三年級(jí)童話故事作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的三年級(jí)童話故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)童話故事作文 篇1
我有一個(gè)藍(lán)色的文具盒,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,鋼筆,直尺……。。,有一天,它們開始奇怪的說話了。
有天晚上,鉛筆抖抖身子從文具盒里跳出來(lái),橡皮也從文具盒里滾了出來(lái),鋼筆如閃電般的飛速跑出來(lái),直尺翻著跟頭出了文具盒。
鉛筆第一個(gè)發(fā)言說“在學(xué)習(xí)上我對(duì)主人的幫助最大,如果沒有我,小主人就寫不成字。
橡皮滿不服氣的說“哼”你算什么,要是你一不小心寫錯(cuò)字了了怎么辦,不是還要我來(lái)幫忙嗎?要是主人寫錯(cuò)字沒有我,那就要把那紙撕了,如果這樣那該多浪費(fèi)紙呀|
鋼筆說“你們呀”,不如我的作用大,主人天天都用我,樣樣都用我,寫卷子,做作業(yè),默寫,畫畫,看你們誰(shuí)有我的用處大。
直尺說“鋼筆呀,鋼筆呀,如果有連線題,沒有我,你行嗎?你能把線畫直嗎?”
文具盒走過來(lái)說:“你們呀|自己都有自己的長(zhǎng)處,你們要和平共處,才能成主人的`好幫手。
文具們聽了都為剛才的話感到后悔,以后再也不爭(zhēng)了,大家成了形影不離的好朋友。
三年級(jí)童話故事作文 篇2
在一片廣闊的大森林里,有一條清澈的小河,河里住著我和我的朋友們。
我們整天在河里嬉戲,玩耍,日子過得好不快活!直到……
“不好啦!不好啦!金魚風(fēng)鈴昏倒了!快來(lái)救人!”這幾天水的味道是有點(diǎn)怪,走,去看看。我拉著幾個(gè)小伙伴,向事發(fā)地游去。哎呀!一種刺鼻的味道迎面撲來(lái),越靠近味越濃。看到風(fēng)鈴了!她面色蒼白,嘴唇發(fā)青,應(yīng)該是中毒了!我和幾個(gè)小伙伴抬著風(fēng)鈴,使勁甩著尾巴,想逃離這塊污水區(qū)。“呼!終于到了!”我們將已經(jīng)不省“魚”事的風(fēng)鈴輕輕放在急救醫(yī)院的.病床上。這時(shí),龜大夫走出來(lái),說:“你們快去忙吧!風(fēng)鈴我來(lái)照顧,她不會(huì)有事兒的。”“那就太謝謝您了!告辭!”
“接下來(lái)咱們?nèi)ツ?”“去找青蛙博士!蔽規(guī)ьI(lǐng)著小分隊(duì),來(lái)到青蛙博士的家門口。
“咚咚咚!麻煩開下門!”
“嗯,來(lái)啦!边^了一會(huì),一只又高又瘦的青蛙開了門。這個(gè)從前生機(jī)勃勃的年輕人,此時(shí)臉上也帶了些病容。“快點(diǎn)進(jìn)來(lái)吧,外面空氣不好!彼硢〉卣f。屋里很暖和,青蛙博士靠在躺椅上,問:“小妹妹,有什么問題?快說吧!薄安┦,河里到底是怎么了?那股怪味兒又是從哪來(lái)的?”我焦急地甩了甩尾巴!斑@不是兩三句話就能說清楚的。跟我來(lái)吧!蔽覀兏纬隽怂。哇!五顏六色的異物通過一個(gè)管子流向小河,一股臭味迎面撲來(lái),幾座通天般的大樓矗立在河邊!扒,那花色的東西就是化學(xué)物品,那樓就是禍害小河的元兇!”“那我們?cè)撛趺崔k?”“搬家!薄笆裁矗俊蔽曳浅阑,那可是我們祖祖輩輩居住的地方!“再不搬,我們都會(huì)中毒而死的!不要命了?”爭(zhēng)不過青蛙博士,只能同意。
搬家那天,我含淚和我心愛的小河說再見,真心希望以后還能回到這可愛的小河里!再見,小河!
三年級(jí)童話故事作文 篇3
兔子和狐貍交了朋友。
有一次,小兔請(qǐng)狐貍來(lái)它家玩,狐貍來(lái)了,看了看小兔的房子說:“小兔弟弟啊,你為什么不在墻上安個(gè)窗戶呢?到了夏天你的房子里會(huì)很悶的!
小兔聽了狐貍的話,就在墻上安了個(gè)窗戶。狐貍看見兔子家的墻上有了窗戶,高興得跳了起來(lái)。
鴨大姐見了小兔家的窗戶,奇怪地問:”兔老弟,你為什么要在墻上安個(gè)窗戶呢?這森林里可不安全呀!”
小兔把狐貍的`話跟鴨大姐說了,鴨大姐明白了:“那是狐貍想晚上偷襲你,它連老虎和獅子都敢騙,難道還不敢騙你嗎?”小兔恍然大悟:“難怪狐貍那么熱心!”
當(dāng)天晚上,小兔要睡覺時(shí),想到狐貍要偷襲的事,就在窗戶上安了張結(jié)實(shí)的網(wǎng),手里拿著根木棍假裝睡覺。
夜深了,狐貍果然來(lái)了,躡手躡腳的打開小兔家的窗戶跳進(jìn)去,只聽得哎呦一聲,狐貍就被網(wǎng)捆住了,小兔打了狐貍一頓,然后撥通了公安局的電話。
三年級(jí)童話故事作文 篇4
小木偶住在東邊邊界的大家庭里。那里有山有水是生活的好地方。
可是小木偶覺得這里很無(wú)聊,于是他打算要離開家,離開媽媽爸爸,離開這個(gè)家庭,去別的地方謀生。
到了晚上,該睡覺了,小木偶乖乖地睡了,到了深夜爸爸媽媽都睡了,小木偶悄悄的離開了家。
小木偶向南一直走,走呀、走呀,突然一只兔子向小木偶撲來(lái),它一閃躲過了兔子的.襲擊。小木偶繼續(xù)向南走,走著、走著,突然一個(gè)龐然大物向小木偶走來(lái)。小木偶嚇得魂飛魄散的動(dòng)都不敢動(dòng)了,啊原來(lái)這是小貓呀!小木偶回了家把這件事告訴了媽媽和爸爸,媽媽說“好孩子不用怕。”小木偶再也不會(huì)離家出走了。
三年級(jí)童話故事作文 篇5
“媽媽、媽媽,我的肚子好餓!薄凹依锏哪⒐胶孟駴]有了!蓖脣寢屨f!澳窃趺崔k呢?”小兔子想了想又說:“我們一起去采蘑菇吧?”兔媽媽應(yīng)了一聲,于是,它們便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大樹擋住了夏天的炎熱,綠油油的草地上長(zhǎng)滿了五顏六色的小花,連勤勞的蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被這光彩迷人的景色吸引而來(lái),融匯成了一幅美麗的圖畫。小兔子蹦蹦跳跳的在這幅畫中追逐蝴蝶,采摘小花,玩的不亦樂乎,完全忘記自己是來(lái)采蘑菇的'。這時(shí)兔媽媽提醒它:“太晚了,我們趕快找蘑菇吧!庇谑牵“淄酶鴭寢尷^續(xù)往前走,突然,它看到一棵大樹下有許多五顏六色的蘑菇,它剛要去采,媽媽趕忙叫住它,告訴它這種花蘑菇是有毒的,不能吃。小兔子聽了趕緊把手收了回來(lái),和媽媽繼續(xù)朝深林走去……
這個(gè)故事告訴我們:有的事物看起來(lái)很漂亮,但是不一定有用,所以我們要學(xué)會(huì)善于觀察、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)區(qū)別美好的事物。
三年級(jí)童話故事作文 篇6
自從上一次,狐假虎威,嚇得眾獸抱頭鼠竄,老虎知道上了狐貍的當(dāng),使自己名譽(yù)掃地,發(fā)誓有朝一日一定抓住狐貍吃掉它。
有一天,老虎和狐貍狹路相逢,老虎甕聲甕氣地說:”狐貍,這回你插翅難逃了吧?你還有什么話要說!昂傊雷约河财刺硬涣,只有智取。再來(lái)一次”狐假虎威“,老虎定不吃這一套,它眼珠子一轉(zhuǎn),計(jì)上心來(lái),狐貍擺出一副不服氣的樣子,說道:”因?yàn)槲艺趯な常瑳]發(fā)現(xiàn)你,如果我發(fā)現(xiàn)你,準(zhǔn)能溜掉!袄匣⒙犃,一臉不高興,說;”什么?就憑你也想跑過我?“”那是當(dāng)然的.啦,想當(dāng)年我還是長(zhǎng)跑冠軍,就連袋鼠也甘拜下風(fēng)呢!“”既然如此,我們比一比,從這個(gè)山頭到那個(gè)山頭,你贏了,咱們以前的一筆帳就一筆勾銷,但你要是輸了,嘿嘿,那就對(duì)不起了!“于是,老虎和狐貍開始跑了。老虎為了挽回名聲,像離弦的箭跑得飛快。而狐貍卻故意跑得很慢,等老虎跑遠(yuǎn)了,狐貍就一溜煙跑進(jìn)森林。
等老虎再次發(fā)現(xiàn)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候,早已不見狐貍的蹤影了。
三年級(jí)童話故事作文 篇7
20xx年到了,螞蟻王國(guó)變成了唯一的國(guó)家。
有一天,出現(xiàn)了一只小蜜蜂,頭上長(zhǎng)著兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.東西,是什么都不知道,手上拿著一個(gè)盆子用來(lái)采集花蜜,后面長(zhǎng)著一個(gè)很尖的棒子,是用來(lái)盯人的。
后來(lái),七星瓢蟲、蜘蛛、跳蚤、還有很多蟲子看著這只小蜜蜂跑到了螞蟻王國(guó),那只小蜜蜂一直跟著它們走,叫的蟲子們雞飛狗跳一樣的來(lái)到了螞蟻王國(guó)向公主求救。
一群螞蟻來(lái)到了門口,看見了小蜜蜂,公主見了也嚇了一大跳,忽然有一只小螞蟻向前走,叫起了小老師,螞蟻們聽了,高興地笑了,“來(lái)它是你的老師啊“!
那只小螞蟻幫助了蟲蟲們。
三年級(jí)童話故事作文 篇8
從前,烏鴉的羽毛是雪白雪白的,像白云般無(wú)瑕,像絲綢樣柔軟,真是一套漂亮的衣服。
太陽(yáng)剛從頭上升起,烏鴉就出來(lái),她想到小河邊去洗臉,看見熊哥哥向她走來(lái),她站下來(lái)等著熊哥哥,熊哥哥看了一眼烏鴉身上的白羽毛,不好意思地說:“美麗的烏鴉妹妹,你的羽毛真美,能不能借借我呀?”“我身上的羽毛,借你有什么用呢?”烏鴉有些吃驚,熊哥哥解釋道說:“哦,我要到北極去旅游,因?yàn)槟抢锸潜煅┑,到處是白色,我一身黑黑?,這么難看,怕人家笑話我,所以``````”烏鴉猶豫了,她說“那``````那``````“熊哥哥性急地說:“求求你,我回來(lái)一定還給你!”烏鴉勉強(qiáng)答應(yīng)了:“那好吧!”于是烏鴉和熊哥哥交換了衣服,熊哥哥穿著一身白衣服高興地走了,烏鴉卻變成黑的了,她安慰自己說熊哥哥很快就會(huì)回來(lái)。
可是日復(fù)一日,年復(fù)一年,烏鴉把嗓子都快哭啞了,熊哥哥還不回來(lái),同學(xué)們,你們猜熊哥哥在北極怎么樣了?
三年級(jí)童話故事作文 篇9
森林里舉辦了一場(chǎng)“森林歌唱大會(huì)”,是森林里的幾位長(zhǎng)老們商量舉辦的,小動(dòng)物們?cè)谶@一天聚集在森林的活動(dòng)廣場(chǎng)里。
這一天,所有的動(dòng)物都開心的聚集在了一起,他們興奮的在廣場(chǎng)入口處有序的排隊(duì)入場(chǎng)。在森林的另一邊,有一只小烏鴉正在焦急的趕過去,并沒有小動(dòng)物通知他參加,因?yàn)樗麄冇X得小烏鴉的歌聲太難聽了,只會(huì)“啊——啊——”的叫,剛才是善良的小燕子姐姐告訴他活動(dòng)的事情,他什么都還沒有準(zhǔn)備,他急忙的穿上了平時(shí)舍不得穿的新衣服,就急忙急忙的.朝活動(dòng)廣場(chǎng)飛去了。過了十五分鐘左右,小動(dòng)物們都已經(jīng)入場(chǎng)了,小烏鴉還有好幾分鐘的路程才能飛到。在廣場(chǎng)上,長(zhǎng)頸鹿主持人在給大家介紹這次森林歌唱大會(huì)的情況:“這次活動(dòng)是由大象爺爺、山羊伯伯、獅子叔叔還有貓頭鷹奶奶四位長(zhǎng)老舉行的,三位長(zhǎng)老都在現(xiàn)場(chǎng),但是貓頭鷹奶奶還在家里,因?yàn)樗某岚蜃蛱焓軅。這次活動(dòng)以后每隔兩年會(huì)舉辦一次的!
小烏鴉還在焦急的往廣場(chǎng)趕去,他看到貓頭鷹奶奶在地面上拄著拐杖,很痛苦的走著路,小烏鴉想去幫忙,但是大賽就要開始了,猶豫了一會(huì)兒,小烏鴉還是選擇了去幫助貓頭鷹奶奶,小烏鴉飛到貓頭鷹奶奶旁邊說:“貓頭鷹奶奶,你要去哪里呀?你身體不好,我?guī)闳グ。”貓頭鷹奶奶回答:“我要去廣場(chǎng)參加“森林歌唱比賽”,麻煩你帶我過去了。”小烏鴉回答說:“不麻煩,我正好也想去那里!比缓缶捅持堫^鷹奶奶飛向活動(dòng)廣場(chǎng)了,飛了三分鐘之后,到達(dá)了廣場(chǎng),小烏鴉也累得氣喘吁吁,貓頭鷹奶奶說:“真是麻煩啊,把你弄得這么累,我太不好意思了!毙貘f回答說:“沒事的,就當(dāng)鍛煉身體了,我要趕著進(jìn)去參加比賽啦,貓頭鷹奶奶要在臺(tái)下為我加油哦!”貓頭鷹奶奶欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。舞臺(tái)上,黃鶯和畫眉鳥剛剛唱完歌下場(chǎng),長(zhǎng)頸鹿主持人說:“比賽結(jié)束了,請(qǐng)大家投票吧!”小烏鴉趕緊上臺(tái),對(duì)大家說:“對(duì)不起,我遲到了,我也想演唱一首歌曲,請(qǐng)大家為我多留一會(huì)兒!贝蠹矣X得多留一會(huì)兒也沒事,就同意了。小烏鴉在臺(tái)上唱起了歌,歌聲竟然如此動(dòng)聽,大家都沒有想到小烏鴉唱歌居然這么好聽,但是歌聲還是沒有畫眉鳥和黃鶯好聽,接著投完票,長(zhǎng)頸鹿主持人公布結(jié)果了:“第一名:黃鶯、第二名:畫眉鳥、第三名:布谷鳥。讓我們恭喜他們。”小烏鴉很失望,但也為黃鶯、畫眉鳥、布谷鳥高興,為他們鼓起了掌。這時(shí)候,貓頭鷹奶奶上臺(tái)說:“大家好,今天我本來(lái)是不來(lái)的,因?yàn)槲沂軅,但我不想錯(cuò)過這么精彩的大會(huì),所以我還是來(lái)了,我在路上走路走得很辛苦,是小烏鴉看到了我,背著我來(lái)到這里的。我覺得森林的最美歌聲不應(yīng)該僅僅是好聽而已,更應(yīng)該是善良的,所以我希望大家能重新投票。”
大家都被小烏鴉的善良感動(dòng)了,紛紛重新投票給了他,最后小烏鴉取得了第一屆“森林歌唱比賽”的冠軍,他很開心。
藍(lán)莓老師點(diǎn)評(píng):小作者敘事井井有條,文章前后呼應(yīng),首尾連貫。細(xì)節(jié)描寫凸顯了小烏鴉的優(yōu)秀品質(zhì),令人感動(dòng)。
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