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擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文（通用26篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇1
雖然我己經(jīng)是小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生了，可是我還常常要求媽媽像抱娃娃一樣地抱我。每當(dāng)媽媽抱我時(shí)，我總是輕輕地閉上眼睛，靜靜地享受那份舒服的感覺(jué)，然后用雙手摟著媽媽的脖子，對(duì)她說(shuō)：“媽媽?zhuān)∽屇е业母杏X(jué)，真好！”
還記得有一次，我和弟弟吵架，媽媽很生氣地處罰我們，但處罰的方式竟然是要我和弟弟兩個(gè)人抱在一起罰站。我憤怒地抱著弟弟，聽(tīng)著媽媽在一旁說(shuō)：“現(xiàn)在你們還小，爸爸、媽媽還很年輕，等到將來(lái)，爸爸、媽媽老了，走了，在這個(gè)世界上，就只有你們兩個(gè)人最親了，所以你們應(yīng)該彼此相親相愛(ài)，怎么可以吵架呢？”
我聽(tīng)了以后，把弟弟抱得更緊了，因?yàn)榇藭r(shí)我真的覺(jué)得他是我最親最?lèi)?ài)的弟弟，我的'淚水不禁奪眶而出。結(jié)果一滴淚水滴在弟弟的手上，我故意開(kāi)玩笑地和弟弟說(shuō)：“下雨了！”弟弟知道我在騙他，就“撲叻”一聲笑了，我也跟著笑了。媽媽不再生氣，她變得好開(kāi)心。我們?nèi)齻�(gè)人笑成一團(tuán)，家里充滿(mǎn)了笑聲，不再是剛才那種生氣的叫罵和傷心的氣氛了。
爸爸工作非常忙，每天都很晚才回家。他雖然很累，可是一進(jìn)家門(mén)看到我和弟弟，總會(huì)給我們一個(gè)擁抱，然后說(shuō)：“我的心肝寶貝，爸爸最喜歡看到你們了！”有一次，媽媽故意用吃醋的口吻問(wèn)爸爸：“你的心肝寶貝包不包括我呀？”爸爸說(shuō)：“當(dāng)然包括啦！”說(shuō)完，一手擁著我和弟弟，一手摟著媽媽?zhuān)_(kāi)心地笑了。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得我們家好溫馨好幸福哇！
我覺(jué)得適時(shí)地給親密的人一個(gè)擁抱，可以帶給他安慰、鼓勵(lì)和愛(ài)。大家不妨都試試，因?yàn)椤獡肀У母杏X(jué)，真好！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇2
清晨的天邊開(kāi)始泛起魚(yú)肚白，鮮紅的太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，天邊漸漸露出了金色的光芒，可還沒(méi)等我盡情欣賞完這美麗的景色，太陽(yáng)就像跳高運(yùn)動(dòng)員一樣一下子躍上了天空。安靜了一夜的城市在金色的光芒中喧鬧起來(lái)。人們忙碌的一天又開(kāi)始了，而對(duì)我來(lái)說(shuō)，今天則是美好的一天，因?yàn)榻裉礻?yáng)光明媚，是個(gè)外出旅游的大好機(jī)會(huì)，媽媽決定帶我去啟東黃金海灘游玩。
汽車(chē)在鄉(xiāng)間公路上飛速的行駛著，不一會(huì)兒，我們便來(lái)到了目的'地。我迫不及待的下了車(chē)，向沙灘跑去，沙灘在陽(yáng)光的照射下金燦燦的，如玉屑銀末一般，踩上去軟軟的，舒服極了！沙灘上熱鬧極了，人們有的在踢沙灘足球；有的在堆沙堡；有的在騎海上摩托艇；還有的在游泳、嬉鬧。大家玩得開(kāi)心極了，人人臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。
站在沙灘上向遠(yuǎn)處望去，海面上海鷗點(diǎn)點(diǎn)，水天一色海面與天空交融在一起，像一匹剛從織機(jī)上瀉下的藍(lán)綢。海邊的浪花不斷拍打著岸邊的礁石，聲音忽近忽遠(yuǎn)，組成了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)。我奔跑著向那潔白的浪花沖去，和他來(lái)了個(gè)“親密擁抱”，清涼的海水拍打在我身上，瞬間感覺(jué)清涼、舒適。
我在沙灘上盡情地奔跑著、玩耍著、跳躍著，一會(huì)兒踢足球；一會(huì)兒在大海中盡情地游泳；盡情的擁抱大自然。開(kāi)心的笑聲在空中久久回蕩。
呼吸著新鮮的海風(fēng)，沐浴著溫暖的陽(yáng)光欣賞著美麗的風(fēng)景。此刻我心里不禁想到：我們要愛(ài)護(hù)大自然，愛(ài)護(hù)著美麗的環(huán)境，不要破壞這美麗的風(fēng)景。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我剛出生的時(shí)候，長(zhǎng)得白白胖胖的，非常惹人憐愛(ài)，也因?yàn)槿绱耍颐刻於急患胰吮г趹牙�，那時(shí)候的我還很小，雖然現(xiàn)在已沒(méi)有記憶了，但我相信，那時(shí)的我，一定每天在媽媽的懷里睡得又甜又香。
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，家人也比較少抱我，而我自己也不會(huì)主動(dòng)去抱家人了�，F(xiàn)在的我在和人擁抱時(shí)感到很尷尬，而覺(jué)得不好意思。
無(wú)意中看見(jiàn)了小時(shí)候的相片，那一張張的畫(huà)面勾起了我許多的回憶……，有時(shí)是被爸爸抱在懷里、有時(shí)是自己抱住媽媽的身子，從這一幕幕的影象中，才發(fā)現(xiàn)那時(shí)候的幸福是那么的直接，可以馬上感受到彼此付出的關(guān)愛(ài)，如果現(xiàn)在馬上被家人擁抱，還會(huì)是小時(shí)候的那種感覺(jué)嗎？
上作文課時(shí)，老師突然要我們二個(gè)人一組，剛開(kāi)始我們都很好奇，不知道老師又要出什么“怪招”來(lái)捉弄我們了？所以我們小心翼翼的依照老師的吩咐做著：首先老師要我們每一組選一張紙小小的紙，接下來(lái)要我們兩人各一只腳踩在紙上，另一只腳要蹺起來(lái)，先把腳放下來(lái)的那一組就輸了。
一開(kāi)始我心想：這怎么可能？那張紙這么小，如何容納得下我們兩人的各一只腳？只要我站好了，她就把我給撞倒了；換她先調(diào)整好了姿勢(shì)，我又將她給推倒了！怎么站也無(wú)法達(dá)成老師的要求。經(jīng)過(guò)了幾次的嘗試，我們從手牽手到緊緊的抱在一起，終于可以互相保持平衡，當(dāng)我快要倒下時(shí)，會(huì)她拉我一把；當(dāng)她的腳快著地時(shí)， 我?guī)退龑?dǎo)回原位……，這時(shí)我們才知道老師要我們玩這個(gè)游戲的用意。
在游戲的開(kāi)始，我們都羞于擁抱我們的同學(xué)，雖然我們?cè)缫咽菬o(wú)話不說(shuō)的好朋友，但是卻不曾給對(duì)方一個(gè)擁抱過(guò)，最后我們抱得很自然，感覺(jué)到和朋友之間的情感更進(jìn)一步了。
小的'時(shí)候，從擁抱中能知道家人給你的關(guān)懷，但是現(xiàn)在長(zhǎng)大了，反而吝于付出或接受一個(gè)真心的“擁抱”，一個(gè)小小的“擁抱”可以是開(kāi)心的、可能是難過(guò)的、或許是傷心的、痛苦的……，要好好的珍惜每一次的擁抱，更要適時(shí)的付出自己的擁抱。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇4
擁抱的感覺(jué)真好，那是肉體的安慰，塵世的獎(jiǎng)賞�！獜埿�
真的很佩服張小嫻，似乎說(shuō)出的每一句話都能觸動(dòng)心靈。擁抱首先是身體的接觸，然后帶來(lái)心靈的籍慰。
好想有人能抱抱，是啊，是擁抱，讓愛(ài)奔流，擁抱的力度就是愛(ài)情的深度。
擁抱可以消除沮喪，能使體內(nèi)免疫系統(tǒng)的效能上升；擁抱能為倦怠的軀體注入新生命使你變得更年輕，更有活力。在物質(zhì)文明高度發(fā)展的Modern社會(huì)，我們對(duì)擁抱的渴望和對(duì)擁抱的忽略幾乎是同樣的突出。心理學(xué)家說(shuō)，身體語(yǔ)言，是人與人之間最重要的溝通方式，擁抱是身體的本能需要。而我們的身體失語(yǔ)，已經(jīng)多年。失語(yǔ)的身體讓我們失去了很多明媚的“春天”，為什么不可以給愛(ài)一個(gè)形式？現(xiàn)在就轉(zhuǎn)身，給你愛(ài)的人一個(gè)擁抱……
擁抱是無(wú)聲的語(yǔ)言。久別重逢、惜別傷離，四目相對(duì)，不知說(shuō)什么，最好的.方法就是張開(kāi)雙臂、迎向前去，來(lái)個(gè)深深的擁抱。
愛(ài)人之間的擁抱有太多種，但無(wú)論哪一種，都是實(shí)在而溫暖的。
最甜蜜的擁抱，是面對(duì)面，一頭栽進(jìn)他懷抱里，靜靜地傾聽(tīng)他的呼吸和心跳，在那熟識(shí)的韻律里尋求安全感。
最詩(shī)意的擁抱，是被他從后面突如其來(lái)的一個(gè)深深的熊抱。他的下巴抵在我頭頂?shù)陌l(fā)間，我依偎在他的懷里，突然覺(jué)得自己多么渺小。
最溫情的擁抱，是爬到他的身上，四肢牢牢地纏住他，頭枕在他肩上，任憑他使勁地把我摟抱，似乎要把我揉碎了般，兩顆心緊緊貼在一起。
最向往的擁抱，是強(qiáng)而有力的雙手把我像尸體一樣抱起來(lái)，抱到哪里都可以。我會(huì)覺(jué)得我并沒(méi)有死去，我還很重要，我依然被愛(ài)著。
最深情的擁抱，是在內(nèi)心巨大的碰撞之后融合，看不清他的臉，因?yàn)槲以诹鳒I，不知道他是不是也在流淚，我只知道，那一刻，他是多么愛(ài)我。
最溫馨的擁抱，是站在個(gè)子高大的他背后，把手伸到前面抱著他的小肚子，臉貼著他堅(jiān)實(shí)的背脊，站在他后面，由他去擋著世上所有的風(fēng)和雨。
惟有我們擁抱的時(shí)候，才感覺(jué)到對(duì)方的重量，因?yàn)槟鞘前l(fā)自靈魂的愛(ài)。并且，擁抱的力度，就是愛(ài)情的深度。
擁抱，讓我顫栗，擁抱，讓愛(ài)奔流。我希望這樣擁抱別人，也希望這樣被擁抱。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇5
天氣漸漸冷了。坐在書(shū)桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動(dòng)，苦苦思索半天，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來(lái)，打了個(gè)哈欠，一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有，無(wú)聊透頂！
我木木地走出房間，去洗手間洗手。冷水的刺激并沒(méi)有讓我清醒半點(diǎn)，而是更加讓我昏昏欲睡了。忽然，我抬眼望見(jiàn)了經(jīng)過(guò)玻璃層層篩選落到陽(yáng)臺(tái)上的兩塊長(zhǎng)方形陽(yáng)光團(tuán)，它們真是燦爛，外面的陽(yáng)光溫暖明媚，天空清澈明朗，一個(gè)多么安逸舒適的早晨啊。
我莫名地來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，順手打開(kāi)窗戶(hù)，讓整個(gè)身子探出去。哇，陣陣襲來(lái)的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過(guò)來(lái)不記得什么時(shí)候陽(yáng)光這么燦爛，我對(duì)我自己說(shuō)。我貪婪地呼吸了幾大口帶著陽(yáng)光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過(guò)來(lái)想干什么了，于是，我把整個(gè)人融入到溫暖的陽(yáng)光中，我慢慢感到神清氣爽起來(lái)，渾身的疲倦一掃而光，好舒服的陽(yáng)光啊！
我知道，無(wú)論是眼前還是剛剛逝去的，無(wú)論是快樂(lè)還是痛苦的`，無(wú)論是高貴還是卑微的，有這樣溫暖的陽(yáng)光照耀著，我還能感到疲憊嗎？我告訴自己：享受陽(yáng)光真是好主意，擁抱陽(yáng)光的感覺(jué)真好！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇6
夏日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地烤著大地，幸好還有幾絲風(fēng)兒吹過(guò)，給人們帶來(lái)些許涼意。
大樹(shù)，郁郁蔥蔥，高大厚實(shí)；大樹(shù)，犧牲自己的枝干，為人類(lèi)造福。擁抱大樹(shù)，是什么感覺(jué)？跳過(guò)草地，兩手抓住粗糙的樹(shù)干，踏實(shí)的感覺(jué)；雙手張開(kāi)，擁抱大樹(shù)，投進(jìn)爸爸的結(jié)實(shí)的懷抱的感覺(jué)；抬頭仰望，熱辣的陽(yáng)光被大樹(shù)用茂密的樹(shù)葉擋住了，不再刺眼，感覺(jué)正如爸爸，用他的'身軀保護(hù)我不受侵害。
擁抱大樹(shù)的時(shí)候，很自然地想起了爸爸。小的時(shí)候，總覺(jué)得爸爸不愛(ài)我，在我的印象中，爸爸從來(lái)沒(méi)有像媽媽那樣抱過(guò)我，喊過(guò)我一聲“寶貝”。但隨著生命的年輪一天天增加，我越來(lái)越感覺(jué)到，爸爸對(duì)我的愛(ài)體現(xiàn)在一些細(xì)節(jié)上：為了讓我破涕為笑，冒雨去買(mǎi)書(shū)、買(mǎi)零食、買(mǎi)玩具；生日時(shí)，在“幕后”裝扮我的臥室，給我買(mǎi)禮物；下雨天，冒雨接送我上學(xué)……
仰視大樹(shù)，我似乎看見(jiàn)爸爸正微笑著撫摸我的頭；我把耳朵貼到樹(shù)干上，好似聽(tīng)到“咚咚咚……”的心跳聲，是爸爸那有力的心跳，我好像還依偎在爸爸的胸前……爸爸讓我感到有了依賴(lài)、安全……
擁抱大樹(shù)的感覺(jué)，是回味父愛(ài)的甜蜜，是感受父愛(ài)時(shí)的快樂(lè)，是一種依偎在父親胸前的依賴(lài)。爸爸，大樹(shù)，踏實(shí)的感覺(jué)……
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇7
擁抱著陽(yáng)光，擁抱著溫暖，擁抱著希望，一縷縷陽(yáng)光照在我臉上，讓我感覺(jué)到了溫暖，慢慢地照在身上，暖洋洋的，一天就這樣開(kāi)始了。
陽(yáng)光是愛(ài)的天使，它給了我溫暖。早上我還在美美的睡著覺(jué)時(shí)，一縷陽(yáng)光射到了我的被子上，我想應(yīng)該是太陽(yáng)公公起床了吧！我起來(lái)坐在床上，覺(jué)得好冷，可是被陽(yáng)光照得又暖暖的了。今年回老家過(guò)年，雖然吃住都在小爺爺大爺爺家，但他們一樣把我們都弄得好好的，不停的向我們問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，讓我感覺(jué)到親情就像陽(yáng)光一樣溫暖。
夜深了，我總是在問(wèn)自己，明天的.期末考試是否能考好？我的心好緊張，能考好嗎？我又問(wèn)問(wèn)自己，睡著啦。早上起來(lái)上學(xué)，明亮的陽(yáng)光照著我，仿佛在為我打氣，我看看她，我終于肯定地說(shuō)道：“我一定能考好！”陽(yáng)光就像一顆明珠，照亮著每個(gè)人的心靈。
嘩啦啦！下雨了！人們?cè)陲L(fēng)雨中奔跑。衣服都淋濕了；大風(fēng)吹得樹(shù)枝左搖右擺。仿佛要折斷了；閃電隆隆的打著，似乎把大地都照亮了。陽(yáng)光扒開(kāi)烏云，露出了笑臉，照著大地，正如王維所說(shuō)的那樣：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。陽(yáng)光就像一顆啟明星，在風(fēng)雨黑暗之后，給人們指明道路。
陽(yáng)光，它給了我們溫暖；陽(yáng)光，它用明亮為我們打氣；陽(yáng)光，它在風(fēng)雨中為我們擺脫困境。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇8
人生就像一朵七色花，只有用心靈去灌溉，它才會(huì)綻放出美麗的微笑。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一次，聽(tīng)說(shuō)鄉(xiāng)里要舉行一次三千米的長(zhǎng)跑比賽。之后的一天，學(xué)校里組織我們五、六年級(jí)的同學(xué)在操場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行選拔。很快我們便在操場(chǎng)內(nèi)站好了整齊的隊(duì)伍，可是大家聽(tīng)到老師說(shuō)要繞著操場(chǎng)跑15圈呢，立刻都想退縮，都說(shuō)不跑了，可老師嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在誰(shuí)都不能放棄，就又鼓足了信心。只聽(tīng)老師一聲令下，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向前沖，和他們一樣，我并不知道跑步有什么技巧，只知道硬著頭皮向前沖。三圈過(guò)后，我們的力氣都用光了，于是陸續(xù)中一大半同學(xué)都棄權(quán)了，也有同學(xué)勸我放棄，但我雖然很累，仍咬著牙堅(jiān)持了下去，然后繼續(xù)我的跑步。但是我的速度在一點(diǎn)點(diǎn)地慢下來(lái)，累得實(shí)在堅(jiān)持不住了，又看到有些六年級(jí)的同學(xué)也放棄了，更加重了我棄權(quán)的欲望。當(dāng)時(shí)我的腿像是被什么捆住了似的，要想移動(dòng)都很困難，非常痛苦，但是當(dāng)我聽(tīng)到班里其他同學(xué)在嘲笑我們慢，我們班里人少的時(shí)候，我的難受和憤怒化為滿(mǎn)身的動(dòng)力，促使我一直堅(jiān)持到最后一圈。
跑完之后停下來(lái)，我覺(jué)得好像有滿(mǎn)腔的`熱血直往我頭上涌一般，無(wú)比難受，但是我很高興，因?yàn)槲页搅俗约海謸踝×艘粋�(gè)挑戰(zhàn)，維護(hù)了我的尊嚴(yán)，獲得了超越自我的成功。于是，我強(qiáng)忍住難受，抬起頭，微笑著看著老師和同學(xué)。
這次長(zhǎng)跑比賽為我的人生中添了一絲色彩，使我人生無(wú)邊的夜空中多了一顆明星……
讓我們?cè)谖⑿χ谐砷L(zhǎng)，在挑戰(zhàn)中生活，灌溉出屬于自己的花朵，打造出屬于自己的未來(lái)。一起“擁抱微笑，擁抱人生”吧!
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇9
曾經(jīng)的我，想過(guò)長(zhǎng)大后要當(dāng)設(shè)計(jì)師，當(dāng)音樂(lè)家，當(dāng)明星，但那都是小女孩隨波逐流的想法，如今的我，真真正正找到了心中所喜——舞蹈。
我與舞蹈就像有不盡的緣分。兩歲時(shí)就會(huì)跟著兒童舞碟跳舞，下腰劈叉樣樣行；三歲被爸媽帶到舞蹈學(xué)校，我深深地被舞蹈吸引，于是開(kāi)始了正兒八經(jīng)的習(xí)舞之路。
幼兒園時(shí)，每一屆的畢業(yè)表演總少不了我跳舞的身影，大大小小的藝術(shù)類(lèi)比賽更是數(shù)不勝數(shù)。小學(xué)參加藝術(shù)節(jié)獲得舞蹈一等獎(jiǎng)，更是在11歲時(shí)就考到了中國(guó)舞十級(jí)。我的舞蹈之路到此可謂“一帆風(fēng)順”。
然而在考完十級(jí)后，我開(kāi)始自負(fù)，我拒絕聽(tīng)從爸媽的建議，不愿留在下一屆十級(jí)生練習(xí)一年，于是六年級(jí)時(shí)，我停了一年的舞，到初一再出山時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)由于一年的疏于練習(xí)，我的軟度退步了許多，“后橋”等技巧更是碰都不敢再碰，我徹徹底底地成了一個(gè)弱者。
后來(lái)的一段時(shí)間真的.很難，哪怕是現(xiàn)在的我也不想，也不敢去回憶。但現(xiàn)在發(fā)覺(jué)那段時(shí)間確實(shí)可笑，因?yàn)楹ε卤炔簧蟿e人而放棄自己的夢(mèng)想。只可惜當(dāng)年的我沒(méi)有明白，只是看著“君恩如流水，匆匆不回頭”。
但現(xiàn)在的我與之前不同了，我不會(huì)再因?yàn)槿魏我蛩囟艞墘?mèng)想。自己發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的真實(shí)所想后，就有了前所未有的堅(jiān)定。我想再努力一點(diǎn)點(diǎn)，在舞蹈之路上走到底，去擁抱夢(mèng)想的星星。
感謝曾經(jīng)膽怯、懦弱的我，使我找到了最想要、最適合自己的道路。
感謝一直以來(lái)的你，你們，支持我在理想的道路上越走越遠(yuǎn)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇10
我，出生在春意盎然的四月，所以，我從小就對(duì)春天情有獨(dú)鐘。
春天的花是最婀娜、最嫵媚的。你看，艷麗的桃花穿著粉紅的衣裙在枝頭翩翩起舞，圣潔的梨花披著雪白的紗裙在綠葉中熠熠生輝，黃色的迎春花手牽著手在清風(fēng)中傲然怒放，紫色的二月蘭肩并著肩在晨光里搖曳生姿。你看那一簇簇的丁香花，白中帶紫，好似一串串閃耀的紫水晶，清新淡雅；你再看那亭亭玉立的玉蘭花，潔白如雪，仿佛一只只白蝴蝶展翅欲飛。
春天的雨是最細(xì)膩、最多情的。你聽(tīng)，“滴答、滴答”，它來(lái)輕輕地敲你的窗了。推開(kāi)窗子，只見(jiàn)千萬(wàn)條銀絲蕩漾在天幕中，好似穿成的珠簾一樣。啊，你是天上的精靈嗎？如果不是，為什么你所到之處全都變了樣。小草被喚醒了，迫不及待地探出頭來(lái)，享受春雨的'滋潤(rùn)；小樹(shù)爭(zhēng)先恐后地伸展著枝葉，頂著亮晶晶的雨露，更顯得青翠欲滴；連那活潑可愛(ài)的小燕子，也忍不住在雨中穿來(lái)穿去，想用剪刀去剪那成串的雨簾。
春天的風(fēng)是最和煦、最溫柔的。暖融融的春風(fēng)好像母親的手一樣，撫過(guò)柳樹(shù)，柳樹(shù)綠了；撫過(guò)桃花，桃花紅了；撫過(guò)小溪，小溪解凍了；撫過(guò)大地，大地?fù)Q裝了。我最喜歡有風(fēng)的日子，聽(tīng)著風(fēng)中傳送的鳥(niǎo)鳴聲，聞著風(fēng)中飄散的花草香，感受著風(fēng)兒輕輕地、柔柔地吹在我的臉上，啊，所有的憂(yōu)愁和煩惱都被帶走了，留下的只有濃濃的溫暖和愜意。
啊，春天，我愛(ài)你，你是多么美好啊，我要盡情地?fù)肀悖?/p>
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇11
昨天看了一部動(dòng)畫(huà)電影《我的爸爸是森林之王》。
乍一看，我還以為是獅子王辛巴的一系列電影。看到介紹，還以為是泰山故事。
打開(kāi)片子發(fā)現(xiàn)和之前想的兩種類(lèi)型不一樣。
這是一部關(guān)于親情，野心，溫情的電影。
故事從一個(gè)叫亞當(dāng)?shù)男∧泻㈤_(kāi)始。他是一個(gè)13歲的男孩，留著蓬松的發(fā)型。因?yàn)轭^發(fā)多，經(jīng)常被幾個(gè)酷派同學(xué)欺負(fù)。他們甚至把口香糖粘在亞當(dāng)?shù)念^發(fā)上。
亞當(dāng)?shù)哪赣H是一位非常慈愛(ài)的母親。我喜歡她和孩子相處的方式。她幫亞當(dāng)剪了松散的頭發(fā)，但只過(guò)了一個(gè)晚上，亞當(dāng)發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)又變得松散了。他挖出了他父親戴過(guò)的.帽子，然后他發(fā)現(xiàn)他父親因?yàn)檫@頂帽子還活著。
原來(lái)亞當(dāng)?shù)母赣H是個(gè)基因突變的醫(yī)生。他的頭發(fā)長(zhǎng)得很旺盛，有一些遠(yuǎn)古時(shí)代祖先在森林里生活時(shí)的技能。他叫大腳野人，能和動(dòng)物說(shuō)話，像猴子一樣敏感。
讓我印象深刻的是，亞當(dāng)受傷的時(shí)候，他的父親用觸摸創(chuàng)造了一種神奇的力量，讓他迅速康復(fù)。影片最后，當(dāng)父親被一個(gè)無(wú)良商人折磨受傷時(shí)，亞當(dāng)想到了這種神奇的撫摸，治愈了父親。
觸摸的魔力就是我們?nèi)粘Ｉ钪械膿肀Ш椭w接觸，就像很多外國(guó)人，尤其是親戚，一見(jiàn)面就擁抱，表達(dá)愛(ài)意，親情，友情。
學(xué)會(huì)表達(dá)和擁抱自己和自己愛(ài)的人，這也應(yīng)該是電影想教給我們的一個(gè)道理。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如流水般消逝。我已不在是那傻乎乎的不懂女孩了，六年的小學(xué)教育把我調(diào)教成了略懂一點(diǎn)知識(shí)與禮貌的少年了。初中生活，帶給了我許多幻想。小學(xué)，也帶給了我一番留念。
小時(shí)侯，我們盼望著長(zhǎng)大，多么多么希望有一天能夠走進(jìn)初中，開(kāi)始新的生活。明天，我終于可以開(kāi)始初中生活了。回憶往事，一幕幕動(dòng)人的情景展現(xiàn)在腦海里：我與同學(xué)們坐在教室里讀書(shū)，在走廊上玩耍，在雪地上打鬧，在操場(chǎng)上踢足球，在最后一天開(kāi)畢業(yè)聯(lián)歡……我們不分男女，也不分彼此，是那樣快樂(lè)。
初中，一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論學(xué)習(xí)還是相處都是一個(gè)未知數(shù)。即將邁入初中的'我是那樣激動(dòng)，那樣自豪。想象著初中的生活，似模糊，又似清楚。也許在上課的第一天，我們恰如其分地相互交流，相互學(xué)習(xí)；也許在熟悉過(guò)后，我們像小學(xué)時(shí)那樣相互打鬧；也許我們的成績(jī)步步緊逼，不分上下，關(guān)系不大好；也許……這一切的一切，都讓我們期待，讓我們幻想。
有這樣一句話：“青春如初春，如朝日，如白卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎，人生最寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì)，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身�！鼻啻号c活力在我們身上展現(xiàn)地活靈活現(xiàn)，我們?cè)谝惶焯斓亻L(zhǎng)大，知識(shí)也越來(lái)越豐富了，我們也應(yīng)該明白“少壯不努力，老大徒傷悲”之道理了。
初中是一個(gè)全新的世界，一個(gè)新的開(kāi)始，讓我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，擁抱這個(gè)神奇的初中吧！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇13
春天一切是溫暖的，一切都是新的，充滿(mǎn)生機(jī)，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣花香。而今年的春天卻和以往不太一樣，總是雨絲不短，所以今年聞到的不是花香，而是風(fēng)吹來(lái)的泥土氣息的清香的味道。雨過(guò)天晴，整個(gè)世界都顯得那樣清新、透明，給人一種舒暢的感覺(jué)。
今年的春天似乎是老天刻意為我安排的，每場(chǎng)雨都來(lái)得那樣及時(shí)，為我沖洗傷口，沖去塵埃，讓我從心里感到春天的美，春天的溫暖。
往年的春天來(lái)的都是那樣快而悄無(wú)聲息，而今年卻姍姍來(lái)遲，驚天動(dòng)地，一聲聲悶雷響徹天空，一道道閃電劈開(kāi)陰云，仿佛春天要讓所有人知道，它的存在。
春天的到來(lái)，給了我希望，讓我重燃斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的'一切；春天的到來(lái)，給了我新的感覺(jué)，讓我呼吸著帶著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)到萬(wàn)物正在生長(zhǎng)；春天的到來(lái)，給了我火一般的激情，讓我敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的路上，一步步向前沖；春天的到來(lái)，即使是伴隨著風(fēng)雨雷電，也會(huì)給人一種欣慰的力量，讓我明白這世上如果沒(méi)有他們，世界會(huì)是怎樣的低沉。
生活正像春天一樣，哪能沒(méi)有風(fēng)雨，哪能不經(jīng)歷滄桑呢？而我們需要的正是那種無(wú)畏風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，在傷感的時(shí)候，說(shuō)不定還會(huì)得到意想不到的收獲，何況，細(xì)雨會(huì)為你洗凈傷口，清風(fēng)會(huì)為你將皺紋撫平。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)周?chē)囊磺卸紝⒆兊酶用利悺?/p>
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的心胸正在一天天開(kāi)闊。
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇14
春風(fēng)迎面而來(lái)，吹開(kāi)了朵朵桃花。桃花綴滿(mǎn)枝頭，有的紅，有的粉，還有的白，婀娜的樹(shù)影在河面蕩漾，飄落的花瓣像一只只彩船，浩浩蕩蕩地隨波遠(yuǎn)行。
春風(fēng)迎面而來(lái)，喚醒了可愛(ài)的春筍兒。他們從黑暗的泥土中蘇醒，調(diào)皮地揉了揉睡眼惺忪的眸子，睜開(kāi)眼睛，看到這美麗的世界。也許是太熱了，他們脫掉了一件件外衣，使勁地往上鉆。這時(shí)，春雨姑娘姍姍而來(lái)，“沙沙沙，沙沙沙……”她唱起了美妙的歌。雨點(diǎn)兒在泥土上蹦跳，在葉子上舞蹈。雨后春筍，好一派蓬勃的生機(jī)！
春風(fēng)一定是個(gè)畫(huà)家。瞧，她走過(guò)田野，油菜便開(kāi)出了金燦燦的花朵，成片的花朵和春日暖陽(yáng)交相輝映，好像給田野戴上了一頂巨大的王冠；她路過(guò)草地，草地便換上了翠綠的.新衣，那綠色或濃或淡，或深或淺，真是可愛(ài)極了！
“最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都�！绷鴺�(shù)一定是春天的主角，從點(diǎn)點(diǎn)嫩芽到一樹(shù)碧玉，她一天比一天更綠，一天比一天更美。她擺動(dòng)著柔和的枝條，和春風(fēng)一起舞蹈，和春雨一起歌唱。清晨對(duì)著水面梳妝，夜晚枕著蟲(chóng)鳴沉睡，她盡情享受著美好的春光。
古往今來(lái)，有多少人歌頌春天呀！吹面不寒楊柳風(fēng)，這是春的柔和；好雨知時(shí)節(jié)，這是春的期盼；草色遙看近卻無(wú)，這是春的朦朧；春風(fēng)又綠江南岸，這是春的思念……
一年之計(jì)在于春，春是復(fù)蘇的季節(jié)，是生長(zhǎng)的季節(jié)，更是希望的季節(jié)。讓我們心向暖陽(yáng)，擁抱這大好春光吧！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇15
記得一次春游，天公突然變了臉，原本晴朗暖和的天氣一下子變冷了。寒風(fēng)像一把無(wú)情的刀，呼嘯著刮起來(lái)。但這并沒(méi)有影響同學(xué)們的興致，同學(xué)們依然興高采烈地走出了校園，擁抱春天。
我們很快上了車(chē)，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地――北碚博物館。
一進(jìn)大門(mén)，映入我眼簾的是一只只恐龍。這些恐龍個(gè)個(gè)身材龐大，形態(tài)各異，我們置身其間，好像進(jìn)入了幾千萬(wàn)年以前的侏羅紀(jì)時(shí)代。有的恐龍尾巴翹在天上，有的嘴巴長(zhǎng)得大大的'，。這其中有劍龍、翼龍，還有很多我叫不出名的恐龍。但其中給我印象最深的還是天府峨嵋龍。他的頸部特別長(zhǎng)，大大超過(guò)了身體其他部分的長(zhǎng)度。身體鼓鼓的，好像一個(gè)駱駝背上擔(dān)著的東西。四只腳也非常粗壯。雖然如此龐大，可看到它的尾巴甩動(dòng)著，就知道行動(dòng)非常靈敏，活動(dòng)自如。據(jù)導(dǎo)游小姐告訴我們，這只峨嵋龍屬于蜥服類(lèi)恐龍，以植物為食，生活在琥珀岸邊及叢林邊緣。參觀完恐龍后，我們又參觀了憨態(tài)可掬的熊貓、活潑機(jī)靈的松鼠……都在我腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)生動(dòng)的畫(huà)面。
參觀完博物館后，我們又來(lái)到了北溫泉，那里的景色十分優(yōu)美。滿(mǎn)山遍野的山花，耀人眼目，一叢叢，一簇簇，星羅棋布，綿延不斷，就像鋪了一塊五顏六色的大地毯。我們?cè)谀莾号恼胀鏄?lè)，可高興了！
春游就在這充滿(mǎn)歡笑中結(jié)束了！但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那充滿(mǎn)科幻的博物館和那美麗的北溫泉。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇16
擁抱母親，我們會(huì)享受到親情的溫暖；擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵；擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌；擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真啼；擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的'美好……
擁抱母親，我們會(huì)享受到親情的溫暖，每一次擁抱母親都有不同的感受：生氣時(shí)擁抱母親，心中的怒火似乎被水撲滅了；開(kāi)心時(shí)擁抱母親，心中仿佛又多了一層歡樂(lè)；失望時(shí)擁抱母親，總能讓你增加信心；黑暗時(shí)擁抱母親，心中總有一盞燈在閃爍……擁抱母親，我們總會(huì)享受到溫暖。
擁抱成長(zhǎng)，我們會(huì)豐富生命的內(nèi)涵，每一次成長(zhǎng)，都是在進(jìn)步：小時(shí)候懂得少，以為自己什么都知道，長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)自己是多么渺小，想讓自己的知識(shí)面擴(kuò)大，現(xiàn)在懂得似乎多了，反而更害怕，發(fā)現(xiàn)自己居然還有這么多不知道，這也許就是“學(xué)無(wú)止境”吧。
擁抱夢(mèng)想，我們會(huì)開(kāi)創(chuàng)人生的輝煌。從小到大，我的夢(mèng)想一直都是當(dāng)一名老師，從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，因?yàn)槲抑乐挥谐粋�(gè)目標(biāo)出發(fā)，才最有可能成功。這件事還沒(méi)有做完，就不能去做另一件事，因?yàn)椴荒馨胪径鴱U，要不然就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。
擁抱陽(yáng)光，我們會(huì)感悟快樂(lè)的真諦，我們?cè)陉?yáng)光的照耀下健康成長(zhǎng)，在陽(yáng)光的照耀下努力學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有陽(yáng)光，那么這個(gè)世界將會(huì)是一片黑暗，更不可能會(huì)有我們。
擁抱春天，我們會(huì)領(lǐng)略自然的美好，大自然是一個(gè)多么美好的地方，有了大自然我們這個(gè)世界才是美好的，我們這個(gè)世界才是完整的。
擁抱……
擁抱就是享受，擁抱就是開(kāi)創(chuàng)，擁抱就是感悟。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇17
你有夢(mèng)想嗎？馬云曾說(shuō)過(guò)，人一旦沒(méi)有了夢(mèng)想，那和咸魚(yú)是沒(méi)什么區(qū)別的。我的夢(mèng)想就是考上一所理想的初中，因?yàn)榧由霞倨谶�剩不到三個(gè)月的時(shí)間就要小升初考試了，所以我現(xiàn)在就像是一位800米沖刺的選手，到了最后不到100米的距離了，就要沖刺向前跑，跑向終點(diǎn)，而且是以第一名的成績(jī)跑向終點(diǎn)。
我和時(shí)間比賽就比我能不能在太陽(yáng)落山前以第一名的成績(jī)考進(jìn)理想的初中。俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”所以，要在有限的時(shí)間內(nèi)與時(shí)間賽跑去擁抱自己的夢(mèng)想，要想擁抱自己的夢(mèng)想，那就必須費(fèi)九牛二虎之力；要想擁抱自己的夢(mèng)想，就必須堅(jiān)持努力，如果你只努力了，但沒(méi)有堅(jiān)持，那也得不了第一。命運(yùn)會(huì)辜負(fù)努力的'人，但不會(huì)辜負(fù)一直努力的人。要想擁抱自己的夢(mèng)想，就要自律，放下手機(jī)，放下電視，放下電子產(chǎn)品，要堅(jiān)持努力，堅(jiān)持自律；馬上就可以擁抱自己的夢(mèng)想，不沖刺一下，怎么知道自己不可以呢？
和時(shí)間賽跑，并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己的努力。做什么事情一定要堅(jiān)持下去，不堅(jiān)持下去，怎么會(huì)知道有沒(méi)有收獲呢？不要去做一條咸魚(yú)，要朝著自己的夢(mèng)想去沖刺。
我們一起擁抱夢(mèng)想吧！愿大家的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，讓夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，讓它變成現(xiàn)實(shí)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇18
夏天雖然炎熱，但它也是多姿多彩的。這個(gè)暑假的一個(gè)周末我們一家來(lái)到了小姨奶奶的葡萄園準(zhǔn)備采摘葡萄。多么有趣的工作！我和弟弟興奮地像兩只小兔子，蹦蹦跳跳的進(jìn)了園子里。
我們的運(yùn)氣很好，碰上了豐收年。架子上，成千上萬(wàn)只大眼晴正饒有興致地看著我們。
我從大人的.手里接過(guò)一把小剪刀，拉上幫我提籃子的弟弟，走向枝繁葉茂形似一把大遮陽(yáng)傘的葡萄架。
弟弟提著大籃子，一蹦一跳地跟在我后面，放眼望去，一串串葡萄晶瑩剔透猶如一串串特大號(hào)的紫水晶，這紫水晶還散發(fā)著一股清甜的香味，我有些猶豫，要不要把這些可愛(ài)的小家伙帶離它們的家呢？但我又想到葡萄甜滋滋的味道，于是我舔了舔嘴角，小心翼翼地托住一串葡萄的底部再將它剪下。我忍不住摘下一顆，在衣服上擦了擦，塞進(jìn)了嘴里，真是甜汁四溢，甜甜的味道充滿(mǎn)了整個(gè)口腔。
把剪下來(lái)的葡萄交給弟弟之后，我揮動(dòng)起手上的剪刀，又剪了幾串裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃子。就在我和弟弟費(fèi)力地提著一大籃子葡萄鉆進(jìn)倉(cāng)庫(kù)時(shí)，烏云遮住了天空，陣雨以迅雷不及掩耳之勢(shì)落了下來(lái)。大顆雨點(diǎn)敲打著葡萄架，發(fā)出滴滴嗒嗒的聲響，像是在唱歌一般。夏天的陣雨，來(lái)也匆匆，去也匆匆。很快雨點(diǎn)兒就去別處做客了，天上掛出彩虹，映得地上的水洼和葡萄上的水珠都十分好看，我看得入了迷，多么美的景色，多么美的夏天呀！
夏天的生活多姿多彩，讓我們擁抱夏天，擁抱生活。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇19
紅，黃，藍(lán)，綠，青，白，紫世界上真是色彩萬(wàn)分，但我更鐘愛(ài)綠色，因?yàn)榫G是寧?kù)o的色彩，綠是欣欣向榮的象征，綠是生命的依托，綠是健康的保證，綠色象征希望，綠色象征活力。
地球本是一個(gè)美麗富饒的星球，蒼翠的群山重重疊疊，像波浪起伏的大海一般，雄偉壯觀，碧綠透明的'湖水，像一雙雙充滿(mǎn)感情的眼睛，閃動(dòng)著含蓄和深遠(yuǎn)的光波，可是由于科技的發(fā)展，特別是人類(lèi)的急功近利，我們的地球發(fā)生了巨大的變化，亂砍濫伐，森林越來(lái)越少，小動(dòng)物失去了家園，洪魔和旱魔趁機(jī)作威作福；任意排放污水臟物，使生命的源泉不再純凈，氟利昂的泄漏撕破了地球的外衣，天空不再蔚藍(lán)鳥(niǎo)兒不再唱歌，魚(yú)兒沒(méi)有了家園，綠色離人類(lèi)越來(lái)越遠(yuǎn)，我們作為地球的兒女怎能不此揪心呢？
當(dāng)你走進(jìn)林間小路或花叢中，耳聽(tīng)鳥(niǎo)鳴翠枝，眼看花間蝶戲，一陣陣微風(fēng)送來(lái)花的清香，頓時(shí)心曠神怡，玉潔冰清，還諸大地，青山碧水，留予子孫，俗話說(shuō)：“前人栽樹(shù)，后人乘涼，”為了使地球媽媽更加美麗，我要向社會(huì)呼吁；讓我們樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，讓我們?cè)谥矘?shù)節(jié)那天，放下斧子，拿起鋤頭種下一片綠色的種子造福子孫吧！
是的，綠色給我的真是太多太多；是的，綠是美的；綠色象征和平；象征文明與希望，人類(lèi)呀！你們想過(guò)嗎？如果沒(méi)有綠色，我們將會(huì)是怎樣的呢？綠色給我們生存，長(zhǎng)大，還猶豫什么，快去擁抱綠色吧
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇20
“啾啾”一聲?shū)B(niǎo)鳴率先劃破早晨的寧?kù)o，透過(guò)云層，城市的模樣在微微的霧中，漸漸顯現(xiàn)。
在大街上，有啃饅頭手拿豆?jié){的上班族；有踏著晨光打掃街道的環(huán)衛(wèi)工人；有為體驗(yàn)生活而早起賣(mài)報(bào)的學(xué)生。鏡頭拉遠(yuǎn)，有剛起床，拉開(kāi)窗簾，伸懶腰的.父母和正在酣睡的孩子。再拉遠(yuǎn)，整個(gè)城市上空彌漫著淡淡的霧和著晨光，泛出迷人的光，蔥綠的山上有很多爬山的人，井水邊有洗衣的婦人，一派和諧。時(shí)間將歷史的傷痛輕輕該去，可只要掀起一角，便是滿(mǎn)城血雨腥風(fēng)。
剿匪，抗國(guó)民黨，打日本鬼子。在這片美麗祥和的地方無(wú)情的上演。先輩們奮起奮起，抵抗抵抗。我們知道的英雄有很多。我們不知道的又有多少？千千萬(wàn)萬(wàn)的人靠著儉樸，奮斗，不屈不撓的精神，死守家園，決不妥協(xié)。讓我們的氣節(jié)，自尊能夠保全。輕描淡寫(xiě)的背后是實(shí)實(shí)在在的血肉。而親愛(ài)的黨在這些戰(zhàn)爭(zhēng)前，做起了我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。當(dāng)戰(zhàn)事結(jié)束，是黨再將希望播種。當(dāng)我們還在發(fā)展，給予幫助和支持的是黨。我們?cè)撊绾巫�？面�?duì)恩人，我們要怎么做？面對(duì)父母黨，我們?cè)撛趺醋觯繉W(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研。國(guó)家，黨需要我們，而我們應(yīng)該在國(guó)家，黨需要我們是挺身而出。黨無(wú)私奉獻(xiàn)，儉樸，奮斗的精神將永遠(yuǎn)影響我們，永遠(yuǎn)！
讓我們擁抱明天，擁抱黨！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇21
嬌艷絢麗的玫瑰感嘆只有在春天開(kāi)放，而樸實(shí)無(wú)華的日日春卻幸福自己開(kāi)花的每一天都是春天。
人的一生充滿(mǎn)艱難困苦，人的一生不可能四季如春，然而唯有我們充滿(mǎn)積極的心態(tài)，擁抱樂(lè)觀，才能讓自己的生活處處花團(tuán)錦簇、春意盎然。
擁抱樂(lè)觀，即使你很平凡，卻也可以在生命的樂(lè)譜上奏出美妙的樂(lè)章。
“一簞食，一瓢飲，居陋巷�！边@是孔子最得意的弟子顏回的生活。顏回的生活艱辛，卻甘于貧窮，“不改其樂(lè)”。那是因?yàn)樗麚碛幸活w樂(lè)觀的心，他熱愛(ài)自己的生活。俄羅斯的一位在總統(tǒng)府工作的清潔工說(shuō)：“我不過(guò)在做著和總統(tǒng)一樣的工作，只不過(guò)他在打掃俄羅斯罷了�！鼻鍧嵐るm然是一個(gè)平凡的職業(yè)，但是這位清潔工卻能夠樂(lè)觀地對(duì)待自己的.工作，那么他的每一天必定會(huì)如同春天一樣美好。
擁抱樂(lè)觀，即使你的生活正是一團(tuán)糟，絲毫看不見(jiàn)光亮，卻也可以走出陰霾，尋找到光明。
《幸福來(lái)敲門(mén)》中的克里斯沒(méi)有工作，批發(fā)的醫(yī)用儀器沒(méi)能賣(mài)出去，租住的房子因交不起費(fèi)用將要被收回，妻子也離開(kāi)了他�？死锼沟纳羁芍^是跌到了低谷。然而克里斯并沒(méi)有在黑暗的日子里沉淪，他努力地找工作，拼盡全力度過(guò)了實(shí)習(xí)期，脫穎而出成為了正式的職工。在那段時(shí)間里，克里斯把生活看作一個(gè)個(gè)階段，他從未放棄過(guò)，一直對(duì)幸福充滿(mǎn)渴望，對(duì)生活積極向上。最后他成功了，他讓自己和兒子體會(huì)到了幸福的滋味，他讓自己的生命擁有春日的暖陽(yáng)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇22
春天一直是溫暖的，一切都是新的，充滿(mǎn)活力，陽(yáng)光明媚，陽(yáng)光明媚，陣陣春風(fēng)吹來(lái)，陣陣鮮花飄來(lái)。但是，這個(gè)春天和過(guò)去不一樣，雨總是不短，所以我們今年聞到的不是花香，而是30%泥土的香味從風(fēng)中散發(fā)出來(lái)。一場(chǎng)晴雨過(guò)后，整個(gè)世界看起來(lái)那么清新通透，給人一種舒服的感覺(jué)。
這個(gè)春天好像是上天特意為我安排的。每一場(chǎng)雨都來(lái)得及時(shí)，洗去了我的傷口，洗去了灰塵，讓我從心里感受到了春天的美好和溫暖。
往年的春天來(lái)得那么快那么安靜，今年來(lái)得那么晚那么驚天動(dòng)地，悶雷響徹云霄，閃電劈云，仿佛春天要讓所有人都知道它的存在。
春天的到來(lái)給了我希望，讓我重新燃起斗志，重新面對(duì)生活，面對(duì)眼前的一切；春天的到來(lái)給了我一種新的感覺(jué)，讓我呼吸著泥土氣息的空氣，讓我感覺(jué)一切都在成長(zhǎng)；春天的到來(lái)給了我熾熱的激情，讓我敢于面對(duì)坎坷的人生，在人生的道路上一步一步前進(jìn)；春天的到來(lái)，即使伴隨著風(fēng)，雨，雷，也會(huì)給人一種安慰的力量，讓我知道沒(méi)有他們的世界有多低。
人生就像春天。沒(méi)有風(fēng)雨怎么生活，怎么歷盡滄桑？我們需要的是無(wú)懼風(fēng)雨的精神，勇敢面對(duì)，甚至在難過(guò)的`時(shí)候得到意想不到的收獲。此外，細(xì)雨會(huì)洗凈你的傷口，微風(fēng)會(huì)撫平你的皺紋。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸紩?huì)變得更加美好。
擁抱春天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的心胸日益開(kāi)闊
擁抱春天，擁抱美好的未來(lái)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇23
巴厘島，一個(gè)不吝嗇陽(yáng)光，沙灘與歡笑的天堂。我在那里有一段記憶猶新的經(jīng)歷，今天，我來(lái)和大家分享一下學(xué)沖浪，擁抱大海的樂(lè)趣。
2018年春節(jié)，我們?nèi)胰グ屠鍗u度假。那里陽(yáng)光明媚，浪花朵朵，又地處峽口，風(fēng)急浪高，很適合沖浪。漫步沙灘，看著沖浪的勇士們玩得不亦樂(lè)乎，我羨慕不已。
媽媽讀懂了我的心思，幫我找了一個(gè)教練教我沖浪。那皮膚黝黑，肌肉發(fā)達(dá)的教練帥氣地示范了一系列基本動(dòng)作。��！也不怎么難嘛！我躍躍欲試，隨教練來(lái)到一處人略少的地方練習(xí)。
教練把沖浪板上的安全繩系在我的腳踝上，猛地一推，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，一個(gè)接一個(gè)的海浪已向我撲打而來(lái)，我驚慌失措，直接從沖浪板上跌落進(jìn)了海里。
屢試屢敗，屢敗屢戰(zhàn)。在教練的指導(dǎo)下，我靜下心來(lái)，按他指導(dǎo)的動(dòng)作要領(lǐng)去練習(xí)：蹬步起身要用力，左腿跟上要迅速。終于，我晃晃悠悠地站了起來(lái)，迎著呼呼的海風(fēng)，我慢慢蹲下。做半蹲動(dòng)作時(shí)，我雙臂張開(kāi)，以保持身體的平衡。此時(shí)，我興奮極了，全身的每一個(gè)細(xì)胞都沸騰了，激動(dòng)和亢奮完勝了先前的膽怯和不安。那一刻，我是大海的主人，我是勝利的勇士。
時(shí)間飛速，兩小時(shí)的沖浪體驗(yàn)雖然還不能讓我駕馭自如，但也感受到了沖浪的.樂(lè)趣，這是人與自然的美妙交融，這是人與浪花的完美追逐，我禁不住感嘆，擁抱大海的感覺(jué)真得太棒了！
童年趣事就是我生命中的一個(gè)個(gè)音符，唯美而動(dòng)聽(tīng)。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇24
五彩繽紛的煙花和清脆的鞭炮預(yù)示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。初春的風(fēng)雪攪起了歡聲笑語(yǔ)，紅燈籠映出一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，空氣中充滿(mǎn)了溫暖溫暖的氣息。問(wèn)財(cái)神，挑對(duì)聯(lián)，買(mǎi)鞭炮，買(mǎi)年貨。匆匆，讓人感受到日子的芬芳和忙碌，時(shí)間散發(fā)出在這個(gè)盛大節(jié)日里沉淀已久的醇香。餐桌沉甸甸的，寫(xiě)著深深的期待和祝福。親人之間相互依靠，相互給予幸福，默默體會(huì)家的溫暖，靈魂的皺紋可以在這最深最深的時(shí)刻輕輕延展。幸福感已經(jīng)一點(diǎn)一點(diǎn)滲透到人們的'心里。
慵懶的冬天在震耳欲聾的鞭炮聲中消逝。在歡樂(lè)的熱浪中，在吉祥祝福的聲音中，春天悄悄地來(lái)了。千年的輪回依舊，春天淡淡的柔情里藏不住的美好。暖而不熱，亮而不惡，包容而不銳。她帶著平靜大方的笑容，解釋了所有的老繭和血泡，所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)輕輕地融化了冰雪，驅(qū)散了薄霧。春之歌遍天下，唱石縫里的草，河邊的樹(shù)林，庭院里的青苔；唱著南飛的大雁；唱著沉睡的青蛙。唱出一個(gè)五彩繽紛的世界。
春天，不僅是草，還有我們的夢(mèng)想，拉開(kāi)了節(jié)日的序幕。春天，不僅是幼苗，我們的感情也在成長(zhǎng)。讓我們用陽(yáng)光的觸摸擁抱春天，把春天的消息變成充滿(mǎn)渴望，把我們心中的祝福變成充滿(mǎn)驕傲的信念，在春天播種汗水，在秋天收獲豐碩的希望！
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇25
從小到大，父母照顧我，養(yǎng)育我，呵護(hù)我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，此時(shí)但就是，其中一件事還就是令我記憶猶新。也就是那時(shí)，我明白了父母對(duì)我的愛(ài)和親情的溫暖。
那就是一個(gè)秋天。早上出門(mén)時(shí)，陽(yáng)光明媚的，于就是我把毛衣給脫了，誰(shuí)知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學(xué)了，還好，雨停了，望著擁擠的人流，我尋找著媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出此刻我的視野里，我急忙跑到媽媽面前，坐上車(chē)。媽媽開(kāi)起車(chē)來(lái)，路上，風(fēng)呼呼作響的。因?yàn)橐路┑纳伲藭r(shí)冷的我直發(fā)抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓著。口里還念叨著：“好冷啊......”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，停下車(chē)，問(wèn)：“怎樣了？”我說(shuō)：“毛衣沒(méi)穿。”她說(shuō)：“哎，真就是的，那么冷的天，還把毛衣脫了，這可不行，會(huì)著涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧�！蔽覔u搖頭說(shuō)：“算了吧，你也穿的'很薄，會(huì)更冷的。”媽媽笑著說(shuō)：“我抵抗力很強(qiáng)的，乖，穿上�！蔽抑缓么┥狭�。頓時(shí)，身上暖和了起來(lái)。
媽媽又繼續(xù)騎車(chē)前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎著風(fēng)前進(jìn)著。過(guò)了一會(huì)兒，她咳嗽起來(lái)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)愀忻傲税�？”媽媽隨意的說(shuō)：“沒(méi)什么，只就是有點(diǎn)感冒而已。我聽(tīng)了，心想：媽媽都已經(jīng)感冒了，卻還把外套給我穿。寧愿自己挨凍，也不想我受冷。媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：謝謝你那充滿(mǎn)愛(ài)和溫暖的外套。
親情伴隨著我的成長(zhǎng)。
親情就是溫暖的，親情就是完美的，親情就是充滿(mǎn)愛(ài)的。
擁抱的感覺(jué)，真好小學(xué)作文 篇26
當(dāng)我們從復(fù)雜、多姿的世界找到自己時(shí)，有誰(shuí)擁抱過(guò)自己？也許你會(huì)問(wèn)，自己怎么擁抱自己？其實(shí)，擁抱自己就是自己對(duì)自己的肯定、堅(jiān)持和信任。
擁抱自己，就是在交往中肯定自己。
我們不能把自己的心埋沒(méi)在心靈的深處，讓人看不到邊。我們需要的是肯定自己的心情，讓它坦然地展現(xiàn)在大家面前。對(duì)大家敞開(kāi)心扉，這才是真正地讓自己的心活躍在大家、群眾的面前。不要把心隱藏在盒子中，封閉自己的心，要在大家面前肯定自己。
擁抱自己，就是在失敗中堅(jiān)持自己。
就像那次考完試，發(fā)完卷子之后。仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正視老師那期盼的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我要堅(jiān)持自己，那可憐的分?jǐn)?shù)雖然就擺在自己的'眼前，自己這次失敗了我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)取下次取得成功。
擁抱自己，就是在自己的見(jiàn)解中抱有信心。
我每次都不敢表達(dá)自己真正的見(jiàn)解，是害怕自己的意見(jiàn)是錯(cuò)誤的時(shí)候受到別人的嘲笑，害怕在人群中失去了伙伴，所以收斂了自己的光芒。父母、老師對(duì)我的期望，我也總達(dá)不到他們想要的結(jié)果。但我要為我自己縱情放歌，大聲地為自己加油讓自己相信自己的見(jiàn)解總是對(duì)的。
擁抱自己，在明亮充滿(mǎn)希望的世界中堅(jiān)定信心；請(qǐng)張開(kāi)你的雙手，擁抱自己�？隙�、堅(jiān)持和信任自己。
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