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推薦信

導(dǎo)師信格式

時間:2024-08-06 02:45:35 推薦信 我要投稿
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導(dǎo)師推薦信格式范文2篇

  范本1

導(dǎo)師推薦信格式范文2篇

  該同學(xué)為人和善誠懇,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)關(guān)系融洽;紀律觀念較強,遵規(guī)守紀,講文明,講誠信,具有很好的社會責(zé)任感和思想道德素質(zhì);能積極參加黨組織生活,按時繳納黨費,關(guān)心國家大事,思想上要求上進,認真學(xué)習(xí)貫徹黨的理論方針政策;政治立場堅定,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),積極學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,注重提高政治理

  論素質(zhì)和水平。積極參加社會實踐,熱心志愿者活動,積極參加各項公益活動,有較強的社會責(zé)任感和正義感,在各項公益活動中表現(xiàn)較強的奉獻精神和自我犧牲精神。該同學(xué)心理成熟、健康,有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。生活方面,能積極融入社會,積極參加各項活動,生活簡樸,不鋪張浪費,樂于助人,很有愛心。能積極參加體育鍛煉,參加各種體育活動,加強自身身體素質(zhì)。該同學(xué)具有較好的英語實際運用能力,能夠自如地閱讀相關(guān)領(lǐng)域的英文文獻和中英文互譯;學(xué)習(xí)認真刻苦,成績良好,積極進取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,上課認真聽講,并主動和老師交流探討問題,平時能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細密,思維活躍,善于思考,舉一反三。該生在碩士期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,進一步深化了專業(yè)方面的理論學(xué)習(xí),具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。在學(xué)期間該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,能夠?qū)に嚪椒ê图夹g(shù)關(guān)鍵提出有效的解決措施,對實驗現(xiàn)象和相關(guān)結(jié)果能夠靈活運用有關(guān)理論,進行深入分析,反映出該生具有較高的業(yè)務(wù)水平和科研能力。在科學(xué)研究工作中,該同學(xué)表現(xiàn)出較強的科學(xué)精神,有較突出的學(xué)術(shù)能力和學(xué)術(shù)素質(zhì)。在科學(xué)實踐中,培養(yǎng)和提高了從事科學(xué)研究的能力和水平。該同學(xué)有較強的進取心,有強烈的進一步深造和提高的要求。鑒于該生的綜合素質(zhì)和能力,本人特推薦該同學(xué),希望該同學(xué)能有機會得到進一步地培養(yǎng)和提高,成為國家的有用人才。

  范本2

  該同學(xué)堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),政治立場堅定,思想上積極要求上進,認真學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”的重要思想,關(guān)心國家大事,注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

  該同學(xué)為人誠懇友善,對人有禮貌,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),積極進取,樂觀向上,責(zé)任感強,具有良好的思想道德素質(zhì)。能積極融入社會,積極參加各項活動,生活簡樸,不鋪張浪費,樂于助人,很有愛心。堅持鍛煉身體,積極參加體育鍛煉,身體素質(zhì)好。心理成熟、健康,有較強的自我心理調(diào)節(jié)能力。

  該同學(xué)在碩士生階段學(xué)習(xí)刻苦認真,掌握了該學(xué)科領(lǐng)域的基本理論、基本技能和專業(yè)知識,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,具有扎實的基礎(chǔ)理論知識和廣泛的專業(yè)知識;積極進取,不滿足于現(xiàn)狀,刻苦鉆研,主動創(chuàng)新,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,平時能積極聽取各學(xué)科學(xué)術(shù)報告,多方面提高綜合科學(xué)素養(yǎng)。能夠吃苦耐勞,心思細密,思維活躍,善于思考,舉一反三。英語水平達到國家六級,并且通過了中國科學(xué)院研究生院博士學(xué)位英語,具有較強的聽、說、讀、寫、譯能力;

  該生參加了部分科研項目的工作,具有獨立分析問題和解決問題的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,從不同的角度分析問題,并且嘗試找出解決問題的方案,表現(xiàn)出較強的科研技能。

  鑒于該生具有較大的發(fā)展?jié)摿团囵B(yǎng)前途,且本人有進一步深造的強烈要求,特推薦該生報考博士研究生。

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