有關(guān)紅領(lǐng)巾小學(xué)作文三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
星期五下午，一年一度的“紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市”活動(dòng)又開(kāi)始了。一年級(jí)、二年級(jí)是舌尖上的美食；三年級(jí)、四年級(jí)是舌尖上的VIP；五年級(jí)是藝術(shù)科幻畫；六年級(jí)是體驗(yàn)高科技！我最喜歡的就是舌尖上的`美食和體驗(yàn)高科技。
我們班做的美食有爆米花、棒棒糖、牛奶糖、口香糖、關(guān)東煮，還有玩具洗衣機(jī)等等。活動(dòng)一開(kāi)始，攤子前就圍滿了小朋友。大家都很喜歡我們班的關(guān)東煮，一下子就成了明星食品。
我和王思成搭檔去逛了逛其他的攤子，我買了冰淇淋、口香糖、爆米花、卡通鉆石粘畫、小花造型棒棒糖等等。
后來(lái)，我一個(gè)人還去玩了體驗(yàn)高科技。先把彩色棒放進(jìn)筆里，然后按下按鈕，筆就開(kāi)始“刷、刷、刷”地自動(dòng)畫起來(lái)了。
啊，今天真是太開(kāi)心了！我吃到了“紅領(lǐng)巾超市”里最好吃的傳統(tǒng)美食，還玩到了高科技里最好玩的游戲。希望明年的“紅領(lǐng)巾”超市比這次的還要好玩！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
大家一看這個(gè)題目可能會(huì)有點(diǎn)奇怪，哪來(lái)的紅領(lǐng)巾護(hù)士呢?我告訴你們，這位紅領(lǐng)巾護(hù)士就出在我們下良學(xué)校六年級(jí)(2)班里，她叫柳玉琴，是一名三好學(xué)生。她成為護(hù)士，還得打去年冬季說(shuō)起。去年冬天，由于氣候干燥，流感蔓延，也“流”到了我們學(xué)校，六年級(jí)(2)班三天就病倒八、九個(gè)同學(xué)。老師著急.患病同學(xué)也著急，柳玉琴同學(xué)更著急。她看到老師又上課，又皿肴病人，還要備課批改作業(yè)，顧不過(guò)來(lái)，便主動(dòng)擔(dān)任了義務(wù)護(hù)理員。這下可忙壞了玉琴同學(xué)，她是走讀生，但每天總是她第一個(gè)到校，最后一個(gè)離校，課間休息時(shí)也要到宿舍看看有病的同學(xué)需要什么。她幫患病同學(xué)買藥、煎藥、打飯、打開(kāi)水。
有的同學(xué)病比較重，她怕他們外出受風(fēng)，還幫他們送尿盆，不論女生還是男生都送。有些男生覺(jué)得不好意思，她總是笑笑說(shuō):“這怕什么?在家里哥哥弟弟病了不也是這樣嗎?”她爸爸是個(gè)醫(yī)生，她就每天把學(xué)校同學(xué)的病情匯報(bào)給爸爸，讓爸爸開(kāi)方，爸爸還教她怎樣護(hù)理病人。有一個(gè)同學(xué)病比較重，她兩次讓她爸爸來(lái)校給診斷治療。有一個(gè)男生被子薄，為了讓他發(fā)汗，她從家里拿來(lái)了毛毯。有一位女同學(xué)叫李建平，家里人想接她回家治療，玉琴就給她媽解釋:“別讓她回去，我保證照顧好她，她在這里看病方便，病好點(diǎn)了我還能給她補(bǔ)課，您就放心吧�！�
就這樣，李建平同學(xué)在玉琴的.熱情護(hù)理下，很快恢復(fù)了健康。三天以后，建平的媽媽來(lái)看她時(shí)，她已經(jīng)基本痊愈，玉琴正在給她補(bǔ)課。她媽媽看看自己的孩子，看看玉琴同學(xué)，感動(dòng)得眼圈都紅了，非要送點(diǎn)禮物給她不行。玉琴謝絕了這位媽媽的禮物，高興地說(shuō):“大媽，這是我應(yīng)該做的呀�！绷昙�(jí)(2)班全班五十多名同學(xué)，在一個(gè)月里，先后就有二十八個(gè)同學(xué)得過(guò)感冒，玉琴同學(xué)天天護(hù)理他們。病同學(xué)好點(diǎn)了，她還擔(dān)任小教師給他們補(bǔ)課。有的同學(xué)說(shuō):“她帶著紅領(lǐng)巾，就干脆叫她紅領(lǐng)巾護(hù)士吧!”這樣，紅領(lǐng)巾護(hù)士就在班上傳開(kāi)了，并且像長(zhǎng)了翅膀一樣，傳遍了整個(gè)學(xué)校。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
那天我和媽媽一起去醫(yī)院看姥爺。媽媽說(shuō)要給姥爺買點(diǎn)吃的，讓我在大廳等她。
我摘下肩上沉甸甸的書包，又把脖子上的紅領(lǐng)巾塞進(jìn)衣兜。等了好一會(huì)兒，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，我站起來(lái)，朝著媽媽離開(kāi)的方向走去。沒(méi)走幾步遠(yuǎn)，就聽(tīng)背后有人在喊，“等一下。”我回過(guò)頭，看到一個(gè)坐在輪椅上的女孩，頭戴帽子，臉色蒼白�！笆窃诮形覇幔俊毙∨Ⅻc(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，瞧，你的紅領(lǐng)巾掉了。”女孩笑著說(shuō)，我不好意思地笑了，手撓了兩下后腦勺，說(shuō)：“�。≌媸俏业�，謝謝你！”女孩說(shuō)：“不用謝�！�
“許悅”我聽(tīng)到了媽媽在叫我。就這樣，我和女孩短短的談話結(jié)束了。
那天我又去看姥爺，在院子里碰見(jiàn)那女孩，她正在曬太陽(yáng)。她微笑著說(shuō)：“你好，我們又見(jiàn)面了，真是有緣�！迸⒖粗倚厍暗�'紅領(lǐng)巾，眼睛里點(diǎn)燃了希望。我看到她異樣的表情，馬上說(shuō)：“你喜歡紅領(lǐng)巾，我就把它送給你吧！”女孩高興地說(shuō)：“真的嗎？那太謝謝你了�！�
通過(guò)后來(lái)的談話，我知道了女孩為什么總戴著帽子。原來(lái)她得了腦瘤，正在做化療，頭發(fā)全沒(méi)了。女孩因病只上了一年級(jí)就休學(xué)了，一直還沒(méi)有加入少先隊(duì)，紅領(lǐng)巾是她一直所向往的。
日子漸漸過(guò)去，我們的感情也日益加深�？墒悄且惶�，我又去看女孩卻發(fā)現(xiàn)她的床位空了，護(hù)士阿姨告訴我女孩走了，還交給我一個(gè)盒子。我打開(kāi)盒子，從里面掉出一個(gè)淺藍(lán)色的信封，信里寫道：“我好羨慕你是一少先隊(duì)員……”
盒子里放著我送給她的那條紅領(lǐng)巾。那一刻，我潸然淚下，腦子一片空白。
我糊了一個(gè)紅領(lǐng)巾樣子的風(fēng)箏，在有風(fēng)的一天把它放上了藍(lán)天。我剪斷了風(fēng)箏線，就讓風(fēng)箏載著我的思念，去尋找懂事而善良的她。
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