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童話故事作文

三年級(jí)童話故事作文

時(shí)間:2026-04-10 08:19:48 童話故事作文

實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文精華(8篇)

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)童話故事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的三年級(jí)童話故事作文精華(8篇)

三年級(jí)童話故事作文 篇1

  有一個(gè)人得家里有一盞漂亮的臺(tái)燈,小主人還給它做了一些裝飾品放在上面,就像給臺(tái)燈穿上了一件華麗的衣服,小主人很喜歡它,天天幫它把表面上的灰塵擦得干干凈凈。

  有一天,小主人去上學(xué)。臺(tái)燈心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,誰(shuí)也比不上我。不禁有些驕傲起來(lái)。它突然看見(jiàn)在一個(gè)小小的角落里有一支蠟燭,它全身落滿了灰。臺(tái)燈昂著頭對(duì)蠟燭說(shuō):“旁邊的那個(gè)蠟燭,你自己看看你土里土氣的,全身都落滿灰。你再看看我多干凈,多漂亮,小主人天天給我擦身上的灰塵,你永遠(yuǎn)也比不上我!”旁邊的蠟燭說(shuō):“臺(tái)燈兄弟,你的`確比我漂亮,我們各有各的長(zhǎng)處和短處。你不應(yīng)該這么驕傲!”

  正說(shuō)著話,停電了。臺(tái)燈想:不好!沒(méi)有電我怎么為小主人照亮呀!這時(shí)小主人拿起角落里的蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭燃燒起來(lái),直到生命結(jié)束。小主人跟蠟燭說(shuō):“你的精神真?zhèn)ゴ螅是你最好呀!”臺(tái)燈聽(tīng)了后想:我以后不能用我的長(zhǎng)處跟別人的短處比。

  是啊!每個(gè)人都有長(zhǎng)處,更有短處,我們不能拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比!

三年級(jí)童話故事作文 篇2

  我,是一個(gè)鼎鼎大名的探險(xiǎn)家,我經(jīng)常去無(wú)人知曉的星球探險(xiǎn)宇宙的奧秘。今天,我又坐上了我心愛(ài)的宇宙飛船,拿好了多功能機(jī)器神奇寶盒,便踏上了未知的旅程。

  只是一眨眼的功夫,我就到了另一個(gè)星球,只見(jiàn)上面寫(xiě)著三個(gè)大字國(guó)倒顛。我不禁好奇地想:國(guó)倒顛?這個(gè)星球的名字真有趣啊!正在我發(fā)呆的時(shí)候,不知道從哪里冒出來(lái)的一群士兵,只見(jiàn)他們迅速地分成兩排,筆直地站著,異口同聲的'說(shuō):賓貴的球地迎歡烈熱!你們說(shuō)什么。我聽(tīng)不懂。我納悶的問(wèn)道。突然,靈光一閃,我拿出了神奇寶盒,這個(gè)寶盒什么都知道,打開(kāi)一看,原來(lái)這是一個(gè)反過(guò)來(lái)說(shuō)話的國(guó)家,如果想聽(tīng)懂他們說(shuō)的話,必須從后面往前聽(tīng)。如果你想要和他們交流,也必須從后面往前說(shuō)。這時(shí),有一個(gè)士兵站出來(lái),對(duì)我說(shuō):觀參堡城的國(guó)王們我來(lái)賓貴請(qǐng)。唉,我還是聽(tīng)不懂,只好再次拿出神奇寶盒來(lái)做翻譯。我一看,原來(lái)是士兵邀請(qǐng)我去城堡呢。我便爽快地答應(yīng)了。

  十分鐘后,我來(lái)到了金碧輝煌的城堡里。這時(shí),國(guó)王和皇后走了出來(lái),他們一見(jiàn)到我,便熱情的握住我的手,請(qǐng)我和他們一起吃頓飯。我盛情難卻,只好答應(yīng)了。國(guó)王對(duì)我說(shuō):來(lái)下居定里這們我在賓貴請(qǐng),亮漂常非境環(huán)的里這們我。我還是喜歡自己的星球,便婉轉(zhuǎn)地?fù)u了搖頭。國(guó)王看見(jiàn)我這樣子,有點(diǎn)不高興了。接著,王后又拿出一瓶藥,對(duì)我說(shuō):了話反說(shuō)以可就后之了吃您,藥話反是這。我聽(tīng)了非常著急,忙說(shuō):不,不。國(guó)王和王后見(jiàn)我不肯順從,立即把我關(guān)到地牢去。

  我后悔了,當(dāng)初真不應(yīng)該來(lái)這個(gè)星球。我拿出了神奇寶盒,點(diǎn)了一下回國(guó)的按鈕,嗖的一聲,就回去了。

三年級(jí)童話故事作文 篇3

  一天,一個(gè)牧羊人照常去放羊,可是不知什么時(shí)候牧羊人的笛子落在了草原上,一只小羊看見(jiàn)牧羊人的笛子沒(méi)有了,便回去找。因?yàn)檠蛱,牧羊人不知道有一只小羊跑出去了?/p>

  小羊在一望無(wú)際的草原上迷路了,不巧,這時(shí)卻遇到了饑餓的大灰狼,大灰狼看到了小羊,就以迅雷不及掩耳之速?zèng)_到了小羊面前,流著口水說(shuō):“親愛(ài)的小羊你來(lái)當(dāng)我的午餐吧!我可以滿足你的.一個(gè)小小的遺愿?煺f(shuō)吧,你有什么愿望?”小羊剛想跑,腳下卻碰到了一個(gè)東西,小羊低頭一看,原來(lái)是牧羊人的笛子,它心想:太好了,這下有救了!于是,小羊撿起笛子對(duì)大灰狼說(shuō):“你用這個(gè)笛子吹一首曲子吧!我想再聽(tīng)一會(huì)兒!”大灰狼開(kāi)始吹了起來(lái),小羊說(shuō):“聲音太小了,我聽(tīng)不見(jiàn),聲音再大一點(diǎn)!”大灰狼使出全部力氣,使勁一吹,不遠(yuǎn)處的牧羊犬聞聲趕來(lái),把狼撲倒在地,最后狼灰溜溜夾著尾巴逃走了。小羊獲救了!

  這個(gè)故事告訴我們:遇到困難臨危不亂,才能擊敗敵人。

三年級(jí)童話故事作文 篇4

  一天的早晨,天氣晴朗,空氣清新,小白兔想去河對(duì)岸采蘑菇。

  小兔子來(lái)到了綠油油的草地上,可是有一條河擋住了它的去路。這時(shí)它看見(jiàn)大象伯伯在喝水,便跑上前對(duì)大象伯伯說(shuō);“大象伯伯,我想采河對(duì)岸的磨菇,可是我又不會(huì)游泳,你能幫幫我嗎?”大象說(shuō):“好的,你騎在我背上吧!”“謝謝你,大象伯伯!毙“淄谜f(shuō)著便爬上了大象伯伯的背。

  它們到了河中間,小白兔指著前面有磨菇的草地,大聲叫著:“大象伯伯,快看,前面就是河對(duì)岸啦!”大象說(shuō):“小白兔,你可要坐穩(wěn)了,千萬(wàn)別摔下來(lái)!钡搅撕訉(duì)岸,小白兔說(shuō):“大象伯伯,我們到了,你把我送下來(lái)吧!”于是它采了一筐又大又鮮的`磨菇,臨走前它對(duì)大象說(shuō);“大象伯伯謝謝你!贝笙笳f(shuō):“不用謝!

  于是它們高興的回家了。

三年級(jí)童話故事作文 篇5

  有一只老鼠,它很羨慕天上的飛鳥(niǎo),它想:要是我能飛起來(lái)該多好!

  這時(shí),一只鳥(niǎo)從空中飛過(guò),它一拍腦門,想出了一個(gè)好辦法。它連忙跑回家,為自己做了一雙翅膀。然后,它把翅膀綁在身上,爬上房頂,跳下去,試著飛起來(lái)。結(jié)果,它摔了個(gè)鼻青臉腫。

  小老鼠不善罷甘休,可它又想不出辦法來(lái),于是,它上街去看看,有沒(méi)有可以讓自己飛翔的東西。

  小老鼠走了好幾家商店,可沒(méi)有找到自己想要的東西,它很失望。這時(shí),忽然看到一個(gè)人在賣氣球,它眼前一亮,走過(guò)去買了一個(gè)氣球。然后它回家,找來(lái)一個(gè)籃子,把籃子綁在氣球下面,小老鼠爬了進(jìn)去,氣球開(kāi)始上升,小老鼠開(kāi)心地喊了起來(lái):“我終于感受到飛翔的.滋味!

  這只老鼠終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。

三年級(jí)童話故事作文 篇6

  在一片很茂密的大森林里住著五個(gè)神奇的小精靈。樹(shù)精靈“綠森”年長(zhǎng),最有威信;花精靈“香靈”總是衣著整潔,美麗動(dòng)人;石精靈“硬朗”是個(gè)老頑童,整天拿著玩具玩兒,笑呵呵的;土精靈“泥拉”食欲總是那么好,所以他很胖;水精靈“滴答”則是個(gè)旅行家,游遍了大江南北。

  由于性格愛(ài)好不同,五個(gè)精靈很少來(lái)往,總是各自為政。他們不懂得互助,事不關(guān)己決不出手。

  有一天,森林里來(lái)了一位不速之客——壞魔阿豺,他法力無(wú)邊,做了很多壞事。他用魔法將泥拉過(guò)的.居民搬到了滴答國(guó),引起滴答和泥拉之間的一場(chǎng)爭(zhēng)斗,最終兩敗俱傷。壞魔阿豺見(jiàn)此情景樂(lè)得捧腹大笑。

  沒(méi)有分出勝負(fù)的泥拉和滴答去找綠森評(píng)理,綠森給他們講了壞魔阿豺以險(xiǎn)惡的用心挑起他們的爭(zhēng)斗。泥拉和滴答萬(wàn)分愧疚,握手言和。這時(shí)香靈和硬朗也慌慌張張地跑來(lái),說(shuō):“阿豺把我們心愛(ài)的玩具和美麗的衣裙都搶走了!”香靈又說(shuō):“我用魔法跟他較量,可我打不過(guò)他!”綠森說(shuō):“看來(lái)我們單獨(dú)打都打不過(guò)他,只有大家齊心合力才能打敗壞魔。”五個(gè)精靈都拿出了自己的魔杖,他們一起揮舞魔杖,從沒(méi)有過(guò)的五光合一,金光閃閃,照得人睜不開(kāi)眼睛。壞魔阿豺在金光的照耀下化成了一縷青煙飛上了天。

  從此以后五個(gè)精靈團(tuán)結(jié)一心,共同保衛(wèi)大森林,過(guò)著安定、幸福的生活。

  這個(gè)故事也告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性,只要團(tuán)結(jié)就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。

三年級(jí)童話故事作文 篇7

  小豬一生下來(lái)就什么東西都喜歡吃,豬爸爸、豬媽媽非常高興。

  一天,豬舅舅來(lái)給豬媽媽賀喜,祝小豬寶寶天天快樂(lè),健康成長(zhǎng)。豬舅舅還送給小豬一盒巧克力。小豬非常高興,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒極了!漸漸地,小豬喜歡吃糖果了,其它的飯菜都不愿吃了。豬媽媽和豬爸爸給小豬取了一個(gè)名字叫“糖糖”。

  一天下午,小豬糖糖回到家看見(jiàn)桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,豬媽媽見(jiàn)了,急忙奪下糖果,說(shuō):“這是姑媽剛剛送來(lái)的,你要留著慢慢吃,不能吃得太多,否則會(huì)蛀牙的!甭(tīng)了媽媽的話,小豬糖糖咽了咽口水離開(kāi)了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小豬糖糖的.眼前浮現(xiàn),小豬糖糖終于禁不住糖果的誘惑,趁豬媽媽在廚房里做飯時(shí),它溜進(jìn)屋子,偷偷地將糖果拿走,躲在房子的后面,將糖果吃了個(gè)精光。

  可沒(méi)過(guò)多久,小豬的牙突然疼了起來(lái),越來(lái)越厲害,小豬糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滾。豬媽媽聞聲趕來(lái)急忙將小豬送往醫(yī)院,醫(yī)生叔叔仔細(xì)檢查了小豬糖糖的牙齒,說(shuō):“小豬有蛀牙,必須把它拔掉。還要注意以后少吃糖果才行!甭(tīng)說(shuō)要拔牙,小豬糖糖嚇得臉更白了?蓻](méi)辦法,最后還是忍著痛拔了牙。

三年級(jí)童話故事作文 篇8

  在一個(gè)三層高漂亮的文具盒里,住著幾位小主人的朋友,他們分別是鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

  有一次,小主人正在房間里寫(xiě)作業(yè),可他的這三個(gè)文具朋友卻突然爭(zhēng)吵了起來(lái)。他們爭(zhēng)吵的`主題是:比比誰(shuí)的功勞大。

  鉛筆得意洋洋地說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人就不能寫(xiě)出方方正正的字了。”躺在文具盒里的橡皮壯起膽子說(shuō):“如果沒(méi)有我,主人寫(xiě)錯(cuò)了字,就沒(méi)辦法改正!边@時(shí)最強(qiáng)壯的轉(zhuǎn)筆刀也開(kāi)口了,說(shuō):“如果鉛筆斷了,主人沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè),老師就會(huì)批評(píng)主人的,所以,我也是功不可沒(méi)的!薄瓦@樣他們一直吵到天亮。從此以后,他們彼此之間再也不互相幫助了。

  有一次,小主人要考試了,他寫(xiě)得很認(rèn)真。寫(xiě)著寫(xiě)著,突然鉛筆斷了,怎么辦呢?鉛筆很著急。怎么辦呢?總不能耽誤主人考試呀。可是轉(zhuǎn)筆刀卻不理他,早不知跑哪兒去玩了。就這樣小主人沒(méi)辦法寫(xiě)了,眼巴巴地看著別的同學(xué)答題,自己卻急得像熱鍋上的螞蟻。最后,小主人無(wú)可奈何地把一張半空白的試卷交了。

  第二天,老師把卷子發(fā)下來(lái)的時(shí)候,嚴(yán)厲地批評(píng)了小主人,小主人傷心地哭個(gè)不停。這時(shí)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也明白了自己的責(zé)任,他們下定決心從此以后齊心協(xié)力幫助小主人,服務(wù)小主人。

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