樂趣的小學作文

時間：2023-03-05 09:08:05 小學生作文我要投稿

關于樂趣的小學作文3篇

　　在生活、工作和學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的樂趣的小學作文3篇，希望對大家有所幫助。

關于樂趣的小學作文3篇

樂趣的小學作文篇1

　　春游那天，老師組織我們去海邊闖海。

　　來到海堤上，只見浩瀚的大海里海水滿盈盈的，海鷗上下翻飛。插在海堤上的彩旗迎風招展，美麗極了。

　　我們被這風光迷住了，迫不及待地甩掉鞋子，順著斜斜的海堤坡，興沖沖地往海灘跑。我們光著一雙雙小腳在海灘上奔跑著、戲耍著抓小蟹。這些小精靈一看見我們，就悄然逃走，鉆進了一個個小洞。我連忙把手伸進洞，它卻從另一個洞口鉆出來。我跟手跟腳地追過去，這回出手快，一下捉住了。

　　忽然，我腳下好像踩到了什么，疼得我差點哭出來，低頭一看，原來是只大青蟹，只見它那對“鉗子”牢牢地夾住我的一個腳趾。我忍著疼，小心地掐住它的身子。它拼命掙扎，我狠狠地把它扔進了竹簍里。同學們看到我的樣子，都笑了。

　　海風輕拂，沙灘一片濕漉漉的。我們在海灘尋覓。當我找到一個針眼似的小孔，就用竹簽一戳，小孔神奇地裂成米粒似的沙土，我挖開沙土往里一看，哈，一只白殼的.貝。我拿起這只只有五分硬幣大小的規(guī)，想掰開看看，可使出吃奶的力氣也沒掰開。

　　捉了一會兒蛆，我們又去拾海螺。走著找著，我發(fā)現(xiàn)遠處有一團東西在陽光下閃爍著，走近一看，原來是一只美麗的大海螺。我連忙把它拾起來，歡叫著：“海螺，海螺�！蓖瑢W們聽到歡叫聲都圍上來看，爭著要這只海螺。我說：“我們讓海螺唱歌吧�！庇谑�，我們去掉海螺肉，顧不得泥沙和腥味，用嘴使勁吹起來。你吹，我吹，海螺唱起了奇妙的歌。我們樂得在沙灘上蹦呀，跳呀，唱起了《趕海的小姑娘》，悠揚的歌聲飛向遠方。

　　夕陽西下，落日余暉映照著金黃色的沙灘。我們帶著海鮮，懷著歡樂，戀戀不舍地走上了海堤。啊，春游，我們玩得多高興呀。

樂趣的小學作文篇2

　　在我們的身邊藏著許多樂趣看書、畫畫、種花……這些樂趣都需要我們自己去尋找，去創(chuàng)造。在我的生活中也有一個樂趣，那就是跳舞。

　　記得有一次，我語文考試沒有考好，才考了85分，我的心情十分低落，一向對舞蹈非常熱情的我，這次竟沒心情跳舞，我本想向老師請假，可我看到老師已經(jīng)來了又不好意思讓老師白跑一趟。所以我就跑到老師面前，問了聲好，老師見到我，笑瞇瞇地對我說：“何兒啊，我們先來復習一下昨天學的`舞吧！”說完，老師拿出磁帶，放起了一支輕快優(yōu)美的曲子，我呢，聽到了音樂也隨之起舞。當我跳著舞、聽著音樂時，我仿佛身臨其景，來到了一個美麗的大森林里，在那里，小鳥們演唱著一首“歡樂進行曲”，小溪正在為演唱中的小鳥們伴奏，小草聽著歌曲晃動著身子，蝴蝶為大家跳起舞來……這一切美麗的情景使我把一切雜念遠遠地拋在了后頭，舞蹈將快樂給我?guī)Я嘶貋�，這都是舞蹈的功勞，它使我又回到了以前活潑開朗的小女孩。

　　這就是我的樂趣，它在我難過時給我?guī)砜鞓�，這就是我的樂趣，一個快樂的興趣。

樂趣的小學作文篇3

　　我的生活是多姿多彩的，在我的生活中我非常喜歡小動物，當然也喜歡養(yǎng)小動物。在動物當中，我最喜歡養(yǎng)小金魚，因為它活波、調皮、可愛，給我的生活帶來了樂趣。

　　一個月前，我買了8條小金魚，我給這8條小金魚取了五花八門的名字。有一條最小的金魚，可特別喜歡它，它披著一條銀白色的鎧甲，兩只眼睛又大又明亮，這些魚里屬它最活撥，常�；畋膩y跳的在水里嬉戲，每次我喂食時它總是最先奔出水面，我親切地叫它“小不點將軍”。二條穿著黑色的晚禮服，兩只大大的眼睛警覺的瞪著，好像維持秩序的警察，我便給起名叫“黑警察”………

　　金魚們特別歡迎我，每次我放學，來到魚缸旁時，它們總是搖搖著尾巴，向我游來。尤其是“小不點將軍”，有時還跳出水面，好像在表演節(jié)目。喂魚食是考驗人們耐心的一件事，每次當我給它們喂食時，它們躲在水草下先觀察一會，等覺得沒危險時，它們才一個個游上水面吃起來，同時嘴里還發(fā)出“吧吧”的聲音。吃完后，“小不點將軍”總是在水面上游來游去，好像在說“謝謝，謝謝………”

　　你看我是不是很受歡迎啊！魚兒，就是我的`好朋友！

　　文中作者記敘了養(yǎng)金魚的事，對養(yǎng)金魚的過程進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對金魚的喜愛。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹；文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“你看我是不是很受歡迎�。◆~兒，就是我的好朋友！”

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