童話故事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的童話故事作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

童話故事作文 篇1
有一天,曾獲“最清澈的水中王子”的河伯和曾獲“最帥氣的水中王子”的海神碰到了一起。
河伯沖海神喊道:“別擋著我的路,你這個(gè)又黑又臟的丑八怪!”
“嘿!你竟然敢沖著我喊,你知道我是誰嗎,我告訴你,我就是那人見人愛,花見花開,就連閻王見了也怕我三分的海神!”海神神氣的嚷道。
“你是海神?”河伯有點(diǎn)兒不相信自己的`眼睛,他半信半疑的問道:“你真的是以前那個(gè)‘最帥氣的水中王子’海神?”
“我是海神怎么了,你怎么能不認(rèn)識(shí)我,再說了,我大名鼎鼎的海神怎么會(huì)和你這種‘丑八怪’做朋友,簡(jiǎn)直有損我的身份!焙I癫荒蜔┑陌詺馐。
“哼!你還說我是‘丑八怪’呢,看你那樣子,又丑又黑,又臟又臭,真是‘丑八怪’他媽給‘丑八怪’開門——‘丑八怪’到家了!”河伯又疑惑不解的說道:“你為什么和原來差別如此的大呢,你知道我是誰嗎,對(duì)你說吧,我是河伯。”
“你是河伯?”
“是!”
“我的媽呀,你怎么變得這么丑了,我都沒能認(rèn)得出來你!”海神不屑一顧地說。
它們又異口同聲地嘲笑對(duì)方:“哈哈哈哈……你怎么這樣一副狼狽不堪的樣子呢!”
說完,他們的臉就變得陰森森的。
“還不是都要怪那些人類!”他們又異口同聲低沉地說。
“他們不僅污染了空氣,還污染了水源,把我的王國(guó)弄得一團(tuán)糟呀!哎,簡(jiǎn)直是如榴蓮一樣臭氣熏天呀!把我的子民們都臭跑了!”海神面紅耳赤地嚷道。
河伯又著急地埋怨道:“他們還往我的王國(guó)里亂倒垃圾,我的王國(guó)里天天都浮著大量的垃圾呀!什么都有,樣樣俱全,惡心死我啦!”
河伯還傷心地哭了起來:“近幾年來中國(guó)發(fā)展的很快,可人們?cè)絹碓讲欢帽Wo(hù)環(huán)境了,他們往海洋里亂倒垃圾,排污水,我才變得這樣又臭又黑的呀!”
“因?yàn)樗麄冸S意破壞環(huán)境,引起浮游生物大量增殖而導(dǎo)致海洋變色的生態(tài)異常現(xiàn)象——赤潮。弄的我的子民們死的死,傷的傷,無有一日安寧日呀!”海神說著說著也哭了起來。
“他們還……”河伯早已泣不成聲。
“他們還……”海神也是聲淚俱下。
最后,他們發(fā)出了呼喚:“地球上的人類呀,醒醒吧!”
童話故事作文 篇2
紅狐貍在漂亮的大森林花園小區(qū)開了一家餐廳,并且還立了一塊引人注目的牌子:“紅狐貍飯店”,飯店里裝潢得也很漂亮,吸引了不少小動(dòng)物。
飯店很快營(yíng)業(yè)了,紅狐貍在告示牌上用彩筆寫下了大大的幾個(gè)字出售:面、肉、并、旦。
開張沒多久就來了一大群顧客!袄习,一碗面,一碗肉!毙‰u說。“老板,來碗面。”小鳥說。顧客絡(luò)繹不絕,紅狐貍忙得滿頭大汗……
一天。大灰狼一邊跑進(jìn)餐廳,一邊喊餓死了。大灰狼坐了下來!跋壬(qǐng)問要點(diǎn)什么?”紅狐貍問!翱炷昧鶑堬,十八只蛋。”大灰狼叫道。紅狐貍一聽,這可是大顧客,一定要好好招待,于是立刻把餅和蛋送了過去并送了一盤涼菜。大灰狼就吃完了所有的`東西,揉揉肚子,拍拍屁股就要走。紅狐貍忙叫住大灰狼:“先生請(qǐng)付帳。”大灰狼說:“你菜單上寫的是‘并、蛋’,可我是吃的‘餅、蛋’,難道還要我付錢?”紅狐貍又說:“你要的就是‘餅、蛋’,吃的也是‘餅、蛋’,為什么不付帳?你是存心來白吃的!”它們?cè)陂T口吵了起來。
爭(zhēng)執(zhí)不休之下請(qǐng)來了貓法官。貓法官聽他們講了事情的經(jīng)過,又看了看菜牌,頓時(shí),恍然大悟,明白了是怎么一回事,他指出由于紅狐貍寫了錯(cuò)別字,讓大灰狼鉆了空子,紅狐貍只有自討苦吃了。
紅狐貍吃了一次虧后發(fā)誓,一定要把每一個(gè)字都學(xué)好,以后再也不寫錯(cuò)別字。
童話故事作文 篇3
我是一只活蹦亂跳的青蛙,嘴巴很大、眼睛很大、鼻子小小的,力大無窮,跳的又很高。
有一天,我跑去一個(gè)陰森森的地方,我看到一只沒有身體只有頭的鳥,讓我毛骨悚然,后來有個(gè)人把我打昏了,我一起來發(fā)現(xiàn)許多透明瓶罐里裝了一些沒頭沒腳的`小昆蟲和動(dòng)物,但是我被關(guān)到一個(gè)很大的籠子里,當(dāng)時(shí)我就想到那個(gè)人一定是個(gè)殘暴的暴力狂。
我想要出去,但我不管怎么樣掙扎都逃不過他的手掌心,當(dāng)時(shí)我還以為我沒希望了,可是,突然有一個(gè)小男孩走向我這來,他手上拿著一把美工刀,我心想馬上就要死 了但是他一出手不小心打到籠子的鑰匙,當(dāng)時(shí)我拼命的跑出去,拼命的跳,在路途中,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)乖巧的小男生,他拿給我一些食物吃,并把我放到公園的池塘里, 我原本想跟他道謝的但是他一轉(zhuǎn)眼就走了,就這樣我從此以后就過著幸福美滿的日子了,而且我以后再也不敢亂跑了。
童話故事作文 篇4
小豬呼嚕嚕上六年級(jí)了,今天是他上六年級(jí)的第一天。呼嚕?筛吲d了,一大早就背著新書包上學(xué)去了!
在上學(xué)的路上,呼嚕嚕碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下來看,正當(dāng)他在數(shù)一共有幾個(gè)桃子的.時(shí)候,小猴子已經(jīng)開始搬了:第一只猴子拿走了這堆桃子的一半加半個(gè)桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半個(gè),第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半個(gè),桃子正好被拿光。
呼嚕嚕又開始走了,不過他現(xiàn)在還在思考一個(gè)問題,就是,剛剛那堆桃子一共有幾個(gè)呢?可是呼嚕嚕怎么也想不出來!
不一會(huì)兒,就到學(xué)校了。“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了!豬嚕嚕還是沒想出來。在課上,豬嚕嚕把他的問題告訴了山羊老師,山羊老師想了一會(huì)兒,笑了,他問同學(xué)們有沒有人知道答案的?平時(shí)最聰明的“太陽尾”狐貍站起來說:“這道題得用倒推法來做,你們想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半個(gè)后全被拿光,這說明半個(gè)桃子即最后剩下的就是1個(gè)桃,則第二個(gè)猴子拿之前剩下的就是7個(gè)。”
山羊老師聽了豎起了大拇指,同學(xué)們都為太陽尾拍手叫好,班級(jí)里充滿了笑聲,其中要數(shù)豬嚕嚕的笑聲最為響亮,因?yàn)樗懒艘环N新的解決問題的方法——倒推法!
童話故事作文 篇5
有一天,兩個(gè)柏柏爾人騎著駱駝在沙漠中旅行,可是半路上,其中一個(gè)人卻突然失蹤,只剩下另一個(gè)柏柏爾人只身在沙漠中,他決心一定要找到同伴,走著走著,迎面走來一個(gè)努比亞人。柏柏爾人上前詢問。
“你的同伴不僅是胖子而且還是跛子嗎?”努比亞人反問道。
“是啊。他在哪里?”柏柏爾人急忙問下去。
“我不知道他在哪里。但是你告訴我,他手里是不是拿一根棍子?他的駱駝只有一只眼,馱著棗子,是嗎?”
那個(gè)人更高興了,急忙回答說:“對(duì),對(duì)!這是我的同伴和他的駱駝。你是什么時(shí)候看見的?他們往哪個(gè)方向走?”
努比亞人回答說:“我沒看見他們。從昨天起,除了你,我一個(gè)人也沒看見過。”
“你怎么嘲笑我?!”柏柏爾人很生氣,打斷了對(duì)方的話,說,“你剛才詳細(xì)說出了我同伴和駱駝的樣子,現(xiàn)在說沒有見到過,這不是在欺騙我 嗎?”
“我沒騙你,我確實(shí)沒看見過他!迸葋喨似届o地重復(fù)說,“不過, 我還是知道,他在這棵棕櫚樹下休息了許多時(shí)間,然后向敘利亞方向走去了。 這一切事發(fā)生在三個(gè)小時(shí)前!
“你既然沒看見他,那么這一切又是怎么知道的呢?”柏柏爾人驚奇地問。
“我確實(shí)沒看見過他!迸葋喨苏f,“我是從他的腳印里看出來的。”
他拉了柏柏爾人的手,走到沙漠上,指著腳印說: “你看,這是人的腳印,這是駱駝腳掌的印子,這是棍子的印子。你看 人的腳。鹤竽_印要比右腳印大和深,這不是明明白白說明,走過這里的人是個(gè)跛子嗎?現(xiàn)在再比一比他和我的.腳印,你會(huì)發(fā)現(xiàn),那個(gè)人的腳印比我的深,這不是表明他比我胖?”
柏柏爾人很是驚奇,說:“這一切都很好。不過,請(qǐng)你說說,你是怎么 知道駱駝只有一只眼的?要知道,它的眼睛又不接觸沙面!
“道理也是一樣的,”努比亞人笑著說,“它的眼睛是沒有觸到地面, 但是它還是留下了痕跡。你看,駱鴕都吃它身體右邊的草,這就說明,駱駝 只有一只眼,它只看到路的一邊。”
柏柏爾人更加奇怪了,問: “那么馱在背上的棗子留下了什么痕跡呢?”
努比亞人朝前走了二十步,說:“你看,這些螞蟻都聚在一起。難道你 沒有看清它們都在吮吸棗汁嗎?”
柏柏爾人沉默了好久,然后問:“那么時(shí)間呢?你怎么確定他們?cè)谌齻(gè)小時(shí)以前離開這里的呢?”
努比亞人又笑了起來,解釋說:“你看棕櫚樹的影子,在這樣的大熱天,你總不會(huì)認(rèn)為一個(gè)人不要涼快而坐在太陽光下吧!所以,可以肯定,你的同伴是在樹蔭下休息的?梢酝扑愕贸觯宏幱皬乃上碌牡胤揭苿(dòng)到現(xiàn)在我們看到的地方,需要三個(gè)小時(shí)左右!
聽完努比亞人的這一番話,柏柏爾人還是半信半疑,不過他抱著試一試的心態(tài)接受了努比亞人所給出的意見,不久后,讓他驚訝的是他居然真的找到了自己的同伴!直到這時(shí),他開始對(duì)努比亞人敬佩不已。
童話故事作文 篇6
這一天,晴空萬里,雞媽媽帶著五只小雞在草地上找蟲吃。
正在這個(gè)時(shí)候,有一只小黃雞看見了一只又肥又粗的蟲子,于是,它想偷偷地跑過去抓給媽媽吃。它走著走著,來到了一片茂密的'森林,森林里很安靜,它越走越害怕,心想:早知道就不來了。它不知道這個(gè)時(shí)候一只大野貓正躲在草叢里偷偷地盯著它呢。這只大野貓已經(jīng)餓了太久了,它盯了很久,發(fā)現(xiàn)小黃雞是一個(gè)人過來的。于是,它一下子從草叢里躥出來,躡手躡腳地?fù)P起爪子準(zhǔn)備撲向小黃雞。小黃雞走著走著越來越覺得不對(duì)勁,感覺背后有陣風(fēng),它轉(zhuǎn)過頭一看,發(fā)現(xiàn)大野貓正兇惡的看著它,嚇得驚慌失措。小黃雞一邊跑一邊喊:“媽媽,救命,媽媽,救命……”這個(gè)時(shí)候,雞媽媽出現(xiàn)了,直接沖上去保護(hù)小雞。大野貓二話不說就去抓它,咬它。雞媽媽倒在了地上,小雞們?cè)谂赃吅爸骸皨寢,加油,媽媽,加油……”連周圍的小草都感動(dòng)了,也為雞媽媽加油。這個(gè)時(shí)候,雞媽媽忍住疼痛站了起來,眼睛里都是怒火,拍打著翅膀撲向大野貓,大野貓被這氣勢(shì)嚇的抱頭鼠竄。
雞媽媽對(duì)小黃雞說:“下次一定記得不要一個(gè)人亂跑了。”小黃雞羞愧地低下了頭。
我們不要像小黃雞那樣到處亂跑,這樣子會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心的。
童話故事作文 篇7
在童話世界里,人不用坐飛機(jī)就能飛向天空,擁抱藍(lán)天白云;在童話世界里有會(huì)變好魔法的仙女,也有會(huì)變壞魔法的巫師;在童話世界里,人可以和動(dòng)物對(duì)話;在童話世界里,可以……而我就是整個(gè)童話世界,因?yàn)槲沂恰捁适聲?/p>
我是一本年紀(jì)很大的童話書,小主人在她7歲時(shí)買了我,但是小主人十分愛惜我,每年都要把我看個(gè)好幾遍,我本來是一本干干凈凈平平整整的童話書,但是歲月不饒人,小主人把我翻得有點(diǎn)破舊,書面變得有些骯臟。但是我的角都依然沒有翹起。
小主人每天晚上回來都有把我翻開,雖然小主人漸漸長(zhǎng)大了,但是她還是很喜歡看童話書,小主人有時(shí)候特別可愛,把自己關(guān)在房間里,把我拿在手上讀起來,當(dāng)讀到公主說的話時(shí),就細(xì)聲細(xì)語,用柔柔的聲音讀著,當(dāng)讀到王子說的話時(shí),就用陽剛的聲音講話,當(dāng)讀到國(guó)王說的話時(shí),小主人最為有趣,她就沉了沉嗓子,用粗聲粗氣的語氣說話,當(dāng)讀到仙女說的話時(shí),小主人就提起嗓子,用蘿麗的聲音說起話,最恐怖的是讀到老巫婆說的.話時(shí),就用沙啞的聲音說話。
有時(shí),沒有人在家時(shí),小主人就在客廳里扮演童話書中的人物,可別說,小主人演得可真像!這就是別人口中常說的,每個(gè)女孩心中都有個(gè)公主夢(mèng)。
小主人從小到大都喜歡讀童話,她長(zhǎng)大以后的夢(mèng)想就是想做一位有名的童話作家,寫像童話故事書里那樣美好的故事,編織故事中最圓滿的結(jié)局。我真心地祝愿小主人美夢(mèng)成真!
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