游戲小學(xué)作文

時(shí)間：2022-10-31 10:00:11 小學(xué)生作文我要投稿

【精品】游戲小學(xué)作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的游戲小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【精品】游戲小學(xué)作文4篇

游戲小學(xué)作文篇1

　　星期二上品德課時(shí)，天空布滿(mǎn)烏云，看起來(lái)好像要下雨，可讓我們出乎預(yù)料的是品德老師居然讓我們到操場(chǎng)上去玩合作游戲，同學(xué)們開(kāi)心極了,有的同學(xué)開(kāi)心地手舞足蹈，有的同學(xué)開(kāi)心地“耶耶”大叫，還有的同學(xué)在老師剛喊排隊(duì)的時(shí)候就也沖出了教室。

　　來(lái)到操場(chǎng)，老師先讓我們按體育隊(duì)形排成四隊(duì)，然后各小隊(duì)報(bào)數(shù)，以確定每個(gè)小隊(duì)的`人數(shù)相等。之后，他鄭重地告訴我們：“今天，我們玩的合作游戲叫傳球。就是一個(gè)同學(xué)抱起球，舉過(guò)頭頂，放到后腦勺，傳給下一個(gè)同學(xué)�！闭f(shuō)完。老師一聲令下，游戲開(kāi)始，我隊(duì)的孫晗把球抱起向后傳給了后面的我，我連忙舉起雙手接過(guò)球傳給了后面的張�！@時(shí)，球傳到了劉民煜，劉民煜又傳給了他后面的吉磊，沒(méi)想到吉磊正側(cè)著身子聚精會(huì)神地和王一凡海侃，壓根兒就沒(méi)發(fā)現(xiàn)球已傳到了自己，小組里的人頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分，有的急得直跳腳，有的急忙伸手拍打他，想提醒他快接球，我迫不及待地跳著喊道：“吉磊，到你了，快！”吉磊這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，雙手接過(guò)前面的球，迅速傳給后面的同學(xué)，當(dāng)傳到最后一個(gè)同學(xué)時(shí)，另一小組早已大獲全勝，在那熱烈地歡呼呢！我們組的同學(xué)都耷拉著腦袋，責(zé)怪起了吉磊。

　　通過(guò)這個(gè)游戲，我們明白了：在比賽中，每個(gè)同學(xué)都需要集中精力，互相合作，才能取得最終的勝利。

游戲小學(xué)作文篇2

　　我們排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上體育課,體育老師說(shuō):“這節(jié)課自由活動(dòng)!”“哇1”全班一片歡呼.武小根和趙思璞掏出沙包,大叫::“玩沙包的過(guò)來(lái)!”大家呼啦啦圍了上來(lái),游戲開(kāi)始了.狡猾的趙思璞扔了一個(gè)速度極快的包,“呀!”張韜陶躲閃不及,被飛來(lái)的'沙包打了個(gè)正著.趙思璞一看得手,緊接著又是一個(gè)快包,但這一次不但沒(méi)有打上人,反而讓動(dòng)作靈敏的高京濤俯下身接住了,給我們大家添了一條命.隨后,金滿(mǎn)塵,劉明月,胡津銘,荊世緣都先后被打下去了,只有我和王翰洲在苦苦應(yīng)戰(zhàn)了,又一個(gè)快包重重地打過(guò)來(lái),“胖企鵝”王翰洲一聲慘叫,被打了下去.我正幸災(zāi)樂(lè)禍地沖著他做鬼臉呢,一個(gè)黑影朝我飛來(lái),我心里暗叫一聲:“不好”,已經(jīng)來(lái)不及了,臉上被擊中了,唉,我們?nèi)姼矝](méi)了.

游戲小學(xué)作文篇3

　　一聽(tīng)到這個(gè)名字，大家可千萬(wàn)別誤會(huì)。這可不是電腦上的娛樂(lè)游戲，這可是在真實(shí)生活中玩的吹雞毛游戲。

　　我們一共有5個(gè)人，因?yàn)椴皇请p數(shù)，所以大家就輪流當(dāng)裁判。

　　剛開(kāi)始時(shí)是陳曉蘭當(dāng)裁判，而我則和張旭寧一組。比賽一三局兩勝制定勝負(fù)。

　　游戲開(kāi)始了，兩組的同學(xué)一個(gè)個(gè)都伸長(zhǎng)了脖子，像一只只充滿(mǎn)精神的長(zhǎng)頸鹿，生怕雞毛掉在屬于自己的區(qū)域里。

　　我隊(duì)也不甘示弱，張翊寧憋足了氣，用力往上吹，雞毛被吹到了右邊，可是它還沒(méi)有安下家來(lái)，右邊的同學(xué)朱創(chuàng)恒就對(duì)雞毛發(fā)出了“逐客令”把雞毛吹回了我隊(duì)。

　　這怎么行？我隊(duì)的張翊寧以幾乎完美的'表現(xiàn)，來(lái)了個(gè)“空中傳球”。把雞毛傳給了我，我憋足了氣，使勁一吹，雞毛飛過(guò)了桌子。

　　眼看快落地了，右邊的同學(xué)趙羿皓程蹲了下來(lái)，仰起頭，來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，雞毛又慢慢飄過(guò)了桌子。

　　我隊(duì)的張翊寧顯然沒(méi)有力氣了，臉漲得通紅，可是他還在吹，顯得很開(kāi)心，雞毛像蜻蜓一樣飄過(guò)去．右邊的同學(xué)趙羿皓程眼疾手快又來(lái)了個(gè)“側(cè)身傳球”。

　　就這樣，好幾個(gè)回合下來(lái)，雞毛好在桌子上飛來(lái)飛去，分不出勝負(fù)。

　　其實(shí)，生活中有很多的樂(lè)趣，只要我們?cè)敢馊グl(fā)現(xiàn)！

游戲小學(xué)作文篇4

　　妹妹因?yàn)闆](méi)人照顧，所以整個(gè)暑假都在我們家度過(guò)。我們一起學(xué)習(xí)，一起練習(xí)樂(lè)器，一起去游泳，一起看書(shū)，一起去小區(qū)玩耍，一起玩搭積木。最有趣的莫過(guò)于玩搭積木了。你們一定想問(wèn)：“你們是怎么玩的？”別急，聽(tīng)我慢慢介紹。

　　這些積木可以搭成輪船、摩托等等交通工具，只是時(shí)間久了，少了許多零件，再也搭不回原來(lái)的模樣了。于是，我和妹妹有了自己的玩法。我們把積木搭成飛船、籠子、小船、保險(xiǎn)箱、手提電腦……然后把小人分成好人和壞人，并且給它們?nèi)×藙?dòng)畫(huà)片中的'名字；每樣飛船也取了好聽(tīng)的名字，接著就開(kāi)始做游戲了；。

　　我和妹妹一會(huì)兒我扮好人，她扮壞人；一會(huì)兒又是她扮演好人，我扮演壞人。一玩起來(lái)就可以玩２至３個(gè)小時(shí)呢！瞧！某日，好人鍵和多猛出門(mén)去玩，不巧碰上了壞蛋京二，打不過(guò)他。怎么辦？去叫好人的首領(lǐng)主艦，結(jié)果主艦也無(wú)能為力。最后是鍵和多猛合體，終于戰(zhàn)勝了壞蛋。好人把壞蛋關(guān)進(jìn)了我們搭好的籠子里，這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)壞蛋說(shuō)：“我?guī)Я艘慌_(tái)游戲機(jī)，我們一起來(lái)玩吧。”說(shuō)著，我們舉起了搭成的積木游戲機(jī)，但是游戲機(jī)沒(méi)電了。于是他又說(shuō)：“我們帶了一臺(tái)手提電腦，我們繼續(xù)玩�！蔽覀冇帜闷鹆朔e木搭成的手提電腦。可是一個(gè)壞蛋在籠子里熱得發(fā)牢騷了，那個(gè)壞蛋連忙安慰：“沒(méi)事！沒(méi)事！我?guī)Я丝照{(diào)，快來(lái)涼快涼快。”哪知道，籠子里根本沒(méi)插座，無(wú)法開(kāi)空調(diào)。它們只好求看門(mén)的好人：“求求你們，給我們按個(gè)插座，我們拿棒棒糖換�！蔽覀冓s緊拿出積木棒棒糖……小人的人頭掉了，又搭上，于是又有了新的戰(zhàn)爭(zhēng)。就這樣，我們往往是玩得不亦樂(lè)乎。

　　一個(gè)暑假快過(guò)去了，每天的奇思妙想，帶給了我們無(wú)窮的樂(lè)趣。

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