三年級(jí)童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的三年級(jí)童話故事作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
夏天,池塘里的一片片荷葉就像翠玉做成的大圓盤(pán),高高低低鋪滿了水面,零星點(diǎn)綴著粉的'、白的荷花。
一條活潑可愛(ài)的小魚(yú),一個(gè)打蜓,不小心把小水珠撒到了荷葉上。小水珠在荷葉上滾來(lái)滾去,像一顆顆透明的珍珠,閃閃發(fā)光,美麗極了。
有兩個(gè)小朋友經(jīng)過(guò)這里,小男孩歡快地喊了起來(lái):“你看,荷葉上的小水珠多美!”小水珠聽(tīng)了沾沾自喜,覺(jué)得自已是世界上最美麗的。宏觀世界驕傲地對(duì)荷葉說(shuō):“你聽(tīng)聽(tīng),別人都在夸我呢?”荷葉微笑不語(yǔ)。
一輪烈日升高了,小水珠變成了水蒸汽,消失得無(wú)影無(wú)蹤了。荷葉上只留下一塊塊泥。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
陶罐和鐵罐
國(guó)王的廚房里有兩個(gè)罐子,一個(gè)是陶的,一個(gè)是鐵的。驕傲的'鐵罐看不起陶罐,常常奚落它。
“你敢碰我嗎?陶罐子!”鐵罐傲慢地問(wèn)。
“不敢,鐵罐兄弟!碧展拗t虛地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的東西!”鐵罐說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣。
“我確實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐爭(zhēng)辯說(shuō),“我們生來(lái)就是盛東西的,并不是來(lái)互相碰撞的。說(shuō)到盛東西,我不見(jiàn)得比你差。再說(shuō)……”
“住嘴!”鐵罐惱怒了,“你怎么敢和我相提并論!你等著吧,要不了幾天,你就會(huì)破成碎片,我卻永遠(yuǎn)在這里,什么也不怕!
“何必這樣說(shuō)呢?”陶罐說(shuō),“我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!”
“和你在一起,我感到羞恥,你算什么東西!”鐵罐說(shuō),“走著瞧吧,總有一天,我要把你碰成碎片!”
陶罐不再理會(huì)鐵罐。
時(shí)間在流逝,世界上發(fā)生了許多事情。王朝覆滅了,宮殿倒塌了,兩個(gè)罐子被遺落在荒涼的場(chǎng)地上,上面覆蓋了厚厚的塵土。
許多年過(guò)去了。有一天,人們來(lái)到這里,掘開(kāi)厚厚的堆積物,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)陶罐。
“喲,這里有一個(gè)罐子!”一個(gè)人驚訝地說(shuō)。
“真的,一個(gè)陶罐!”其他的人都高興地叫起來(lái)。
捧起陶罐,倒掉里面的泥土,擦洗干凈,它還是那樣光潔,樸素,美觀。
“多美的陶罐!”一個(gè)人說(shuō),“小心點(diǎn)兒,千萬(wàn)別把它碰壞了,這是古代的東西,很有價(jià)值的!
“謝謝你們!”陶罐興奮地說(shuō),“我的兄弟鐵罐就在我旁邊,請(qǐng)你們把它也掘出來(lái)吧,它一定悶得夠受了!
人們立即動(dòng)手,翻來(lái)覆去,把土都掘遍了,但是,連鐵罐的影子也沒(méi)見(jiàn)到。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
小蝌蚪有兩個(gè)好朋友,一個(gè)是小紅,一個(gè)是小黑,它們都是蝌蚪,每天在小溪里一起快樂(lè)的生活。
一天,小蝌蚪和小紅、小黑在小溪里和以前一樣在小溪里玩耍,這時(shí),有一只大魚(yú)悄悄地躲在石頭后面看著它們,想要吃掉它們,小蝌蚪們游到一個(gè)小角落里,大魚(yú)覺(jué)得可以出手抓它們了,它迅速的游到小蝌蚪們面前,堵住了他們的出口,小蝌蚪們看到了,都十分害怕,眼看著大魚(yú)一步步逼近它們,小蝌蚪們縮成了一團(tuán),小蝌蚪看到自己的周圍有很多堅(jiān)硬的石頭,這時(shí),小蝌蚪想到了一個(gè)辦法:不如先把大魚(yú)惹急了,讓它來(lái)追我,然后我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎讓它撞上石頭,把它撞暈了,我們就可以脫離危險(xiǎn)了。然后,小蝌蚪對(duì)大魚(yú)說(shuō):“你肯定游得沒(méi)我快,我是這條小溪里游泳最厲害的!”大魚(yú)說(shuō):“怎么可能!我才是最厲害的!你肯定是在騙我的!”小蝌蚪回答說(shuō):“怎么可能會(huì)騙你,小紅、小黑也都說(shuō)我是最厲害的!不信來(lái)比一下吧,你追到我,就把我吃了!贝篝~(yú)說(shuō):“好的,那就跟你比試下,看我怎么吃到你!”然后,小蝌蚪就開(kāi)始沿著小溪的周圍游,大魚(yú)在后面追它,大魚(yú)游得十分的快,小蝌蚪用盡了力氣拼命往前游,小紅和小黑在一旁焦急的看著。大魚(yú)離小蝌蚪越來(lái)越近,眼看著不遠(yuǎn)處的小蝌蚪,大魚(yú)十分急切的.向前游,小蝌蚪覺(jué)得大魚(yú)這時(shí)候只想著抓住自己,一定來(lái)不及考慮別的事情,于是,小蝌蚪來(lái)了一個(gè)飛快的急轉(zhuǎn)彎,大魚(yú)立馬撞上了石頭,暈倒在小溪里。小蝌蚪看到計(jì)劃成功了,十分高興!一旁的小紅、小黑恍然大悟,都夸小蝌蚪聰明,然后它們一起逃走了。
其實(shí)面對(duì)困難的時(shí)候不要害怕,不去努力就沒(méi)辦法解決它,努力了才有機(jī)會(huì)去克服它。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者發(fā)揮了奇思妙想,這篇文章思維嚴(yán)謹(jǐn)、井然有序,小學(xué)生能有這樣的寫(xiě)作水平,讓人刮目相看。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小豬笨笨住在“豬豬村”里,它每天好吃懶做,十分貪吃。
下午,夕陽(yáng)斜照,鄉(xiāng)間的小路被太陽(yáng)籠罩著,洋溢著溫暖。笨笨看到地上有一顆晶瑩剔透的糖果,余暉撒下,糖果看上去美味極了。笨笨忍不住撿了起來(lái),剝開(kāi)果皮,塞進(jìn)嘴里。黃澄澄的.糖果在嘴里融化,甜在嘴里,美在心間!
正當(dāng)笨笨心花怒放時(shí),突然,它的肚子疼了起來(lái),疼的無(wú)法站起來(lái)。一會(huì),鄰居們都趕過(guò)來(lái)看望笨笨。原來(lái)笨笨吃的糖果已經(jīng)過(guò)期了。
經(jīng)過(guò)這次事情,笨笨吸取了教訓(xùn),以后再也不貪吃了!
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天,文具盒里的鉛筆、橡皮、直尺吵起架來(lái)了。
鉛筆說(shuō):“我應(yīng)該當(dāng)你們的頭,你看,主人拿我寫(xiě)字,如果沒(méi)有我的話,主人就不能寫(xiě)作業(yè),記錄筆記了,我的功勞最大,應(yīng)該是我當(dāng)頭!”
橡皮聽(tīng)了,怒氣沖沖:“你算什么?!我可是來(lái)擦寫(xiě)錯(cuò)了的字的,你能嗎?如果沒(méi)有我,作業(yè)上就會(huì)錯(cuò)字連天,告訴你,我的功勞可大著呢!我應(yīng)該當(dāng)你們的頭!”
直尺聽(tīng)了,挺不服氣,說(shuō):“哼!應(yīng)該是我當(dāng)頭!數(shù)學(xué)課上,老師吩咐同學(xué)們用直尺畫(huà)正方形、長(zhǎng)方形、直角、銳角……多得不得了啦!沒(méi)有我,畫(huà)得好嗎?所以,我是頭”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
“我當(dāng)頭!”
鉛筆、橡皮、直尺吵得沒(méi)完沒(méi)了,不可開(kāi)交。
這時(shí)候,在一旁的.鉛筆說(shuō)話了:“做頭要有所有的本領(lǐng),你們誰(shuí)能又擦,又寫(xiě),又可以畫(huà)直線?尺有所短,寸有所長(zhǎng)!
聽(tīng)到這里,鉛筆、橡皮、直尺都慚愧地低下了頭,一言不發(fā)了。
從此以后,它們?cè)僖膊怀臣芰耍心老嗵幜,再也沒(méi)說(shuō)誰(shuí)當(dāng)頭的事了。它們盡心盡力地為主人服務(wù)。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
小狗提提看到一群小鴨子在河里游泳,十分羨慕,就央求小鴨子教練教它游泳,小鴨子教練則果斷的拒絕了它,說(shuō)它的身型條件不適合游泳,要它改去學(xué)習(xí)別的'技能吧。
小狗提提不相信非要嚷著讓小鴨子教練教它游泳,小鴨子拗不過(guò)它,只能答應(yīng)提提教它游泳。到了河邊,小鴨子教練做了游泳示范給小狗提提,小狗看到小鴨子教練在水上游過(guò)來(lái)又游過(guò)去。覺(jué)得自己也已經(jīng)可以游泳了,就下水了,可下水了之后它就后悔了,它只能在水面上不停的撲騰,濺的水花四起,它還感到自己不停的在往水下沉,更不能在水面上游來(lái)游去,不一會(huì)就遭殃了,直接掉到水下了,這下可怎么辦,急得小狗提提直喊救命,還好小鴨子教練請(qǐng)了醫(yī)生把它救了上來(lái),要不然它就窒息了。
小狗提提回家后感冒了一場(chǎng),經(jīng)過(guò)了這次變成了“落湯狗”的教訓(xùn),小狗提提認(rèn)清楚了自己的實(shí)力,再也不嚷著要學(xué)游泳了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
很久以前,大地上是沒(méi)有蝙蝠的。
有一天,上帝召集所有動(dòng)物到自己的宮廷里吃飯。吃完飯后,上帝對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我有一個(gè)禮物要送給大家,不知大家愿不愿接受。”說(shuō)完,上帝拿出一雙翅膀。動(dòng)物們見(jiàn)了,想:這么笨重的東西,背在身上不累才怪呢!只有小鳥(niǎo)不這么想,它對(duì)上帝說(shuō):“我接受,您把它給我吧!毙▲B(niǎo)得到翅膀后,輕盈地飛上了天,動(dòng)物們見(jiàn)了,后悔莫及。
一只老鼠看見(jiàn)小鳥(niǎo)在天空中自由飛翔,十分羨慕。于是他對(duì)小鳥(niǎo)說(shuō):“小鳥(niǎo),你能把你飛行的技術(shù)傳授給我嗎?”小鳥(niǎo)猶豫了一會(huì),說(shuō):“好吧,你只要騎在我身上,看著我飛行的姿勢(shì),就能學(xué)會(huì)了。”老鼠答應(yīng)了,于是他騎在小鳥(niǎo)身上,小鳥(niǎo)帶著他在天空中翱翔,老鼠從看見(jiàn)寬大的.小島在空中變得綠豆般大小。說(shuō):“能會(huì)飛翔實(shí)在太好了!毙▲B(niǎo)又帶他從天空中降落。老鼠像小鳥(niǎo)一樣練習(xí),終于長(zhǎng)出了雙翅膀。
老鼠長(zhǎng)出翅膀后,經(jīng)常嘲笑其他動(dòng)物不會(huì)飛。上帝發(fā)怒了,把老鼠的翅膀變成了翼,現(xiàn)在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露臉,在洞里睡覺(jué),他十分羞愧,于是到樹(shù)上倒吊地睡,到了晚上才行動(dòng),怕白天動(dòng)物們會(huì)譏笑他。
于是,地上就有了蝙蝠。
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