三年級(jí)童話故事作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的三年級(jí)童話故事作文6篇，歡迎大家分享。
三年級(jí)童話故事作文 篇1
狐貍是個(gè)狡猾的家伙，它常常欺騙、傷害別人，可是有一次它卻上了喜鵲的當(dāng)。
一天，一只喜鵲停在一塊大石頭上歇息，誰(shuí)知道狐貍正在附近的草堆里注視著喜鵲。它悄悄地在從背后一把抓住了喜鵲，得意地說(shuō)：“喜鵲小姐，人家都說(shuō)你聰明，看你這次往哪里跑！”
喜鵲很后悔自己沒(méi)有防備狐貍的突然襲擊，它知道狐貍狠毒，但喜鵲馬上鎮(zhèn)靜下來(lái)，心想：我不能和他硬來(lái)，要找個(gè)機(jī)會(huì)脫身。于是它顯出害怕的`樣子，對(duì)狐貍說(shuō)：“我知道我今天是沒(méi)救了，不過(guò)在我臨死之前有個(gè)請(qǐng)求，希望你不要把我往空中扔，別讓我死的太慘了�！焙偩图傺b答應(yīng)，可是它心里是這樣想的：我才不會(huì)答應(yīng)你的要求，你說(shuō)不扔就不扔啊，我偏要扔。于是狐貍抓住喜鵲的兩只腳，使勁轉(zhuǎn)了幾圈，狠命地往上扔去。喜鵲趁機(jī)展開(kāi)了翅膀向高空飛去。正當(dāng)狐貍得意的時(shí)候，空中傳來(lái)了喜鵲的聲音：“謝謝你，狐貍先生，你終于上當(dāng)了。”
狐貍望著空中的喜鵲，干瞪著兩眼，氣得一句話也說(shuō)不出來(lái)。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
從前，有一個(gè)對(duì)環(huán)境很挑剔的種子，她認(rèn)為自己是世界上最完美的種子。有一天，她讓小鳥(niǎo)哥哥把她送到一個(gè)有鮮花、有陽(yáng)光的地方。
小鳥(niǎo)哥哥飛呀飛，飛到一片玫瑰花叢里，把種子向下一放，種子落在了花叢里，她看了看周圍，對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō)：“這兒的花兒比我漂亮，她們會(huì)嘲笑我的，請(qǐng)你幫我再找一個(gè)地方吧！”
小鳥(niǎo)哥哥又叼起種子飛到了森林里，把她放在一顆松樹(shù)旁，她抬頭打量了下，對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō)：“這兒是好，但沒(méi)有陽(yáng)光，再說(shuō)這兒陰森森的'，好可怕！”
小鳥(niǎo)哥哥又叼起種子，飛向原野。把她胡亂向地上一甩，種子四處張望了下，對(duì)小鳥(niǎo)哥哥說(shuō)：“噢！這兒陽(yáng)光有了，但旁邊沒(méi)有一個(gè)伙伴，我會(huì)孤單的！”
夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，小鳥(niǎo)對(duì)著這么挑剔的種子，一氣之下，把她往路邊一扔，管自己回家了。過(guò)了好久好久，這顆種子無(wú)人問(wèn)津，只好在土里干癟著，再也發(fā)不出芽了。
挑剔的人是得不到幸福的！
三年級(jí)童話故事作文 篇3
一天，狐貍掉進(jìn)了獵人設(shè)置的陷阱，
怎么爬也爬不上來(lái)。
一只狗熊從陷阱邊路過(guò)，狐貍見(jiàn)了，眼珠子一轉(zhuǎn)，馬上想出了一個(gè)鬼主意。它翹首對(duì)狗熊說(shuō)：“狗熊大哥，天要塌下來(lái)了，你知道嗎？”狗熊說(shuō)：“我不知道，沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)呀！”狐貍又說(shuō)：“我在這里挺安全的，天塌下來(lái)也不會(huì)被壓死，你也下來(lái)吧！”狗熊認(rèn)真地問(wèn)：“你的.話當(dāng)真？”狐貍說(shuō)：“難道我騙你不成？”狗熊想了想：“是啊，如果不是天要塌下來(lái)了，狐貍怎么會(huì)呆在這兒呢？”狐貍看出狗熊正在猶豫，就進(jìn)一步對(duì)它說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)今天天就要塌下來(lái)了，剛才天神還暗地里通知我，我可對(duì)誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)呀，”狗熊感激地說(shuō)：“那太感謝你了�！闭f(shuō)著，輕輕一躍，就跳進(jìn)陷阱里。
狗熊跳進(jìn)陷阱不久，狐貍忽然像是烈火燒身似地，撲到狗熊身上滾來(lái)滾去，使狗熊渾身癢得不得了。狗熊生氣地說(shuō)：“你再這樣，看我不把你扔上去，你不被天給壓死才怪呢�！焙傁袷菦](méi)聽(tīng)，見(jiàn)似的，還是在它身上滾來(lái)滾去。狗熊火了，一口叼起狐貍，把它，扔到陷阱外去了。這下，狐貍可高興了，它探著頭對(duì)陷阱里的狗熊說(shuō)：“你真是一只十足愚蠢的狗熊！"說(shuō)完，奸笑一陣就走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
--障礙賽跑
森林里居住著一群小動(dòng)物。它們每天一起早鍛煉，一起玩耍，一起找食物，過(guò)著愉快的生活。
一天，在玩耍中，小動(dòng)物們鬧了一點(diǎn)小矛盾，小猴靈機(jī)一動(dòng)，提儀--舉行一次障礙賽跑。這次比賽要闖三關(guān)：過(guò)獨(dú)木橋、穿山洞、飛躍小河；還要賽出風(fēng)格、賽出友宜！小猴請(qǐng)來(lái)了忠厚老實(shí)的山羊伯伯當(dāng)裁判，又準(zhǔn)備了三個(gè)獎(jiǎng)杯。
比賽開(kāi)始了，每個(gè)小動(dòng)物都積極參加。有小象、小兔、小鴨、熊貓、小猴、小鹿、山羊、鵝。它們掛上了序號(hào)。山羊吹哨發(fā)令，動(dòng)物們不搶先，按序號(hào)走過(guò)獨(dú)木橋
，穿過(guò)山洞、飛躍小河。瞧，小象過(guò)橋，象大，橋小橋都彎了，像要掉下橋似的'，忽然小象靈機(jī)一動(dòng)，把長(zhǎng)鼻子拋向石墩，腳步輕輕地挪動(dòng)，走過(guò)獨(dú)木橋，向山動(dòng)奔去，熊貓也扭動(dòng)身子跟了進(jìn)去。小鹿馱著小兔飛躍小河，最后天鵝和野鴨它們?cè)谏蕉椿ハ鄮椭�，穿過(guò)山洞后門口。樹(shù)桿上生枝，枝掛在騰上，唯一飛躍小河的小鹿、天鵝、野鴨、小兔，山羊公證地宣布。小猴發(fā)獎(jiǎng)。
小猴大聲宣布：“這個(gè)比賽賽出了風(fēng)格，賽出了友宜，現(xiàn)在我宣布，障礙賽跑成功了！”
三年級(jí)童話故事作文 篇5
一天上午，一個(gè)調(diào)皮的小男孩在公園里的一個(gè)樹(shù)枝上發(fā)現(xiàn)了自己丟失已久的襪子，他正想彎下腰，撿起那只襪子的時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想，自言自語(yǔ)道：“唉，這只襪子不僅破了洞，還臟兮兮的，”他猶豫了一下，“就不要了，反正我不差這只襪子�！闭f(shuō)著他就把襪子毫不留情地丟掉了。
可是，他還沒(méi)走多遠(yuǎn)，一只鳥(niǎo)就撲棱著翅膀飛了過(guò)來(lái)：“真是天助我也，這樣的話，我就不用為我不會(huì)搭窩的問(wèn)題而發(fā)愁了！”那只鳥(niǎo)滿心歡喜，手舞足蹈起來(lái)。它的'眼睛滴溜溜轉(zhuǎn)了個(gè)圈，心想：除此之外，我還缺一棵適合我的樹(shù)，要到哪里去找呢？想著它二話不說(shuō)，風(fēng)塵仆仆，像飛機(jī)一樣“嗖”地一聲，又飛向了遠(yuǎn)方的森林里，去尋找一棵適合它自己的樹(shù)了。
它飛呀，飛呀，飛到了小河邊，滿身疲憊，停下來(lái)喝了口水，開(kāi)始有些垂頭喪氣了：“難道我今天真的找不到了嗎？”它自言自語(yǔ)地唉聲嘆氣道，“不，我可以的，我一定可以找到的。”它不斷地為自己打氣，為自己加油�！笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人，不是嗎？”于是它又繼續(xù)前行，終于在它的不懈努力下，找到了一棵適合它的樹(shù)。它在樹(shù)上還安家落戶，生了很多鳥(niǎo)寶寶。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
我是大名鼎鼎、聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的森林醫(yī)生——啄木鳥(niǎo)先生。
當(dāng)今社會(huì)，要在江湖上混，沒(méi)兩把刷子可不行。特別是要做好森林醫(yī)生，更要有本事。好在我們本領(lǐng)高強(qiáng)，有三件法寶和一套極有效的戰(zhàn)術(shù)，當(dāng)這森林醫(yī)生，簡(jiǎn)直是小菜一碟。
“法寶一”——舌頭
我們的舌頭很特別，細(xì)長(zhǎng)而富有彈性。舌根是一條彈性結(jié)締組織，從下顎穿出，向上繞過(guò)后腦殼，在腦頂前部進(jìn)入右鼻孔固定，只留左鼻孔呼吸。怎么樣?嚇傻了吧！正因?yàn)橛羞@樣的結(jié)構(gòu)，我們的舌頭才可以伸出12厘米長(zhǎng)。再加上舌頭上有短鉤和粘液，所以我們可以輕松捉住深藏在樹(shù)洞里的害蟲(chóng)。
“法寶二”——奇特的大腦結(jié)構(gòu)
我們森林醫(yī)生，主要職責(zé)是捉蟲(chóng)，所以平均每天都要用嘴狂啄樹(shù)干1.2萬(wàn)次，卻從來(lái)沒(méi)有腦震蕩，酷吧？這是因?yàn)槲覀兊念^骨很堅(jiān)硬，大腦周圍又有一層含液體的海綿狀骨骼，可以起到消震的作用；而且我們的`大腦周圍還長(zhǎng)滿了減震肌肉，使喙尖和頭始終在一條直線上，如果我在啄樹(shù)時(shí)腦袋稍微歪一點(diǎn)，我就會(huì)被震成瘋子了。
“法寶三”——腳和尾羽
由于我們總要捉蟲(chóng)，而蟲(chóng)又大多在樹(shù)干中，所以我們得站在筆直的樹(shù)干上抓緊樹(shù)干才行。這得靠我獨(dú)特的腳和尾羽。我們的腳可不象普通鳥(niǎo)兒三個(gè)腳趾在前，一個(gè)在后，而是一、四兩個(gè)腳趾在前，二、三兩個(gè)腳趾在后，便于抓牢樹(shù)干。并且，我們工作時(shí)，常拿堅(jiān)硬的尾羽當(dāng)“沙發(fā)”用，雖然不是真皮沙發(fā)，但也很舒適。
“戰(zhàn)術(shù)”——聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)
要當(dāng)森林醫(yī)生，光有嘴皮子可不行，還要有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)！捉那些在樹(shù)表層的蟲(chóng)子就不說(shuō)了，主要是對(duì)付那些在深層的蟲(chóng)子有些麻煩。但這也難不倒我們這些森林醫(yī)生。對(duì)付這種蟲(chóng)子，我常用“聲波騷擾戰(zhàn)術(shù)”我們?cè)跇?shù)干上不斷啄樹(shù)皮，發(fā)出聲音通過(guò)樹(shù)干傳聲，使洞里的蟲(chóng)子驚慌失措。于是它們爬出洞外逃生，卻讓我捉了個(gè)正著。所以，不管是藏在哪里的害蟲(chóng)，遇上我就只能了死路一條了。
好了，說(shuō)太多了，我得去工作了！
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