四年級童話故事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的四年級童話故事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級童話故事作文 篇1
現(xiàn)在豬年到了,豬村為了慶祝豬年到了,打算舉行一場可愛豬選美大賽。
這個消息一傳出,村里的豬們都炸開了鍋,爭先恐后地去報名。報完名的'豬絞盡腦汁想辦法讓自己得第一,有些豬跑去超高級美容院整容,有的把自己頭發(fā)染成各種各樣的顏色,有的豬到處挑選華麗的衣服,整個豬村都沸騰了!
比賽開始了!一號選手是”拉面王“,它頭戴廚師帽,身上穿著紅白相間格子裙,背著大鍋,提著拉面,拿著一大桶辣椒走上了臺。只見它手抓著面團拉幾 下,又重重地甩幾下。大伙兒看它的樣子,覺得帥呆了,連連夸贊。拉面王把拉面扔進鍋里,開了大火,一桶紅彤彤辣椒倒了進去,“啊!好香啊!”觀眾們異口同 聲地說。于是,“拉面王”給大家都盛了一碗。3分鐘后,臺下響起了“啊!啊!啊!辣死了!水水水!”的聲音。
四年級童話故事作文 篇2
老虎正在家餓的發(fā)愁時,它看見小貓和小狗正朝自我家走來,他高興的跳起來,然后說:“得來全不費功夫”!你們來的正好,夠我飽餐一頓了!小貓還沒來得及說話,老虎就向它撲去,貓迅速逃到一棵樹上。小狗見了撒開長腿就跑,來到鳥醫(yī)生家請鳥醫(yī)生救小貓,然后鳥醫(yī)生和小狗來到門口,就聽見老虎說:“我就在這兒等,看你下不下來!”鳥醫(yī)生連忙飛到老虎面前,對老虎說:“你先吃了我吧!崩匣⒄f:“那但是你自我送上門來的!”那我就不客氣了。話音剛落就一口把鳥醫(yī)生吞到了肚子里。
沒過多久,老虎的肚子里傳來的'響聲,隨即,老虎打了一個大大的噴嚏,然后就把鳥醫(yī)生噴出來了。鳥醫(yī)生對老虎說:“以后不能吃肉,只能吃青草。”就見老虎突然趴在地上啃起草來。原先,鳥醫(yī)生在老虎的胃里進行了特殊的改造。
四年級童話故事作文 篇3
一天,吃完午飯,我到學(xué)校小樹林里散步。突然,我聽見樹林里有一種奇怪的聲音。這讓我感到好奇,于是,我悄悄鉆進樹林,尋找聲音的來源,意外發(fā)現(xiàn)樹林深處有一條鵝卵石鋪成的石子路。
突然,我聽見有個陌生的.聲音在呼喚我。我朝聲音傳來的方向望去,原來是一個籃球。它傷心地說:“我是一個被人遺忘的籃球。那天,一個小主人帶著我來到操場練習(xí)投籃,我一會兒跳進籃筐,一會兒又跳出籃筐,玩得可高興了。突然,不幸的事情發(fā)生了。小主人一個失手,于是我滾進了樹叢。后來小主人沒有繼續(xù)來尋找我,他跟著同伴去玩了。我在樹林中等了三天,沒有人來救我。第一天,我滿懷希望地等著,以為小主人會想起我,但他始終沒有出現(xiàn)。這時,天上烏云密布,下起了傾盆大雨,我被大雨淋成了落湯雞。第二天,來了許多過路人,我向它們大聲呼救,他們根本聽不到我的聲音,炎熱的太陽把我烤得很難受,我又回憶起以前的幸福生活來。然后我我暈了過去。當我醒來,已經(jīng)是第三天了。這一天十分寒冷。我蜷縮在角落里。一陣大風(fēng)吹來,把我吹到了石子路口。”
我聽了籃球的悲慘經(jīng)歷,不免同情起來。于是,我把籃球放回了球框。晚上睡覺時,我夢見了籃球甜甜地對我笑著。它高興地對我說:“謝謝你,我又和家人團聚了!
四年級童話故事作文 篇4
在一片美麗的大森林里,居住著各種小動物,大家不吵不鬧,和和睦睦的生活在一起,日子過得異常甜美。
突然有一天,來了兩只流浪狗,都十分可憐,大家很同情他們,便給了他們食物,找了間小屋,讓他們在這里居住了下來?墒菦]想到,這兩只狗以為大家不計較他們,還很友善,便猖狂起來。
今天偷吃了小兔的蛋糕,把小兔急哭了;看,他倆又在搶山羊奶奶的錢包,大家對他真是無可奈何。這事傳到了大象的耳朵里,質(zhì)問他們,他們還厚臉皮的說:”冤枉啊,實在太冤枉了,我平時對他們很好啊。“終于,小兔想出了個妙計。
小兔屋子里放了一個大大的`奶油蛋糕,散發(fā)出迷人的香味。不一會,流浪狗就來了,大口大口的吃著。這時,小動物們一網(wǎng)打盡,抓了個正著。
大象要把他趕出去,大家也紛紛贊同,最后,看他們認錯認真,便把他們留了下來。從此以后,他們再也不欺負小動物了,還常常幫助他們,大森林又恢復(fù)了平靜。
四年級童話故事作文 篇5
夜幕降臨了,月光下一群小動物坐在清澈的河邊,訴說著自己的痛苦。
小蛇提心吊膽地說:“哎呀呀,我們天天吃田鼠,雖然有的時候我們也會危害人類,可是我們必竟是功大于過嘛。我真想人類不要再破壞我們的家園了,給我們一個自由天地吧!”小青蛙接著控訴道:“人類啊,我可是‘莊稼衛(wèi)士’啊,一分鐘可以吃三十多只害蟲,可你們現(xiàn)在科技發(fā)達了,化肥替代了我們,你們不需要我們來捉蟲了,我們的兄弟姐妹再無寧日,不是被你們排放的污染物毒死,就是被你們活捉,成為你們餐桌上的美餐。哎,我真懷念我小時候那無憂無慮的生活!我求求你們,讓我們擁有一個安全、清潔的.家園吧!”小鯉魚聽了,傷心地說:“哎,我原來有一個幸福的家,那兒的湖水可清澈了,自從上游建造了一個造紙廠,廢水‘嘩嘩嘩’地排了下來,我弱小的兒子活活被毒死。我們一家只好逃離家鄉(xiāng),四處流浪,不幸,在路上我妻子被農(nóng)夫的網(wǎng)奪走,現(xiàn)在只剩下我孤身一人了,我多么希望人類能保護環(huán)境啊!”小鳥緩緩地說:“哎,人類總是要砍伐樹木,破壞我們的家園,我們只好住到不遠處的奶奶家,獵人奪走了我爸媽的生命,我成了孤兒了!
小動物們的哭訴聲不斷,夜已經(jīng)越來越深了,小動物們還在討論著,月亮不知怎么地躲進云層,好像不忍心聽動物們的哭訴。
四年級童話故事作文 篇6
在很久以前,有一把驕傲的小剪刀。他一直都覺得自己是最厲害的,什么都比別人強。在一個陽光明媚的早晨,小剪刀出門去郊外散步。
“咔擦、咔擦、咔擦,我是一把快樂的小剪刀。”小剪刀一邊唱著,一邊揮動著“雙手”。 “是誰呀?唱得好難聽!”一旁的黃色小花嘀咕著。
這句話傳到了小剪刀的.耳朵里,他怒吼道:“不要你管!”話音剛落,他就把小黃花的頭給剪了下來。
“咔擦、咔擦、咔擦······”小剪刀又唱了起來,繼續(xù)往前走。
“吼······”他的歌聲被老虎的一聲怒吼打斷了。
“是誰,是誰打斷了我的歌聲?
“是我,怎么樣?你一個小小的剪刀能奈我何?”老虎笑道。
小剪刀聽了很不服氣,他二話沒說,就把老虎的胡子剪了下來。
老虎捂著臉連忙逃回到山洞里,生怕別人笑話他。
小剪刀繼續(xù)唱著歌往前走。
“嘩啦嘩啦······”小剪刀的歌聲被瀑布聲蓋住了。
“誰呀?把我動聽的歌聲蓋住了?”
“我啊,大自然的歌唱家——瀑布!
“你——你——”小剪刀被瀑布氣得都說不出話來了。
小剪刀氣得火冒三丈,不顧一切,使出全身力氣想向瀑布狂剪。
終于有一天,小剪刀筋疲力盡地倒下了。
第二年春天,瀑布的聲音更大了,溪水流得更歡了。生銹的小剪刀一直躺在草地上再也沒有起來。
四年級童話故事作文 篇7
有一天,一只狼和一只狗約定好要到森林公園里玩,他們說好是早上八點半,狗早上八點就到了,可是狼才早上九點才到了,等的狗都不耐煩了。
還有一次,狗請狼到他做客,不光有了一人,還有老虎,獅子,大象,野豬,老鷹等很多客人,他夢約定中午十二點來,可是狼下午三點鐘來,可是他一來菜都吃完了,所有的人都走了,只剩下狗一個人了在家里睡覺,狼把狗叫醒說,問道人都去哪了,狗說,人家為了等你,等的都不耐煩了,人家早就回去,那你們也可以有耐心等等我呀,在等飯菜早就涼的不能吃了他們狼就吵了起來,狼說,那你怎么不看電視等我呀,狗說,電視也么什么好看的',那你們可以玩電腦呀,狗說,電腦我已經(jīng)玩膩了,狼又說,那你還可以出去逛街,狗說,街道上沒什么意思,那你可以看書呀,狗說說我早就看夠了,那你還可散步呀,散步有啥意思,他們兩吵得是很厲害的,簡直就是龍爭虎斗。
還有一次,森林舉辦了美食大會,看誰做得更美味給好吃,要求是兩個人參加是星期六的早上九點,狗和狼也參加了,星期六到了,狗到了現(xiàn)場,可是狼沒有到,到比賽時間剩一分鐘了,可是狼還沒有到,最后狗取消了比賽資格,等夠遇見狼的時候,他們就打鬧起來了。
讀了這個故事,我明白了,我們說話要算數(shù),要一言九鼎,俗話說君子一言駟馬難追。
四年級童話故事作文 篇8
小兔是畫畫作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步選手。
有一天,猴子覺得在家里很悶就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看見兔子在窗口畫畫,小猴跑過去對兔子說:“我們?nèi)バ⌒芗彝姘?”小猴子看見兔子不理我,好像很認真的畫畫,猴子也覺得很好玩就快速地跑回家拿了一張白紙開始畫畫了,之前還挺認真的.嘛,到了最后它聽了一首美妙的喇叭聲,它向窗外望去,原來是小熊在吹喇叭,小猴扔下鉛筆,跑出家門去向小熊請教學(xué)習(xí)吹喇叭,學(xué)了三個星期后小猴子學(xué)吹喇叭,已經(jīng)吹得很好聽了可是小猴子學(xué)吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又開始學(xué)吹喇叭了,吹著、吹著它又看見小鹿在跑步。小猴子擋住小鹿說:“鹿先生你能教我跑步嗎?”“能呀!只要你有信心,我會教會你跑步的!甭瓜壬f,“開始學(xué)跑步吧!
小猴子開始學(xué)跑步了,可是還沒有到第二個星期,猴子就開始不跑步了,小猴子覺得跑步跑到腳都疼死了。小猴子從此以后它什么也沒學(xué)到。
有一天,小兔、小熊和小鹿一起比賽,小兔去比賽畫畫、小鹿去比賽跑步、小熊去比賽吹喇叭,而小猴子呢什么也沒有學(xué)到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大紅花和一本證書。
到這時候,小猴子后悔地低下了頭,我在這一篇童話中,懂得了一個道理:做事要有信心、認真,不能像小猴子那樣三心二意地學(xué)習(xí)是不對的哦!
四年級童話故事作文 篇9
話說唐僧師徒四人取經(jīng)歸來,已經(jīng)是科技發(fā)達的21世紀了。
豬八戒在取經(jīng)時沒學(xué)到一點文化,想著科技這么發(fā)達,也想學(xué)點文化。豬八戒來到動物課堂,要去上課,他剛要進教室,就被收費員攔住了。收費員要豬八戒交學(xué)費,豬八戒不知該交多少錢,掏出十幾個元寶來,把收費員高興的滿地打滾。豬八戒進了教室,第一節(jié)課是由數(shù)學(xué)老師大象伯伯來上。大象伯伯讓同學(xué)來跟著他讀1+1=2 2+2=4 ……,讀完后,大象伯伯又挑了豬八戒來說,豬八戒說:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯說:“1+1=2,2+2=4 ……” 豬八戒說:“老師你看,1+1=11,1個1+1個1就等于11呀!”大象伯伯被說糊涂了,耐心的給八戒講解:假如你媽媽給你一個蘋果,你爸爸再給你一個蘋果,現(xiàn)在你有幾個蘋果?豬八戒回答:“1個也沒有。”大像伯伯奇怪的`問:“為什么?”豬八戒說:“蘋果都被我吃光了!卑嗬锏耐瑢W(xué)笑的人仰馬翻,大象伯伯簡直就要氣瘋了,還好這時候下課了,大象伯伯氣呼呼的走了。
第二節(jié)課是語文課,由猩猩博士來上。這節(jié)課,猩猩博士教他們讀音節(jié),猩猩博士讀a,下面卻有人說咕,猩猩博士挑了豬八戒來讀,豬八戒剛要說啊,肚子卻咕了起來。豬八戒嬉皮笑臉的說:“不好意思,我肚子餓了。”猩猩博士罰豬八戒站墻角,豬八戒耐不住性子,一下子飛走了。第二天一早,豬八戒扛著行李去找孫悟空了!鞍ィ依县i還是跟著大師兄混吃混喝吧,學(xué)文化太難了!”
通過這個故事,豬八戒知道了要學(xué)文化要有耐心,不能三心二意!
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