小學(xué)寫的童話故事作文
小猴長(zhǎng)大了,想出去長(zhǎng)長(zhǎng)見識(shí),就告別媽媽下山了。

他走啊走,來到一條小河邊,看見貓伯伯把一條網(wǎng)扔進(jìn)河里。小猴問:“您在干什么呀?”貓伯伯說:“我在打魚啊!”“魚又沒干什么錯(cuò)事,干嘛要打他呢?”小猴又問。貓伯伯連忙說:“不是這樣的,打魚就是把魚從水里收上來!
小猴又走啊走,來到一家臺(tái)球廳,看見兩位狗哥哥拿著木棒在比劃。小猴問:“狗哥哥,你們?cè)诟墒裁囱?”小狗說:“我們?cè)诖蚺_(tái)球呀!薄拔抑来蚺_(tái)球是什么意思,就是把臺(tái)球收上來!”小猴說著就要伸手去抓。狗哥哥馬上攔住他說:“不是這樣的,打臺(tái)球就是玩臺(tái)球。”小猴似懂非懂地離開了。
小猴餓了,走進(jìn)一家餐廳,看見廚師手里拿著兩個(gè)雞蛋。小猴問:“您這是要干什么呀?”廚師說:“我要打雞蛋呢!”小猴說:“我可以打雞蛋嗎?”小猴接過雞蛋就玩了起來。廚師說:“打雞蛋不是玩雞蛋,是這樣把雞蛋磕破!睆N師把兩個(gè)雞蛋一碰,蛋清蛋黃都落進(jìn)碗里。
小猴越來越不明白,他皺起眉頭,自言自語地說:“怎么一個(gè)‘打’字,就有這么多的意思呢?”他要趕緊回家去問媽媽呢!
評(píng)語:在學(xué)習(xí)人教版語文一年級(jí)下冊(cè)語文園地五時(shí),為了讓學(xué)生輕松掌握“打”的多重含義并對(duì)漢字“一字多義”現(xiàn)象產(chǎn)生深刻的印象,我把“打魚”“打傘”“打球”“打電話”“打牌”“打醬油”等都編進(jìn)童話里,運(yùn)用講故事的方法進(jìn)行創(chuàng)意教學(xué),沒想到給小作者留下了這么深的印象。小作者巧妙連綴,合理安排,完成了這篇趣味橫生的童話作文,實(shí)在給力。
個(gè)人簡(jiǎn)介:趙梓雯,在河北省保定市容城縣容城小學(xué)一年級(jí)三班學(xué)習(xí)。她愛讀書,讀過《木偶奇遇記》《小飛俠》《綠野仙蹤》《小王子》《紙村莊》《小豬稀哩呼!返仍S多中外童話。她也愛寫作,最愛寫圖畫日記、圖畫作文,她的《三塊小橡皮》《落葉》《小壁虎借尾巴》等作品已向貴社投稿,天天盼望作品被發(fā)表。除了讀書寫作,她還愛畫畫、跳拉丁舞,她喜歡和所有的小讀者交朋友!
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