三年級(jí)童話故事作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)童話故事作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
早上,小松鼠和小猴子在草地上玩蕩秋千,小松鼠玩小猴子推。
兩只小螞蟻想回家,可是一條小河擋住了小螞蟻的去路,小螞蟻很著急,他們要像個(gè)辦法,小螞蟻說:“這條河怎么過呀”?小螞蟻東張西望,他們看見了小松鼠和小猴子,小螞蟻跑過去說:“小松鼠小猴子你們能不能幫我們過那條河呀”!小松鼠和小猴子同意了。
小松鼠和小猴子把他們的`秋千木板給了小螞蟻,小螞蟻過了河。
等小螞蟻過了河,小松鼠和小猴子在開心的跳繩,小螞蟻揮著手說:“謝謝了再見”
這個(gè)故事講了一個(gè)樂于助人的小松鼠和小猴子。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹精靈“綠森”年長,最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家,游遍了大江南北。
由于性格愛好不同,五個(gè)精靈很少來往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。
有一天,森林里來了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過的'居民搬到了滴答國,引起滴答和泥拉之間的一場爭斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見此情景樂得捧腹大笑。
沒有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭斗。泥拉和滴答萬分愧疚,握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來,說:“阿豺把我們心愛的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說:“我用魔法跟他較量,可我打不過他!”綠森說:“看來我們單獨(dú)打都打不過他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔!蔽鍌(gè)精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒有過的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。
從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過著安定、幸福的生活。
這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,只要團(tuán)結(jié)就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
三年級(jí)童話故事作文 篇3
松鼠和小猴是鄰居,又是一對(duì)好朋友。
星期五,一個(gè)陽光明媚的早晨,小猴和松鼠商量好去公園玩秋千,小猴和松鼠一起到了公園,它們高高興興的在玩秋千。
這時(shí),遠(yuǎn)處兩只小螞蟻來到了河邊,它們想去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是,眼前的河擋住了去路。有一個(gè)小螞蟻撓著頭說:“咱們咋過河呀?”有一個(gè)下螞蟻跑去找小侯。小松鼠和小侯看見了(另一只螞蟻也這么想,怎么辦?他們急得滿頭大汗,這時(shí),小猴和松鼠看見了,急忙跑過來,熱心地問到:“水很深,你們這是要去哪呀?”小螞蟻說:“我們要去參加運(yùn)動(dòng)會(huì),可是眼看時(shí)間都快到了,這可怎么辦呀?”
小猴拍拍腦袋,它們靈機(jī)一動(dòng),飛快的.跑到秋千面前,他們拿螺絲刀,吱吱—把秋千的座位卸了下來,搭在了小河上,說:“快上去吧!庇谑莾芍恍∥浵佇⌒囊硪硖狭饲锴О,漂到了對(duì)岸,它們上了岸,小螞蟻喊道:“謝謝你們!我們?nèi)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)啦!小猴和松鼠正拿這秋千在跳繩,它們說:“快去吧,運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了,希望你們得第一!”)
三年級(jí)童話故事作文 篇4
遙遠(yuǎn)的北方,冬天到了,小喜鵲在做窩,等她孵出來的喜鵲寶寶,有個(gè)溫暖的家。
小青蛙也要冬眠了,秋天的時(shí)侯,他難過的叫呱呱,因?yàn)槎炜斓搅,它又見不到了它的朋友?/p>
小雪花飄呀飄呀,飄到喜鵲窩,她對(duì)喜鵲說:“喜鵲姐姐,你在干嘛呀?”“我在做窩,你別來搗亂,我都快要做好了,喜鵲寶寶也要出來了,你這個(gè)冰冷的雪花滾開!”喜鵲憤怒的'說。
小雪花很傷心,她又飄呀飄,飄到樹下洞里,她看見青蛙正要睡覺,高興的說:“青蛙哥哥,你在干嘛呀?”青蛙說:“我正要誰覺呢,一整個(gè)冬天我再也見朋友們了,好孤獨(dú)呀!”“正好,小雪花也很孤獨(dú),青蛙哥哥你能陪我聊天嗎?”雪花說。“好。
青蛙和雪花聊了一個(gè)冬天,這一個(gè)冬天,小青蛙非常高興,因?yàn)橛醒┗ǖ呐惆椤?/p>
春天到了,小雪花融化了,成了水蒸汽。青蛙大叫到:“雪花妹妹,再見!”“再見!
喜鵲飛到樹下,跟青蛙說:“你睡好了嗎?”“我沒睡”!鞍?你們青蛙不是要睡覺的嗎”!班,我們青蛙是要睡覺,不過有雪花的陪伴,我不睡了”!澳愀潜涞难┗ǜ墒裁矗野阉s走了”。“因?yàn)槟愀惺懿坏窖┗ǖ臏厝!?/p>
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天早上,大灰狼去了小兔子家,準(zhǔn)備去吃小兔子。大灰狼來到小兔子的家門口,它發(fā)現(xiàn)門沒關(guān),大灰狼一看高興地差點(diǎn)跳起來,哈哈哈!
這回我可以美餐一頓了,它悄悄的走進(jìn)屋里,裝著朋友的口氣,再喊小兔子,小兔子你們在哪里!快出來!我們一起去玩,它喊了半天一只兔子也沒有出來,它哪里知道,就在它來的時(shí)候小兔子們早已發(fā)現(xiàn)了它這個(gè)可惡的.壞家伙,大家早就藏起來了,所以它才找不到,當(dāng)大灰狼垂頭喪氣回去的時(shí)候身子剛探出門就被藏著的小兔子從后面狠狠地把門給關(guān)上了,疼的大灰狼嗷嗷大叫,疼死我了、疼死我了。
看你下次還敢不敢來偷吃我們,哈哈哈!
三年級(jí)童話故事作文 篇6
在一所動(dòng)物學(xué)校里,一個(gè)班進(jìn)行單元測試,小金蛇考了100分,得了全部第一。小金蛇漸漸地開始驕傲了:上課不聽講了,下課就開始炫耀,回家后不認(rèn)真做作業(yè)了……。,漸漸地,許多同學(xué)都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇卻不以為然,反而更加驕傲了。
有一天,小金蛇看見小松鼠正在吃松果,便說:“喂,小松鼠,你的成績好差呀!”,其實(shí)小松鼠的.成績很好,只是那次單元測試失誤了,但小松鼠的脾氣很好,小松鼠說:“那次是我失誤了,所以才考了95分,你雖然考了100分,但也太驕傲了吧!”小金蛇生氣了沖過去把小松鼠給撞到了,然后飛快地跑了。
小松鼠生氣極了,決定告訴羊老師,羊老師說:“噢,這樣吧,你把小金蛇叫來,我來跟他談一談”,不一會(huì)兒,小金蛇來了,羊老師問:“你知道為什么同學(xué)們都愿意和小松鼠玩,而不愿和你玩嗎?”“不知道”小金蛇回答。羊老師又問道:“你見過小松鼠驕傲嗎?”“噢,原來是這樣啊,同學(xué)們不跟我玩,是因?yàn)槲姨湴亮恕毙〗鹕呋腥淮笪颉?/p>
從此,小金蛇再也部驕傲了。
這個(gè)童話告訴我們:謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
在一座美麗的森林里有一只聰明的小猴,它是一個(gè)發(fā)明家,發(fā)明了許多好玩的玩具,動(dòng)物們都非常喜歡它。
有一天,小猴發(fā)明了一臺(tái)電腦,便把好朋友都請(qǐng)到家里。動(dòng)物們看了很好奇,小猴告訴它們這是電腦,并且教它們怎么玩,大家玩得開心極了。
過了幾個(gè)月后,小猴覺得有些厭煩了,心想:我這么聰明,電腦也是我發(fā)明的,為什么要和那些連電腦也不會(huì)發(fā)明的笨蛋一起玩呢?于是,從那天起,小猴把動(dòng)物們都趕走了。
它把動(dòng)物們趕走以后,就一個(gè)人獨(dú)享起那臺(tái)電腦,可時(shí)間久了它便覺得頭暈眼花,更要命的是它覺得越來越冷,受不了了只好?在被窩里,心想:為什么我的`房間會(huì)這么冷呢?
漸漸地,小猴的手和臉都凍僵了,喜鵲從它家經(jīng)過時(shí),看見小猴哆嗦的樣子,趕緊用自己的身體給它保暖,小猴慚愧地對(duì)喜鵲說:謝謝你,我現(xiàn)在好多了,我知道以前把你們這些好朋友趕走是不對(duì)的,你能把別的動(dòng)物再請(qǐng)來我家玩電腦嗎?喜鵲點(diǎn)頭答應(yīng)了。
動(dòng)物們很快又來到了小猴家,開心地玩起它們已有非常久沒玩的電腦,小猴笑著,暗想:有好東西一定要和大家一起分享才會(huì)更加快樂啊!
【三年級(jí)童話故事作文】相關(guān)文章:
三年級(jí)童話故事作文08-14
三年級(jí)童話故事作文08-02
三年級(jí)童話故事作文08-06
三年級(jí)童話故事作文08-08
三年級(jí)童話故事作文08-08
三年級(jí)童話故事作文08-09
三年級(jí)童話故事作文08-10
三年級(jí)童話故事作文08-07
三年級(jí)童話故事作文08-08
三年級(jí)童話故事作文08-09