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小學(xué)生作文

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字

時(shí)間:2023-03-03 15:02:15 小學(xué)生作文 我要投稿
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樂(lè)趣的小學(xué)作文400字4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的樂(lè)趣的小學(xué)作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字4篇

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇1

  書,大家都見(jiàn)過(guò),書里面是一個(gè)五彩繽紛的世界。在書中,我可以和動(dòng)物們談話,與古人見(jiàn)面,到南極去參觀。我讀過(guò)魯迅的小說(shuō),安徒生的童話,李白的詩(shī),蘇軾的詞。我及早地結(jié)識(shí)了那么多文學(xué)大師,也認(rèn)識(shí)了王安石等小有名氣的詩(shī)人。多少次,我和作者一起悲傷,一起歡樂(lè)。我曾被無(wú)數(shù)優(yōu)秀人物所感動(dòng),為賣火柴的小女孩留下了同情的眼淚,為驕傲的小白兔而臉紅,也為《皇帝的'新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。

  還記得那次看《花木蘭掃北》,我為花木蘭代父從軍的行為而感動(dòng),為花木蘭立功而樂(lè),花木蘭太勇敢了!

  多讀書,讀好書,讀書樂(lè)。我從書中吸取了無(wú)窮的智慧和力量,我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、惡。書,給我打開(kāi)了知識(shí)的窗戶,開(kāi)闊了我的視野,豐富了我的生活,陶治了我的情趣,請(qǐng)看我的妙詞佳句摘抄錄,像一個(gè)美麗神奇的大花園,開(kāi)滿了五彩繽紛的鮮花,每當(dāng)寫作文的時(shí)候,那些美麗的花朵都會(huì)悄悄幫忙,把我作文的裝飾一番......

  有悲有喜,有笑有淚,既陶治性情,又增長(zhǎng)知識(shí),這就是讀書的樂(lè)趣。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇2

  可是,他卻不如我的意。都四、五天過(guò)去了仍然是光溜溜的一片泥土。

  正當(dāng)我已疑惑的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)土里面隱隱約約的有一個(gè)小嫩芽。小心翼翼的用小鏟子一點(diǎn)一點(diǎn)的把小土塊翻開(kāi)。發(fā)現(xiàn)已經(jīng)發(fā)芽發(fā)的很深了。原來(lái)是我埋得太深了,我欣喜若狂的將土又往下埋了埋高高興興的上學(xué)去了。

  一天早晨,那綠油油的葉片上有幾滴晶瑩剔透露滴。露滴中透出了那早晨的芳香,透出了嫩綠色的'小葉片;透出了一個(gè)活潑的我.....

  又過(guò)了快一個(gè)星期,從剛剛萌芽到現(xiàn)在有長(zhǎng)出來(lái)了綠油油的葉片,我一枝一枝的數(shù)著,發(fā)現(xiàn)那些種子里面只有幾個(gè)發(fā)芽了。他們不是非常頑強(qiáng)的生命力,令我擔(dān)心他們以后的生活......

  我在這幾天精心的照料著,及時(shí)的澆水。逐漸的他那柔美的花骨朵也逐漸的漲了起來(lái),我想著:這什么時(shí)候才能開(kāi)花呢?如果是今天早上就好了。果真,它的花瓣分成了幾片,又過(guò)了一會(huì),逐漸的散開(kāi),在窗臺(tái)上面盡情的綻放著。雖然他只有幾個(gè)小時(shí)的開(kāi)花時(shí)間,也算是‘‘曇花一現(xiàn)’’。但是他卻是那樣的唯美.....

  等他花開(kāi)之后,就會(huì)漸漸的枯死,花骨朵也變得之有骰子那么大。里面存放著她的籽粒,等待春風(fēng)的到來(lái),激發(fā)他那無(wú)限的活力....

  這養(yǎng)花的樂(lè)趣是多么的有意思呀!給我們帶來(lái)了樂(lè)趣和欣喜,送來(lái)了清新的空氣。隨著這樂(lè)趣,讓我們一起迎接著春天的到來(lái)吧!

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇3

  “書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有了書籍,就好像大地沒(méi)有了陽(yáng)光,學(xué)習(xí)沒(méi)有了書籍,就好像鳥兒沒(méi)有了翅膀”。這是莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話,的卻,書籍能夠激蕩人的胸懷,陶冶人的情操。同時(shí)讀書也給我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。

  書,使我懂得了許多。曹文軒的《根鳥》,一個(gè)為夢(mèng)而不懈追求的根鳥,使我懂得了不懈追求;海明威的《老人與!,不向命運(yùn)低頭的桑提亞哥,使我懂得了不向命運(yùn)低頭,永不服輸;大仲馬的《三個(gè)火槍手》,積極向上,不畏艱難的達(dá)達(dá)尼昂,使我懂得了時(shí)刻保持一顆平穩(wěn)的心,遇到困難時(shí)不要退縮;還有奧斯特洛夫斯基的……從書中懂得的道理使我感到閱讀的快樂(lè)。

  書,使我見(jiàn)多識(shí)廣!度龂(guó)演義》,使我見(jiàn)識(shí)到了三國(guó)時(shí)期的明爭(zhēng)暗斗;《駱駝祥子》,使我見(jiàn)識(shí)到了民國(guó)時(shí)期一名黃包車夫生活的一波三折;《昆蟲記》,使我見(jiàn)識(shí)到了自然界的豐富多彩;《鋼鐵是怎樣煉成的'》,使我見(jiàn)識(shí)到了……從書中見(jiàn)識(shí)到的豐富知識(shí)使我感到閱讀的快樂(lè)。

  書,給我以藝術(shù)的熏陶,讀書,也為我?guī)?lái)了無(wú)盡的樂(lè)趣。我愛(ài)讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我了收獲的快樂(lè)。

樂(lè)趣的小學(xué)作文400字 篇4

  別的小朋友喜歡看電視,上網(wǎng)玩游戲……可我卻喜歡看書,讀書使人增長(zhǎng)知識(shí),生活中如果缺少了書,就將變得枯燥乏味,因此,讀書是我們生活中必不可少的一部分。

  以前,我不怎么喜歡看書,媽媽總是跟我講,要多看一些書,比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么為》、《唐詩(shī)三百首》,她還說(shuō),一本好書就像一座寶藏,一篇好文章就是一盞燈,能給我知識(shí),教我做人,使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  后來(lái),在媽媽的監(jiān)督下,我也看一些我感興趣的書。每次測(cè)驗(yàn)我的作文沒(méi)扣過(guò)低于九分,但在看了一些書后,我每次測(cè)驗(yàn)就不用絞盡腦汁來(lái)寫作文了。我覺(jué)得還有一些書也很值得一讀,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》,每次媽媽切洋蔥時(shí),都會(huì)眼睛紅紅的,直流眼淚,這是怎么回事呢?最后我才知道,原來(lái),切洋蔥時(shí)會(huì)生成次碳酸,次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的'化學(xué)物質(zhì)——合丙烷醛硫氧化物。心想,要不看書,媽媽切洋蔥的痛苦,將永遠(yuǎn)困繞媽媽!妒f(wàn)個(gè)為什么》還有很多疑難問(wèn)題都一一解答了。

  媽媽還曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),要多看一些優(yōu)秀的作文,把一些好的詞語(yǔ)、句子、好的開(kāi)頭,結(jié)尾都記住,在自己寫作文的時(shí)候,可以適當(dāng)?shù)撵`活運(yùn)用。上次老師讓我們寫一篇關(guān)于場(chǎng)景描寫的作文。我寫了一篇去食堂進(jìn)餐,寫得很真實(shí),老師給我打了一個(gè)優(yōu),并且有一般寫得好的畫上了波浪線,我心里美滋滋的。

  因此,只要你常讀書,就能從書中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。

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