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  • 童話故事作文

    童話故事作文

    時(shí)間:2026-04-14 05:43:33 童話故事作文

    童話故事作文

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的童話故事作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    童話故事作文

    童話故事作文 篇1

      自從“三”被倉(cāng)頡造出來(lái)后,就一直很不服氣,心想:憑什么我總是做最后一名,當(dāng)個(gè)季軍!既沒(méi)有“一”的瀟灑利落,又沒(méi)有“二”的出雙入對(duì)!還整天拉長(zhǎng)著臉。于是,“三”決定離“家”出走,獨(dú)自去外面的世界看看。

      “三”來(lái)到一所小學(xué)旁邊,聽(tīng)見(jiàn)里面的孩子正在讀“三人行,必有我?guī)熝伞薄叭甭?tīng)見(jiàn)念到自己的名字,真是又驚又喜,忙對(duì)自己的影子說(shuō):“你在這里過(guò)得好么?”“很好。⊥瑢W(xué)們每天都要誦讀我們,如‘三思而行’‘三省吾身’……同學(xué)們都很喜歡我們,說(shuō)我們代表了變幻與重復(fù),代表了眾人的力量,也代表了穩(wěn)定與踏實(shí),這樣吧,我?guī)闳e處再看看吧!”

      他們來(lái)到書(shū)店。書(shū)店的許多書(shū)上都有“三”的身影,如《三字經(jīng)》、《三言二拍》,這可把“三”給樂(lè)壞了!它隨手翻開(kāi)一本書(shū),只見(jiàn)書(shū)上寫著“舉一反三”,“三”口里喃喃道:“干嘛要反對(duì)我呢?”影子笑著說(shuō):“你可別會(huì)錯(cuò)意了,你在這兒是含有‘靈性多變有內(nèi)涵’的`意思哦!說(shuō)的是舉一個(gè)事例,就可以推及到其他的事例,你代表不斷向前,勇于創(chuàng)新!”聽(tīng)著,聽(tīng)著,“三”臉紅了,覺(jué)得人們對(duì)它其實(shí)挺好的。

      “三”又隨影子來(lái)到人群之中,突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人說(shuō):“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮……”話還沒(méi)聽(tīng)完,“三”又急了:“怎么能把‘我’和‘臭’字放在一起呢?”影子趕緊安慰它說(shuō):“你又弄錯(cuò)了,這里的‘三’代表群眾的力量,三個(gè)人字就組成‘眾’字,還可以跟‘人’字組合成為‘仨’,這都是團(tuán)結(jié)的象征!”“三”覺(jué)得很感動(dòng),也終于認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,原來(lái)自己是個(gè)很有用的字呢!

    童話故事作文 篇2

      森林里非常美麗,沒(méi)有陽(yáng)光,不是很熱。突然森林里傳來(lái)一陣聲音,原來(lái),是獅子和它的好朋友獵狗來(lái)了,你想知道它們是怎樣成為好朋友的嗎?

      其實(shí),很久很久以前,獵人帶著獵狗去打獵,走進(jìn)了大森林,走了非常遠(yuǎn)的路,突然,前面發(fā)出一聲獅子的`吼聲,它們就飛快的跑過(guò)去抓獅子。獵人看見(jiàn)獅子受了重傷,非常高興,它就讓獵狗去把獅子咬死。獵狗不想殺死獅子,獵狗不去咬獅子,獵人就開(kāi)始打獵狗,獵狗非常生氣就把獵人給咬死了。

      獵狗把獅子帶到了獵人的木屋里,木屋里有很多療傷的藥,獵狗把獅子的傷治好了,它們就住在了森林里,成了最好的朋友。

    童話故事作文 篇3

      冬天來(lái)了,鵝毛大雪從天而降,雪姑娘把大地變成了一片銀白色的。小白兔一覺(jué)醒來(lái),吃完早餐好無(wú)聊。⌒“淄么螂娫捊o小羊說(shuō):“喂,小羊,不如我和你去玩吧!”小羊說(shuō):“好啊,好啊!”

      小白兔和小羊來(lái)到了一片鋪滿白雪的'地方。它們一起堆雪人。小白兔說(shuō):“我們來(lái)一場(chǎng)堆雪人比賽吧!”它們堆起一個(gè)大雪球,又堆起了小雪球,堆啊堆,它們把雪人堆得又大又高,堆得是那么開(kāi)心。忽然,一陣大風(fēng)吹來(lái),呼呼……雪球塌了,小兔和山羊都被雪蓋住了。小白兔和小山羊喊:“救命!救命!”剛好,小豬經(jīng)過(guò),聽(tīng)到了有人喊救命聲。它四處張望,想:“是誰(shuí)喊救命?”仔細(xì)一聽(tīng),原來(lái)是鄰居小兔和小山羊。小豬非常著急,把小兔和小羊的爸爸、媽媽和村里的人叫來(lái)。它們來(lái)到雪堆前一看,雪堆又大又高怎么辦?有人想到了辦法說(shuō):“我們可以用雪鏟,把雪鏟掉!蓖脣寢屨f(shuō):“不行,會(huì)鏟傷它們的!庇腥苏f(shuō):“我們可以拿火把,把雪融化!薄昂弥饕!”村名一起拿火把融雪!昂脿C!”原來(lái)小山羊被燙傷了?墒切⊥眠沒(méi)被救出。有人說(shuō):“我們用手把雪挖開(kāi)吧!庇谑牵蠹引R心合力不斷地挖雪。小白兔得救了,大家的手被雪凍紅了。

      這個(gè)故事告訴我們,玩的時(shí)候一定要注意安全。

    童話故事作文 篇4

      在一個(gè)茂密的森林里,住著花花和點(diǎn)點(diǎn)兩朵小花,它們是孿生姐妹,它們快樂(lè)地生活著。

      花花它看見(jiàn)漂亮的白云、會(huì)唱歌的小鳥(niǎo)、美麗的蝴蝶,就會(huì)把雙臂打開(kāi),開(kāi)心地和它們做游戲,有時(shí)還摸摸小蝴蝶。有一天,花花請(qǐng)蜜蜂妹妹去它漂亮的.家里 做客,小蜜蜂妹妹在它的房間里吃花粉。過(guò)了幾個(gè)小時(shí)后,花花說(shuō):“小蜜蜂妹妹我要學(xué)習(xí)了,下次再來(lái)我家玩,小蜜蜂妹妹再見(jiàn)!”小蜜蜂妹妹懂事地離開(kāi)了。花 花專心致志地把作業(yè)做完了。

      點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)貪玩的孩子。星期一到了,老師檢查了上星期的作業(yè),但是點(diǎn)點(diǎn)一個(gè)字也沒(méi)寫,花花卻受到了老師的表?yè)P(yáng),點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心了。點(diǎn)點(diǎn)不僅不接受老師的批評(píng),它還知錯(cuò)不改。

      一個(gè)月、兩個(gè)月……三個(gè)月過(guò)去了,花花和點(diǎn)點(diǎn)都開(kāi)出了花瓣;ɑㄏ銡鈸浔,最后被人們做成了香水,點(diǎn)點(diǎn)最后卻沒(méi)有一個(gè)人采它,它哭了。點(diǎn)點(diǎn)終于明白只有勤奮努力地學(xué)習(xí),謙虛接受他人的意見(jiàn),才會(huì)成為有用之材!

    童話故事作文 篇5

      從前,有一頭不識(shí)字的笨驢,天天在磨坊里磨面粉。磨呀磨,三個(gè)月過(guò)去了,驢子再也受不了了,它想走出鄉(xiāng)下?墒侵魅四闷О阉壠鹱×恕?蓯旱闹魅,你把我捆起來(lái),我也要把你捆起來(lái)。它想著,一遍把繩子咬開(kāi),一邊飛躍欄桿逃跑了?墒撬鼪](méi)有忘記自己的`工作,帶一袋豆子進(jìn)城,于是它又飛回去背了一袋豆子,又飛出去跑了。

      驢子來(lái)到了城里,看見(jiàn)了高樓大廈,它停住了腳步,嚇得嘴巴都拖在了地上,說(shuō):“怪物呀!快跑!”果然跑得比豹子都快。跑了不遠(yuǎn),它又看見(jiàn)一個(gè)怪物,長(zhǎng)著幾個(gè)圈圈,它數(shù)了半天,才數(shù)出是四個(gè)圓圈,原來(lái)是輛車呀!它突然看見(jiàn)那個(gè)大怪物停在了十字路口的三個(gè)會(huì)變顏色的圈圈下,紅綠燈變成了綠燈,車子把毛驢撞飛了,它被撞到了樹(shù)前,頭被撞進(jìn)了樹(shù)里,暈了。司機(jī)把車開(kāi)到了那頭毛驢前,司機(jī)把驢子的那袋豆子趁機(jī)拿走,把它扔在了路邊。

      第二天,驢子醒了,它發(fā)現(xiàn)自己變聰明了,識(shí)字了。它就光明正大的環(huán)游了世界?墒撬闹魅吮火I死了。因?yàn)槊H走了,沒(méi)人給他磨面吃了。作文

    童話故事作文 篇6

      中心廣場(chǎng)上的噴泉真漂亮!那些水柱一會(huì)兒沖高,一會(huì)兒回落,換著花樣兒登場(chǎng)。金色的陽(yáng)光溫暖地籠罩著,噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。

      花小貓站在噴泉的邊上,滿臉不開(kāi)心,因?yàn)樗桶仔」烦臣芰,她們難以就“魚(yú)和肉哪個(gè)更好吃”達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。

      “可以給我一個(gè)微笑嗎?”一只小熊走到花小貓的身邊,對(duì)她說(shuō),“我需要你的一個(gè)微笑!

      “不,我做不到!被ㄐ∝堈f(shuō),“我現(xiàn)在心情很糟糕,沒(méi)辦法笑出來(lái),你去找別人要吧!

      “可是,我已經(jīng)畫好了別人的笑容,就差你的了!毙⌒芤贿呎f(shuō)著,一邊從他的斜挎包里取出幾片樹(shù)葉,“你看,笑容多美好!”

      各種各樣的樹(shù)葉是小熊的畫布;ㄐ∝埥舆^(guò)來(lái)看了看,發(fā)現(xiàn)每張畫上的主角都在微笑。梧桐樹(shù)葉上畫著一只微笑的胖豬,銀杏樹(shù)葉上畫著一只微笑的刺猬,香樟樹(shù)葉上畫著兩只微笑的螞蟻……

      “你是畫家嗎?”花小貓問(wèn)他,“為什么只畫微笑呢?”

      “因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖谋砬榘 !毙⌒芑卮鹫f(shuō)。

      “但是,我笑不出來(lái)!被ㄐ∝堈f(shuō),“我跟好朋友吵架了,我的心情很不好,像陰雨綿綿的天空一樣!

      “微笑其實(shí)很容易,像這樣,嘴角慢慢往上翹!毙⌒芤贿呎f(shuō)著,一邊做著微笑的表情,“很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)?”

      花小貓聽(tīng)著小熊的話,看著小熊的臉,不自覺(jué)地也牽動(dòng)嘴角,微笑起來(lái)。

      “確實(shí)不難。”花小貓說(shuō),“但是,我心里的雨還沒(méi)有下完呢!

      “總會(huì)雨過(guò)天晴的!毙⌒軐(duì)花小貓說(shuō),“只要等風(fēng)雨過(guò)去,彩虹就會(huì)向你招手!

      這時(shí),花小貓看到噴泉的水柱劃過(guò)的.地方,出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹,真美!

      “對(duì),就是這樣的微笑!毙⌒苁种械漠嫻P在樹(shù)葉畫布上飛快地工作著,很快,一張畫作就完成了。

      “可以把它送給我嗎?”花小貓問(wèn)。

      “當(dāng)然可以。”小熊把樹(shù)葉畫遞給花小貓,揮手告別,“祝愿你和朋友早日和好!

      “謝謝!”花小貓說(shuō)。她相信白小狗一定會(huì)喜歡這張樹(shù)葉畫的,因?yàn)樯厦娴乃⑿χ,而微笑是世界上最美的表情啊?/p>

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