實(shí)用的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文合集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇1
一年四季春夏與秋冬吾獨(dú)愛秋一個(gè)讓人產(chǎn)生無限感慨卻也顯得那么悲涼的季節(jié)。
它雖然沒有春季花兒般的絢麗多彩也沒有夏日里草木茂盛的盛況更沒有冬季里漫季飛舞的雪花卻有許許多多裝滿黃金大道的落葉景觀。
秋季來臨時(shí)我不喜歡觀看楓葉的紅火青松的蒼翠菊花的綻放卻喜歡一株株讓人無法抹去記憶的梧桐樹———葉大空心。
秋這個(gè)季節(jié)南方還是多雨的'綿綿細(xì)雨一個(gè)害羞的女子。聽到"疏雨滴梧桐"這一"滴"字不僅滴到了梧桐葉上更是滴進(jìn)每個(gè)有心人的心田。因?yàn)槠鄾鏊岳钋逭諏懗隽耍?梧桐更兼細(xì)雨到黃昏點(diǎn)點(diǎn)滴滴。"因?yàn)殡x愁別緒讓這位"女中豪杰"產(chǎn)生了愁心愁意。
也因?yàn)殡x情溫庭筠吟唱出了："梧桐樹三更雨不道離情正苦。一葉葉一聲聲空階滴到明。"幾句深情卻也簡短的話讓詞人的心中有處話凄涼。那就是秋季里的梧桐。
因?yàn)槭裁词拱拙右滓惨鞒鲞@樣一句"秋雨梧桐葉落時(shí)"呢 因?yàn)槌羁嘁驗(yàn)榍锛�。秋雨梧桐二者兼得營造出秋季悲涼的氣氛和凄清的意境讓有心人滴入梧桐雨。
秋這個(gè)季節(jié)也必須與月同在。月是有心人寄托情感的心靈場所。月亮月暗月圓月缺真正的是月涼。
蘇軾的"缺月掛疏桐"會(huì)不讓人產(chǎn)生遐思嗎
朱淑真的"鋪床涼滿梧桐月月在梧桐缺處明"不知又有多少人體會(huì)到呢
李煜的"寂寞梧桐深院鎖清秋"那月如鉤何人能不感到秋的冷清呢
多么凄涼的秋季！多么讓人有情感———傷感的秋季啊！秋季與梧桐與綿雨與缺月合照出一張照片那張照片存在我們的心中方能永存。那張照片是對秋季的真實(shí)寫照。那梧桐也許寒鴉也不肯棲；那綿雨也許大雁也羨慕；那缺月也許文人墨客在寄托情感。
沒有秋季是不完整的四季！
但總覺得梧桐綿雨缺月這張照片需要一顆文人墨客的心那情感才能真正得到體會(huì)。
一年四季吾獨(dú)愛秋———凄清的季節(jié)情感的季節(jié)。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇2
溫暖的太陽，照耀著這個(gè)多采多姿的國際，百花萬物填滿了空蕩蕩的大地，幽靜的森林，瞬間變成了動(dòng)物們的天堂，這就是春天。它喚醒了大地上一切熟睡的生物，小小的麥苗受到了陽光的照耀，逐漸的長高，��！春天多么夸姣的時(shí)節(jié)��！
酷熱的太陽，耀眼的光輝，烤得我們直冒汗，扇子也成為夏天中最避暑的兵器。不管是大人、小孩......每個(gè)人手上一把“扇子劍”，不斷的揮舞抗暑。海濱人潮更是絡(luò)繹不絕，一批批的大眾都紛繁奔向海的.懷有。
氣候轉(zhuǎn)涼了，碧綠的葉子變黃了，美麗的楓葉鋪滿在山徑間，金黃色的稻子隨風(fēng)搖曳，喧嚷的動(dòng)物消失了蹤跡，熱烈的森林也逐漸的寧靜下來，這就是秋天。
冬風(fēng)呼呼的吹，人們穿起了大衣，多采多姿的國際變得蕭條凄寒，樹葉沒辦法抵御冬風(fēng)的吹襲，紛繁墜落，冬風(fēng)把大地萬物悄悄的關(guān)了起來，這就是冬季。
但是，我最喜歡的是春天，由于我能夠感受到春天的夸姣，它能使我的煩惱消失得無影無蹤，怡然快活！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇3
枝繁葉茂、萬木蔥蘢的夏天更討人喜愛！
啊！夏天！我愛你！
窗外，正在下著小雨，聽！淅瀝瀝、淅瀝瀝的聲音，猶如夏姑娘那甜美的聲音，好像在唱“送別”呢！哦，原來在送走春姐姐呀！一顆顆晶瑩剔透的小水珠在微風(fēng)阿姨的撫摸下，唱起了小曲，蛐蛐了看了花，平時(shí)是它一個(gè)人唱歌，今天居然來了那么多朋友，還和它一起唱歌，蛐蛐放大了聲音。荷花在貪婪的喝著水珠茶，準(zhǔn)備給人們展現(xiàn)出最美的一面。路上的行人把腳步放慢了，欣賞起這大自然無與倫比的和諧與美！小朋友們站在自家的陽臺(tái)上，欣賞起這次演唱會(huì)，有的小孩兒，忍不住，興奮地大叫：“雨！我愛你，夏天！我愛你！”
不一會(huì)兒，演唱會(huì)就結(jié)束了，我準(zhǔn)備走進(jìn)這幅美麗的畫卷。雨后，空氣是那樣的清新，太陽公公下班了，有一會(huì)兒時(shí)間。隨著路燈，還隱約地看到一些水珠不肯離開這兒，把碧綠碧綠的`樹葉當(dāng)著小床，路燈一照，顯得多么可愛，多么晶瑩，像一塊翡翠，都不忍心用手指輕輕摸它一下，旁邊的小葉子，在燈哥哥的照耀下，更綠，綠得發(fā)亮了。抬頭一看，星星發(fā)出奪目的光彩。哦！我知道星星為什么現(xiàn)在才來，原來剛剛?cè)ハ匆路耍⌒切菍殞毴缤粋�(gè)好奇又討人喜歡的小孩，眨著眼睛，好像在問這是為什么呢？雨后，好多人出來散步，都停留在橋上，我走了過去，也被迷住了，拉都拉不走！星星和月亮倒影在湖水上，既把湖水顯得那樣明澈、秀美，又增添了一派生機(jī)，這時(shí)的湖水可以與鏡子相提并論，��！這真是太美了！樹葉上的幾顆小雨水珠，滴在湖面上，湖水好像在跳著華爾茲，風(fēng)兒妹妹也想學(xué)，就把微風(fēng)裙子拿出來了，萬物都在跳舞，唱歌，人們也加入其中了，�。〉教幎际巧鷻C(jī)勃勃的！
夏天，我愛你，我愛你的一切！我愛大自然的萬物，每個(gè)事物都是我的最愛！
夏天，難道不令你們陶醉嗎？！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇4
一年的四季各有各的可愛之處。春季風(fēng)景迷人，夏季熱情奔放，秋季碩果累累，冬季白雪皚皚。每個(gè)季節(jié)都有我喜歡的地方，但是要我從這些季節(jié)里面，我最最喜歡的季節(jié)還是夏季。夏季雖然驕陽似火。但是夏季也有他那獨(dú)特的風(fēng)情。
夏季來了還可以到我們小區(qū)里游泳，在泳池里打水仗。夏季還可以開空調(diào)睡覺，涼爽的舒服的睡一個(gè)晚上。夏季來了到海邊的沙灘上玩，可以在海邊撿貝殼。夏季來了就要放暑假了，這是我最盼望的事情了。我還可以吃著各種各樣的冰淇淋，草莓味的、香草味的、巧克力味的、西瓜味的等等。
我喜歡夏日的.風(fēng)景。夏日荷花別樣紅，說的沒錯(cuò)，夏日的荷花的確特別美，而且還給人帶來一種清新與活力。除了荷花，夏日的晚霞可謂是一道最獨(dú)特的風(fēng)景。夕陽西下，留下一片火紅的晚霞。倒影在湖水中，將湖水染成通紅。小魚一會(huì)兒跳上來，來一個(gè)“魚躍”又跳入了水中。
我喜愛夏季，因?yàn)樗o我?guī)硭?dú)特?fù)碛械臉啡�，我們在它給我們的樂趣中玩耍，我們身上的汗水就是那證明。
夏季，我愛你！
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇5
我愛鳥語花香的春天、我愛萬紫千紅的夏天、我愛果實(shí)累累的秋天、我最最最愛銀裝素裹的冬天！
北方的冬天是寒冷的，西北風(fēng)呼呼的刮著，寒風(fēng)刺骨。大家穿著厚厚的棉襖還會(huì)冷的瑟瑟發(fā)抖。樹枝在風(fēng)中搖擺，好像在寒風(fēng)中做最后的掙扎。寒風(fēng)吹到人臉上像刀割的一樣疼。
冬天，經(jīng)常會(huì)飄起鵝毛大雪，大片的雪從天空中落下來就像天女撒花一樣，也像在雪中翩翩起舞的.白蝴蝶，不一會(huì)，大地白了、房屋白了、樹木也白了我仿佛來到了一個(gè)銀裝素裹的童話王國。
本來世界很寧靜，但孩子們到來打破了寧靜，瞧他們穿著五顏六色的衣服，在雪地上打雪仗、堆雪人。他們的歡笑聲、嘻鬧聲，把樹上的雪震落下來了。
我最愛我家鄉(xiāng)的冬天。
我喜歡的季節(jié)小學(xué)作文 篇6
一年中有四個(gè)季節(jié)。而我最喜愛的季節(jié)是氣溫的夏天。它有說不盡的美妙之處，讓我留戀不已。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。夏天，蘇州荷塘月色景區(qū)的荷花就像詩里寫的那樣，十分美麗。那些美麗的荷花，有的是紫色中帶一點(diǎn)兒粉色的；有的是粉色中帶一點(diǎn)兒白的；有的則是紫色中帶一點(diǎn)兒白色的……不管是什么顏色的，它們都是獨(dú)一無二的。
水果是我最喜歡的食物之一，每到夏天，就會(huì)有許多的`水果自然成熟。芒果是我最喜歡吃的水果，青芒、小芒果、巨無霸芒果，樣樣都有。西瓜在夏天也是必不可少的水果，一周能吃四個(gè)大西瓜呢。
冰激凌也是解暑的“寶藏”之一，口味也有許多種，有草莓的、巧克力的、西瓜的、抹茶的……而我最喜歡的卻是可口的香草冰激凌，一口咬下去，濃濃的香草味布滿了整個(gè)嘴巴，感覺涼爽，從上至下，穿過了每一個(gè)地方。
只有到了夏天，女生們才可以讓媽媽買自己夢寐以求的長裙、短裙，穿在身上，不時(shí)旋轉(zhuǎn)一圈，快活的小仙女就是我啦，好不愜意啊。
雖說到了夏天，但運(yùn)動(dòng)也不能少，大多數(shù)人會(huì)選擇游泳。游泳又算運(yùn)動(dòng)，又算解暑，兩全其美，我還經(jīng)常和小伙伴相約去室外游泳呢。蛙泳、自由泳、仰泳、比賽……只要有時(shí)間，想干什么，就干什么，多么自由！多么快樂！我喜歡夏天！
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