吃一驚的說(shuō)：“你不是上次搶小紅狐背包的賊嗎？小木偶說(shuō)：“警察先生您誤會(huì)了，上次是我背著老木匠給我的`背包在大街上走著，正好小紅狐也了，小紅狐讓我把背包借他背一下，可是小紅狐一背上背包就拼命逃跑，等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，小紅狐已經(jīng)跑了很遠(yuǎn)了。然后，我才把他抓住，后來(lái)我就被您誤會(huì)，熊警根本不相信小木偶的話，所以他打了個(gè)電話給老木匠，結(jié)果才知道上次誤會(huì)小木偶了。

　　熊警帶小木偶來(lái)到小紅狐家，正好遇見(jiàn)小紅狐和紅狐媽媽要去老木匠家把背包還給小木偶。原來(lái)狐媽媽知道了小紅狐從小木偶那里騙來(lái)一個(gè)背包之后，就把小紅狐大罵一頓。小木偶走到小紅狐面前說(shuō)：“這個(gè)背包就送給你了吧，但是你以后不許再騙人了。

　　后來(lái)小木偶找小紅狐快了的玩耍起來(lái)！

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